三年级下册基本笔画二《第9课弧撇》优秀教案.docx

第九课：弧撇教学目标：1、初步学会弧撇的写法，感知弧撇的特点和变化。2、初步学会“史”、“更”几个字的写法。3、通过对作品的练习，提高学生的审美能力，初步感知书法作 品之美。4、弘扬祖的传统书法艺术，激发学生的爱国主义情感。教学重点：学会弧撇的写法。教学难点：学会相关字的写法。教学准备：笔墨纸砚，PPT教学过程：一、谜语导入，激发兴趣师：同学们平时都玩谜语的故事吧，现在我给大家出一个谜语:“长头发，飘起来。一一打一笔画”（撇）小结：对，今天我们继续学习毛笔楷书和另一基本笔画一一弧撇。 有同学要问：我们已经学习了很多笔画，怎么还学笔画？其实啊，练 字呢，要从一笔一画练起，而做人呢，要一生一世做真人。二、观察笔画，学习写弧撇1、沿顺时针或逆时针方向，画几个圆圈。2、书写时要注意长度、弧度、角度的变化。3、弧撇：就是有弧度的撇画，起笔、收笔与直撇类似，只是撇 身变化较大，撇身上段类似于竖画，再从约五分之三处向左下带弧度 撇出，因此它比直撇弯许多。4、弧撇的写法：向上逆锋入笔。折锋向右，顿笔、铺毫、调锋、 蓄势。向左下带弧度行笔。锋从中出，力送锋尖。5、观看弧撇的视频教学。6、组织学生练习弧撇笔画，老师巡视指导。7、找出一些有代表性的作业，向学生展示，并讲评，肯定优点， 指出不足。8、组织学生观察课文中的例字，临写课文中的例字“史”、“更”， 教师巡视辅导。“史”字上窄紧、下宽伸。竖画内斜，左轻右重；横画大致平行， 上长下短，撇捺伸展为主笔，应全力写好。“更”字上窄紧、下宽伸。竖画内斜，左轻右重；横画大致平行， 长短不一，间距相近；撇捺伸展为主笔，当全力写好。9、评比，优秀作品欣赏。三、拓展延伸，丰富知识了解撇的几个种类：竖弧撇、细腰撇、兰叶撇、弯头撇、弧钩撇 等。四、课堂总结，巩固知识1、组织学生回忆本课的重点。2、指出存在的问题，并提出修改的方法。五、作业布置1、熟练掌握弧撇的写法，课下多多练习。2、完成书后第九课的练习。