小学体育：排球自垫球.docx

教师郑晴浪年级五年级授课 时间2021.4. 1课次1学 生 人 数35教学内容1 .排球自垫球2 .素质练习：步伐移动教学目标L认知目标:培养学生对排球运动的兴趣，能较准确说出垫球的基本手型和垫球部位。2 .技能目标：通过学习，让学生初步学会正确的垫球动作手型和准确的垫球部位，能够完成连 续向上自垫球动作。开展学生的灵敏性和协调性。3 .情感目标：培养学生乐于思考、勤于练习的学习品质。在练习、游戏中培养学生的合作意识。重难 点重点：正确的手型和垫球部位 难点：上下肢协调用力教学 过程学练内容学练标准组织形式 与平安措施练习 次数练习 时间准备 局部 10,一、课堂常规 二、队列练习 1.四面转法2.原地踏步-立定三、准备活动1 .慢跑+游戏2 .球性练习2.1 手指拨球2. 2抛球接球2. 3抛球击掌接球2. 4抛球摸膝接球1 .学生动作快、齐、静2 .步调一致精神饱满1 .轻松自如、积极参加2 .抛球到位、接球稳定 3.认真听讲，注意力集 中1.四列横队XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX跑两个圈，第一第 二组内圈，第三第 四组外圈。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX5次2103min7min基本 局部 261,、排球自垫球1 .课程导入学生自行体验自垫球2 .讲解手型，徒手练习3 .讲解击球部位，有球练习4 .学生展示5 .垫球小比赛二、素质练习1 .蹲起2 .小碎步+对对碰练习3 .小碎步+侧滑步+对对碰练习4 .小碎步+侧滑步+对对碰（反方 向）练习5 .自点球一次+对对碰1 .认真听讲，积极模仿2 .注意动作要领，直臂 夹肘，蹬地抬臂压腕， 上下之协调用力3 .掌握正确的手型和 击球部位1 .要求动作规范、准 确、到位2 .进和退要快、准3 .注意力集中，听老师 哨声1.前后左右间隔 两米XXXXXXXXXXXXXXXX第一排和第二排间 隔3m、第三排第四 排间隔3mXXXXXXXXXXXXXXXX，202102518min8min结束 局部4'L放松操2.课后小结3.宣布下课1 .调整呼吸充分放松2.学生积极还收器材XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX4min场地 器材场地：羽毛球馆 器材：气排球