学习了前四个单元的课文,我收获了很多我喜欢活泼可爱的小燕子.docx

学习了前四个单元的课文,我收获了很多。我喜欢活泼可爱的小燕子 八、J课文讲述的主要内容是：瑞士政府为了保护境内遇难的燕子， 呼吁人们寻找冻僵的燕子，并用空调列车将这些获救燕子送到了温 暖的地方，发生在人和动物之间的感人故事。燕子是候鸟，能长途飞行，为什么还用专列送呢？这个问题提 得真好！问题的原因是：这年春天，从南方飞回北方的燕子经过瑞 土，因当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了，燕子 找不到食物，饥寒交迫，面临死亡的危险。在这种情况下，瑞士政府十分重视，呼吁人们出来救助燕子。 居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着漫天飞舞的大雪，踏 着冻的坚硬的山间，经历了千难万险，飞越了千山万水去寻找燕 子。这时听到广播的小姑娘贝蒂和父母与居民们一样，在覆盖皑皑 白雪的山间岩缝，不怕危险，不怕寒冷寻找冻僵的燕子，一个人就 救护十几只，她丝毫不想自己冻得通红的脸，冻得僵硬的手，但她 一点也不在乎，只有一个要求是多抢救燕子的生命。运载燕子的列车开动了，带着人类的友情驶向远方，燕子得救 了，在车厢里唧唧喳喳向人类致谢，人们经历了艰辛保护了动物， 实现了人与动物的和谐。