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    幼儿园:大班社会活动:长兴真好9-22.docx

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    幼儿园:大班社会活动:长兴真好9-22.docx

    大班社会活动:长兴真好长兴县实验幼儿园杭越目标:1 .大胆交流自己对长兴特点与文化的了解,增进喜欢长兴的情感。2 .进一步感受长兴的美好,为自己是长兴人及长兴的更好发展而感到自豪。准备:1 .PPT、视频、图片、展板2 .幼儿自带素材:(实物、图片、照片、作品)银杏叶、银杏果、扬子鳄(玩具、图片)、胥仓雪藕(图片)、行政中心(图 片)、青梅、洪桥大闸蟹、仙山湖、城山沟、金钉子、干挑面、紫笋茶、图影湿 地文化园3 .经验准备:主题活动我的家乡过程:一、长兴景点1 .前段时间我们都在聊我们的家乡长兴,你觉得长兴哪里最好玩呢?银杏长廊银杏长廊(图片):我们长兴哪里的银杏叶很多很多?银杏叶(实物):引导幼儿相像、描述银杏叶的外形。古银杏王(拉手抱树干的图片):感受银杏树的古老。根据幼儿的表达,以配乐散文诗梳理。长兴的银杏长廊真美啊!银杏叶像一把扇子、像一条裙子、像每到秋天, 满树金黄,银杏叶一片一片飘落下来,就像是翩翩起舞的蝴蝶,变幻出美丽的童 话世界。在高高的银杏树下,和好朋友做游戏、手拉手说悄悄话,抛起一堆银杏 叶,洒落下来的银杏叶跳跃着、飞舞着,真美啊。银杏树的树干很粗很粗,我和 爸爸、妈妈、小伙伴一起拉手围着树干都围不起来,这就是我们的古银杏王,就 是长兴最最古老的银杏树。扬子鳄扬子鳄(图片):引导幼儿说说对长兴扬子鳄的了解,包括外形、习性,也 包括自己去长兴扬子鳄村的体验等等。教师引导幼儿感受扬子鳄在哪里呀?对, 在我们长兴的扬子鳄村。2 .你们真厉害,知道我们长兴有扬子鳄村、有银杏长廊,你们知道长兴还有什么好玩的地方吗?游戏:比谁看得快。播放ppt (各景点图转动),ppt暂停即说出该地点的 名称。一一小结:你们怎么看得又对又快,真不愧是个长兴人哎!二、长兴美食1 .长兴除了你们说到的那么多好玩的,长兴还有什么呢?(好吃的)谁来说 说长兴有什么好吃的?干挑面干挑面(图片):引导幼儿说说自己吃过的干挑面,感知特点:干干的,放 点酱油,配上浇头。你在哪里吃干挑面的?(对啊!幼儿园有干挑面、长兴的早餐店里有干挑面, 长兴人的家里也做干挑面,干挑面就是我们长兴的特色。)干挑面(视频):谁在吃干挑面?一一原来不仅是长兴人喜欢吃干挑面,就 连来到长兴的外地人、外国人也喜欢吃我们长兴的干挑面。2 .长兴还有什么好吃的呢?(幼儿简单说说)教师现场利用思维导图,进行 梳理小结。一一长兴有,有,好吃的东西可真多啊!三、长兴文化1 .长兴有好吃的,有好玩的,还有什么呢?这是谁带来的?(指百叶龙图)百叶龙百叶龙(视频)一一看了舞龙,你有什么感受呀?长兴的百叶龙真的很神奇, 许多荷花就会变成百叶龙。百叶龙(图片)一一长兴的百叶龙在,在,走向了全世界!真是太了不 起了!2 .小结:我们长兴有这么多好玩的地方,有这么多好吃的东西,还有这么了 不起的百叶龙。长兴真好啊!四、展望长兴我们长兴还会越来越好,长兴正在建设的龙之梦,你们听说过吗? 一起来看 看吧。一一以后的长兴会越来越好,作为长兴人真感到骄傲。延伸:长兴这么好,我们就用家乡话邀请客人老师来长兴玩:长兴真好,欢迎大家 来玩!再见!

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