河西堡第三小学.docx

河西堡第三小学教师继续教育培训工作总结按照教育局2011年教育工作要点和对教师培训工作的要求, 全面贯彻落实科学发展观，办人民满意教育为宗旨，以提高教师 实施素质教育和水平为重点，以提高全校教师整体素质为根本目 的，以教师岗位培训，高学历进修，新课程培训，名师培训，教 师在职培训、教师履职晋级培训等为重要内容，不断探索创新， 河西堡第三小学开展了一系列培训活动，取得了一些经验和成绩, 现总结如下：一、切实搞好教师师德师风建设师德建设是当前的热点工作之一。自2011年以来，我校始 终以“强素质，树立新时期人民教师的良好形象；正师风，打造 优良的育人环境”为目标，努力为社会、家长提供优质的教育服 务，努力实现教育要让学生满意、家长满意、社会满意的目标。 全校以“两基国检”为契机，进一步完善教师政治学习制度、 教育教学管理制度，落实教育部、省教育厅关于师德师风建设 的有关文件精神，始终把师德师风建设放在学校教师队伍建设的 首位，制定了教师职业道德规范实施细则和教师教育教学 工作一日常规，并印发给全体教师，按章对照逐条学习落实，以 此规范教师行为，全面提高了广大教师的师德修养，树立了人民 教师的良好社会形象。二、积极组织教师参加继续教育远程培训按照教育局的要求，全面实施“国培计划”，认真落实教师置 换培训，短期培训、远程培训等参训对象，积极组织各类人员及 时参加培训I,由于参训教师积极主动，圆满完成学习任务，达到 预期培训效果。重视继续教育远程培训工作，学校领导定期召开教师继续教 育会，不断增强责任意识，自2011年起我校配备了远程教育设施, 为教师的上网学习创造必要的条件。学校领导经常深入督促检查 教师继续教育学习情况，要求报名参加学习的教师挤时间上网学 习，并按时完成课后作业，积极参加网上考试。由于我们的工作 落到了实处，至目前为止我校绝大多数教师已完成了学习任务。三、不断加强教师学历在职培训工作的开展“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，随着科学技术日新月 异的发展，各方面的新知识也不断更新补充，教师要更好的开展 工作，适应现代教育发展的要求，开展在职培训。一年来我校派 出一位校长和教师到南京学习，先后派出数学、科学、语文等学 科教师10余人到兰州、金昌培训学习，学习外地先进经验和改革 方法。为我校教育改革和发展提供了保障。四、继续推进名师引领培训管理工作有计划有组织地开展名师引领培训管理工作是我校教师培训 工作的一项重要任务，结合教育局开展的名师工程，我校在全校 教师中推荐了几名教师，参加全县名师工程评选活动，学校从基 础、基层入手，首先制定了争当校级名师方案，先从校内抓起， 通过广泛开展听课、说课、评课活动，给有经验的中年教师和有 活力的青年教师压担子、出点子、创造条件，提供各种学习机会 和挑战机遇，使一批中青年骨干教师成为校级名师，并且建立了 校级名师档案和考核办法，对校级名师实行动态管理，将校级名 师荣誉和教师教育教学考评挂钩，连续多次教育教学成绩年终考 评落后的将取消其校级名师资格。我们的目标是一一通过几年的 不懈努力，使我校中青年教师在省、市、县名师的比例进一步扩 大。名师工程的开展，为我镇“名师引路，名师示范”活动的开 展打开了路子，取得了一定的效应。五、进一步做好校本培训和教师教育技术培训工作校本培训已成为我校对教师培训和培养的重要途径，并已做 到有计划、有组织的开展。学校进一步完善教科研制度，利用各 教研组阵地对教师进行新课程，教改新动向的学习和研究探讨， 使全体教师尽快领悟新教学观念，并运用于教学之中，同时坚持 相互听课、说课、评课活动，以此提高教师的教育教学技能和业 务能力。加强教师教育技术能力培训。信息技术和现代化教学手 段的应用是教师技术能力的新的体现，一本书、一支粉笔的教学 模式已远远不适应现代学科教学，绝大多数中青年教师在获得计 算机中级合格证的基础上，积极学习，并把多媒体技术、网络技 术用于课堂教学，制作课件、参与优质课评选的积极性也不断提 高，有效地提高了现代化教育技术水平，确保了学校教育教学质 量的稳步提高。回顾我校教师培训工作开展情况，校领导是高度重视的，全 体教师都能够按照上级和学校的要求，积极参加，认真总结，因 此我们的教师培训工作才取得了一定的成绩。我们将进一步丰富 培训的形式，充实培训的内容，使每名教师都能从培训中获得最 大的感悟和真正的实惠。二0一一年十二月