学校家庭经济困难学生认定复查工作实施方案.docx

学校家庭经济困难学生认定复查工作实施方案各学院：为深入贯彻习近平总书记关于脱贫攻坚的重要战略思 想，全面落实精准扶贫的基本要求，我校始终将学生资助工 作作为贯彻落实精准扶贫战略的主阵地，将“精准认定”作 为“精准资助”的基础性工作抓细抓实。为做好本年度家庭 经济困难学生各项资助工作，经研究，决定在全校范围内开 展家庭经济困难新生精准识别认定、老生复查与动态管理等 相关工作。现将有关事项通知如下：一、家庭经济困难认定复查工作内容（一）认定复查范围家庭经济困难学生认定工作面向本年度新生和去年度 未认定的其他班级学生；复查工作面去年经程序已认定家庭 经济困难的学生。本学年申请国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷 款等各类资助的，应领先经程序认定为家庭经济困难学生。 已申请生源地信用助学贷款的学生，必须参加所在班级（专 业）评议，如果学生在校日常消费支出不符合家庭经济困难 情况，不能认定为家庭经济困难学生的，不予审批贷款。（二）认定复查程序当地最低收入标准父母一方无劳动能力，另一方收入低于当地最低收 入标准26父母双方均劳动能力差（残疾等）28父母双方均无劳动能力30其他情况0-105.班级民主评议小组评议205.1在校日常消 费行为评议（15 分）衣着朴实，不购买高档时装等用品，不佩戴贵重首 饰、不使用高档化妆品，10根据拥有没有高级手机、高级电脑等消费品55. 2辅导员评议学生家庭经济实际困难情况，结合平时学生表现情 况56.附加项706.1学生本人健康状况（20分）残疾、长期患病（慢性病）16加分工程遭遇车祸重大突发事件、造成较严重的伤害或长期 （突发）患重大疾病206.2家庭遭遇自 然灾害等（50分）家庭遭遇重大自然灾害，如：地震、泥石流、洪灾、 雪灾、旱灾等，造成重大损失（根据受灾损失情况 给分，最高50分）50备注总分1 .宣传发动。各学院要将国家资助政策和我校各项具体 资助措施，通过多种形式和途径进行广泛宣传，全面准确传 达给每个学生。2 .认定申请。家庭经济困难新生和去年未认定的其他班 级家庭经济困难学生，需要提交加盖有乡镇或街道民政部门 公章的高等学校学生及家庭情况调查表（附件1,以下简 称调查表）或者困难证明，并填写高等学校家庭经济 困难学生认定申请表（附件2,以下简称申请表）和学 生家庭经济情况量化测评表（附件3,以下简称测评表。 民政部门或政府已发证的建档立卡户、低保户等困难家庭学 生，不需要在调查表上加盖公章或者另外再开具证明， 学生提交相关证件、扶贫明白卡的复印件、扫描件或清晰照 片即可。3 .资格复查。上一年度已通过认定的家庭经济困难学生 家庭经济状况无变化或变化不大的，需要再次提交申请表, 评议小组复查学生的困难情况是否属实、困难等级是否合理、 困难情况和等级是否发生变化。学生家庭经济状况有明显变 化的，另需提交反映近期经济状况、加盖有乡镇或街道民政 部门公章的调查表或者困难证明。4 .小组评议。各班级（专业）评议小组根据学生提交的 调查表（或证明、证件复印件）和申请表，结合学生 日常消费行为，认真进行评议，全程安排专人记录，确定本 班级家庭经济困难学生的资格和等级，报系家庭经济困难学 生认定工作领导组进行审核。评议学生家庭经济状况时，不 能让学生当众诉苦、互相比困。5 .各学院审核。学院家庭经济困难学生认定工作领导组 要讨论、审核各班级（专业）评议小组申报的初评结果，安 排专人记录。如有异议，应征得评议小组意见后确定是否变 更。6 .名单公示。