中班优秀语言教案《小花籽找快乐》含PPT.docx

中班优秀语言教案小花籽找快乐含中班优秀语言教案小花籽找快乐含活动目标：1、理解故事内容，懂得为大家做好事，自己就会感到快乐。2、能模仿故事中的语言回答问题。3、能分角色表演故事。活动准备：小花子籽、风姑娘、太阳、小鸟、小蜜蜂、青蛙图片;Ppt课件配套课件：中班语言课件小花籽找快乐下载地址：kj./ppt/757.html教学过程：一、导课：幼儿自由跳舞教师提问：大家跳舞的时候快乐吗?谁能告诉老师 你认为什么是快乐呢？大家自由讨论教师：大家说的很好。那你们想不想听听别人的快 乐呢?今天，老师带来一个朋友。看，他是小花籽。我们和小花籽打声 招呼。现在，小花籽要给大家讲一个关于它去寻找快乐的故事。二、新授部分：1、幼儿看幻灯片，听教师讲故事。2、小花籽在寻找快乐的路上遇到了谁?讨论：太阳、小鸟、蜜蜂、 小青蛙为什么会感到快乐呢？教师小结：原来他们为大家做好事，大家喜欢他们，所以他快乐。讨论：小花籽看到大家很快乐，他决定去寻找自己的快乐，谁能帮小花籽想办法让他找到快乐呢?3、小朋友想的办法很好，我们一起来听听小花籽用什么办法找到自己的快乐。小花籽请风姑娘帮忙风姑娘带着小花籽飘过大河、飘过草原、（教 案.出自：屈老.师教案网.）飘到雪山上小花籽决定留在雪山上春天到了, 小花籽变成了一朵美丽的大红花花的香味传的很远，引来动物和人们 围着红花唱呀、跳呀。小花籽高兴地说：我给大家带来快乐，大家喜 欢我，所以我也快乐。讨论：1、小花籽请谁来帮忙，他们飘过哪些地方？2、小花籽最后留在了哪，为什么？3、小花籽为什么快乐？小结：当小花籽为大家做好事，给大家带来快乐时，大家都出，自： 教,案网喜欢他，所以自己也感到快乐。讨论：请小朋友说说生活中你感到快乐的事情。4、分角色表演故事 第一组：个别幼儿表演 第二组：全体幼儿 表演三、结束部分：现在请小朋友去问问幼儿园里的其他小朋友快乐吗?把小花籽 找快乐的故事讲给他们听。中班优秀语言教案小花籽找快乐含