幼儿园：教学案例：大班语言活动《睡觉》.docx

大班活动教案：睡觉活动目标：1 .能充分感受散文诗的宁静、恬美的意境。2 .理解散文诗的内容，了解某些动物睡觉的习惯。活动准备：活动过程一、情景导入，初步感受，引出主题“夜静悄悄，风不吹，草不摇，妈妈唱起了摇篮曲，小宝宝怎么样了呢？现 在就请小朋友闭上你的小眼睛，让我们一起欣赏一首散文诗睡觉。听一听你 有什么感觉？ ”二、多次倾听，了解内容，加强理解1 .首次倾听了解散文听了这首散文诗你有什么感觉？诗里面有谁在睡觉？是怎么睡的？2 .再听配乐诗（第二遍）加强幼儿对散文诗内容的理解。（运用多媒体课件）（1）你听到谁睡着了？ “那么它们是怎么睡觉的呢？ ”（2）我们一起来学学它们睡觉的样子吧！小动物们都安静地睡了，月儿和 星星怎么样了呢？那淘气的风娃娃又是怎么睡的呢？（3）听一听，你最喜欢散文诗里的哪一句？3 .再听配乐散文诗（第三遍）。你最喜欢这首散文诗里的哪一句呢？这首散文诗里的每一句都很好听，我们跟着录音机一起来念好吗（第四遍）？ 现在我们一起来边念边学学小动物睡觉的样子。三、欣赏作品，发挥想象力，自由讲述今天，我们一起欣赏了这首散文诗，知道了很多小动物是怎样睡觉的。那么你还知道那些小动物，它们又是怎样睡觉的呢？四、结束部分师：小朋友们知道得真多，还知道这么多小动物睡觉的样子，夜深了，散文诗 里的小动物和你们知道的小动物都睡了，它们睡的真香啊，我们一起轻轻的离开 这里，让它们在这里，做个美梦吧。记住了一定要轻轻的，别把它们吵醒了。附:睡觉夜静悄悄的，风不吹，草不摇，天上的地上的都睡了，一切都睡了。小花猫躺在床上睡了。小白兔钻进洞里睡了。小金鱼睁着眼睛睡了。小红鸟站在地上睡了。小黄鹏停在树上睡了。月儿和星星在高高的天上怎么也睡不着，它们就降落到小河里，躺在小河的身上睡了。淘气的风娃娃看大家都睡了，它也不声不响地睡了。夜静悄悄，风不吹，草不摇，天上的地上的都睡了，一切都睡了。