学院认定工作领导组审核后，要将认定复 查结果公示五个工作日，填写学院家庭经济困难学生公示 名单（附件5）,在学院网站发布，同时在宣传栏张贴。公 示内容不能涉及学生家庭隐私。7 .建立信息档案。各学院要建立全面、真实、准确的家 庭经济困难学生信息库，对家庭经济困难学生进行动态管理。 安排专人妥善保管所有调查表（或证明、证件复印件）、 申请表、测评表、公示名单、班级（专业）评议小组 评议记录、系家庭经济困难学生认定工作领导组审核会议记 录等家庭经济困难认定复查工作材料。（三）报送纸质材料.学院家庭经济困难学生认定复查工作实施细那么；1 .学院家庭经济困难学生认定工作领导组名单，各班级（专业）评议小组名单，资助工作联系人姓名、职务、联系 方式；.学院家庭经济困难学生公示名单。（四）时间要求.学院认定时间为9月1日至9月10日。1 .学院公示时间为9月n日至9月15日。2 .录入系统时间为9月15日至9月18日.纸质材料报送时间为9月18日至9月19日。二、工作要求1 .确保精准。学院在审查学生个人申请基础上，可通过 信件、 、实地走访等方式核实学生家庭经济状况。发现 弄虚作假现象，一经查实，取消该生受助资格，收回资助资 金。情节严重的，学校应根据有关规定进行严肃处理。2 .关注重点。班级（专业）评议小组进行民主评议时， 应着重考虑建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、 农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女以及家庭遭遇 自然灾害或突发事件等特殊情况的学生。深入了解学生本人 及家庭情况，并做好情况记录。各学院二班级在校学生中如 有新增特别贫困的，也要做好情况记录工作。各学院情况落 实后，将学生信息填入家庭经济特别困难学生信息备案表 中。为便于对该局部学生进行其他资助工作，在填写信息 备案时务必认真核实填写各人的生日，以农历生日为准。 报送时间截止截止到9月12日。3 .简化程序。根据教育部、省学生资助管理中心相关要求，调查表只要求加盖乡镇或街道民政部门公章即可， 不得要求学生加盖三级公章，不得另外附加条件。学院要通 知到每一位家庭经济困难学生，切实减轻学生负担。4 .依规处理。如师生对认定复查程序或结果有异议，可 通过有效方式提交申诉、举报材料。学院家庭经济困难学生 认定工作领导组、学生处和学生资助管理中心按照相关规定 认真调查、处理。附件：1.家庭经济困难学生认定机构明细表.高等学校家庭经济困难学生认定申请表2 .学生家庭经济情况量化测评表附件1家庭经济困难学生认定机构明细表院系院系认定 工作组组长职务成员班级认定 评议小组班级班级职务成员班级职务组长班级认定 评议小组班级班级职务成员班级职务组长班级认定 评议小组班级班级职务成员班级职务组长注：表格不够可在此基础上增添。学院领导签字:附件2高等学校家庭经济困难学生认定申请表学 生 本 人 基 本 情 况姓名性别出生 年月民族证（牛号码政治面貌家庭人均年收入元然专业W班户口趟1.农业户口 2.非农业户口寝室住址号楼 室在校联 系 申 请 理 由注：可另附详细情况说明。学生签字：年月日民 主 评 议推 荐 档 次A.家庭经济一般困难口陈 述 理 由评议小组组长签字：年月日B.家庭经济困难口C.家庭经济特殊困难口D.家庭经济不困难口认 定 决 定院 系 ,-r- 总 见经评议小组推荐、本院（系）认真审核后，口同意评议小组意见。不同意评议小组意见，调整为 O工作组组长签字：年 月日学校学 生资助 管理机 构意见经学生所在院（系）提请，本机构认真核实同意工作组和评议小组意见。