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    理工学院校企合作“双百计划”实施办法.docx

    • 资源ID:64567044       资源大小:10.48KB        全文页数:4页
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    理工学院校企合作“双百计划”实施办法.docx

    理工学院校企合作“双百计划”实施办法第一章总则第一条根据有关规定和XX理工学院转型发展方案, 为加快“双师双能型”师资队伍建设,提高应用型、技术技 能型人才培养质量,我校决定实施校企合作“双百计划”。第二条“双百计划”是在我校“访问工程师项目”的 基础上,通过学校与相关企业合作,开展“双师双能型”师 资培养的一种有效方式。旨在5年内,每年由本校派出20名 教师作为“访问工程师”深入企事业单位实践锻炼,开展应 用技术研究,了解行业企业实际及专业人才培养需求;每年 从相关合作企业聘请20名工程技术人员或管理专家担任学 校兼职教师或科技顾问,从事应用型专业的教学科研创新工 作,促进校企合作,推动产教融合。第二章遴选条件第三条入选“双百计划”的访问工程师需具备以下基 本条件:(一)具备履行职责所需的政治素质和理论水平,能够 卓有成效地开展工作;(二)具有强烈的事业心和责任感,有开拓进取精神和创新意识,自愿从事实践工作;(三)学有专长,具有较高的专业知识和实践岗位所必 需的业务及管理能力;(四)在校工作3年及以上,中级及以上专业技术职务;(五)年龄一般在55周岁以下,身体健康,适应实践岗 位工作。第四条入选“双百计划”的兼职教师需具备以下基本 条件:(一)具有良好的思想政治素质和职业道德,能做到教 书育人,为人师表;(二)年龄一般在55周岁以下,身体健康,能胜任正常 的教学科研工作;(三)专业课兼职教师要求来自生产、建设、服务、管 理第一线,熟悉工作过程,具有扎实的理论基础、丰富的实 践经验和动手操作能力,有3年以上工作经历;(四)实训实习指导教师要求中级及以上专业技术职务, 或技师及以上技能等级证书,或具有独特专长的技术专家、 技术能手、能工巧匠和技术骨干;(五)技术专家应在教学或科研、生产第一线工作,掌 握本专业领域先进知识和技术,具有较高的学术造诣,在专 业领域有一定的知名度,能指导专业团队在专业教学、基地 建设、生产实践和科研等领域创新性地开展工作。第三章工作职责第五条入选“双百计划”的访问工程师应履行以下工 作职责:(一)访问期间要保证在访问单位必要的工作时间;(二)遵守访问单位工作纪律和各项规章制度,服从访 问单位工作安排;(三)积极参与访问单位相关工作,充分利用学校和访 问单位资源,结合学校学科专业优势,帮助解决实际问题, 取得一定研究成果;(四)访问期间须主动向学校汇报思想、工作情况。访 问期满后,对访问工作进行全面总结,由访问单位出具鉴定 意见后报送学校。第六条 入选“双百计划”的兼职教师应履行以下工作 职责:(一)遵守XX理工学院课程教学基本要求(暂行)、 XX理工学院教师职业道德准则等学校各项规定;(二)按照学校对教学工作的统一要求和标准,按时按 质按量完成所承担的教学工作任务;(三)按时参加学校教学工作会议和教学科研活动;(四)完成学校交办的其它工作。第四章选聘程序第七条部门推荐。各系、部、部门根据本年度本部门访 问工程师及聘请兼职教师具体情况,出具推荐意见,拟定入 选“双百计划”的访问工程师及兼职教师人选,报人事处。第八条 学校审批。由人事处会同教务处、教发中心、科 技处,确定入选“双百计划”的访问工程师及兼职教师人选 报学校主管领导审批。第五章附则第九条本办法由人事处负责解释。第十条本办法自发布之日起施行,原XX理工学院校 企合作“双百计划”实施办法(试行)同时废止。

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