口不同意工作组和评议小组意见，调整为O负责人签字：年 月日（加盖部门公章）附件3学生家庭经济情况量化测评表学院： 年级：专业班级：学号：姓名:一级指标二级指标主要观测点参考权重得分备注1 .特殊情况特殊情况，直接认定特殊困难1001.1烈士子女家庭经济困难1001.2孤儿无经济来源、无社会福利机构收养100L3建档立卡困 难学生家庭经济困难1001.4低保户民政部门认定的城乡低保家庭子女100L5农村特困救 助供养学生特困人员救助供养证1002.学生生源地102. 1东部地区（6）东部地区的城镇3东部省份:辽宁、北京、天 津、河北、上海、江苏、 浙江、福建、山东、广东、 海南东部地区乡村4东部地区国家级贫困县62.2中部地区（8）中部地区的城镇5中部省份:吉林、黑龙江、 山西、安徽、江西、河南、 湖北、湖南中部地区的乡村6中部地区的国家级贫困县82. 3西部地区（10）西部地区的城镇7西部省份：内蒙、广西、重 庆、四川、贵州、云南、 西藏、陕西、甘肃、青海、 宁夏、新疆西部地区的乡村8西部地区的国家级贫困县103.学生家庭主要成员状况403. 1父母双亲健 康状况（20分）单亲家庭，父（母）身体健康8单亲家庭，父（母）近期患一般性疾病10单亲家庭，父（母）长期患病（慢性病）或残疾16单亲家庭，父（母）遭遇车祸等重大突发事件18单亲家庭，父（母）长期（突发）患重大疾病20双亲家庭，父母双方均身体健康5双亲家庭，父母 方近期患一般性疾病8双亲家庭，父母一方长期患病（慢性病）或残疾12双亲家庭，父母一方遭遇车祸等重大特发事件14双亲家庭，父母一方长期（突发）患重大疾病16双亲家庭，父母双方均近期患一般性疾病9双亲家庭，父母双方均长期患病（慢性病）或残疾16双亲家庭，父母双方均遭遇车祸等重大特发事件18双亲家庭，父母双方均长期（突发）患重大疾病20其他特殊情况0-63.2多子女家庭 （10分，有2个及以上子女，不 含已结婚、独立 生活的子女）其他子女均已就业0其他子女已不上学，但均无工作2其他子女有的在上学，也有不上学但无工作3其他子女均在上学（有的在接受义务教育）4其他子女均在接受非义务教育5其他子女均身体健康2其他子女有患疾病3其他子女有长期患病（慢性病），或残疾4其他子女有遭遇车祸等重大突发事件4其他子女有长期（突发）患重大疾病53.3赡养老人（10 分，祖父母、外 祖父母）家庭需共同赡养1-2位老人，老人均身体健康3家庭需共同赡养1 2位老人，但有老人患重大疾病 或常年患病6家庭需共同赡养3-4位老人，老人均身体健康4家庭需共同赡养3-4位老人，但有老人患重大疾病 或常年患病8家庭需独立赡养1-2位老人，老人均身体健康4家庭需独立赡养1-2位老人，但有老人患重大疾病 或常年患病8家庭需独立赡养3 4位老人，老人均身体健康6家庭需独立赡养3-4位老人，但有老人患重大疾病 或常年患病10其他特殊情况0-44.学生家庭收入情况304. 1工作能力及 收入（30分）父母双方均有工作，但收入低于当地最低收入标准191、纯农户是指家庭除农业 收入外，没有其他的收入 来源;2、假设为单亲家庭， 符合所列选项的，按照所 列分值+3分计分，但最高 得分为30分.纯农户，父母一方务农，另一方在外务工，或双方 均在外务工，收入低于当地最低收入标准21纯农户，父母双方均务农，收入低于当地最低收入 标准23纯农户，父母双方均务农，旦耕地少，自然环境恶 劣，收入极其有限26父母一方下岗或无固定工作，无稳定收入来源，另 一方收入低于当地最低收入标准23父母双下岗或无固定工作，无稳定收入来源26父母一方劳动能力差（残疾等），另一方收入低于23