教科版科学小学二年级下册 期末测试卷带答案（轻巧夺冠）.docx

教科版科学小学二年级下册期末测试卷.选择题供10题，共24分）1 .区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（）。A.眼B.耳C.舌.指南针是利用磁铁能够指示（）方向的特点制成的。A.东西B.南北.在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（）。A.快B.慢.磁铁能吸引下面的（）A.回形针B.玻璃杯C.铝锅.磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用“（）”表示；指北的磁极叫北极，用“（）”表示。A.NB.MC. SD. W.（）是接受声音的感觉器官。A.皮肤B.眼睛C.耳朵.天然磁铁又叫（）。A.磁石B.岩石.指南针上的指针，白色一端指（）极，红色一端指（）极。A.东B.南C.西D.北.将磁铁放在装有铁粉的盒子上，并轻轻晃动盒子，如下图所示，图中的现象不能说明磁铁（）。A.有两个磁极B.磁极磁性最强C.磁铁只能吸引.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上，松开手，可能发生的现象是（）OA.小钢珠不动B.小钢珠会掉下来C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位.填空题供10题，共44分）1 .磁铁上（）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（）表示），指南的磁极叫南极（用字母（）表示）。2 .把两块磁铁吸合在一起，磁力会（），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（）。3 .指南针的四种放置方法分别是（）、（）、（）和（）。4 .磁铁有同极（），异极（）的特性。5 .磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸（）。6 .我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是（）O.人的生长过程大致经历（）、儿童期、少年期、（）、中年期和（）。7 .（）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。8 .磁铁从形状上看可以分为（）磁铁、蹄形磁铁、（）磁铁、（）磁铁等等。9 .（）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（）的特点制成的。三.判断题（共10题，共20分）.手是5种感觉器官中的一种。（）1 .电脑的硬盘没用到磁铁。（）.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样，听不出区别。（ ）.用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次，就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。（）.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。（）2 .从外表上看，我们的身体左右两部分是对称的。（）.让磁针浮在水中，是为了能够自由转动。（）3 .达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。（）.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。（）4 .大磁铁有两个磁极，小磁铁只有一个磁极。（）四.连线题（共1题，共5分）L小阳和小天在玩翻拍手游戏，请把他们用到的感觉器官连线到图片。五简答题（共3题，共16分）1 .如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？2 .简单说一说指南针的使用方法。3 .观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说 明。六.综合题（共3题，共20分）L小欣的爸爸给她买了一个指南针，请你教她如何使用指南针吧！1 .观察上图这个指南针，它的刻度盘上有（）个方位。2 .指南针刻度盘上的南方用字母（）表示.正确使用指南针时，磁针静止后，白色的一端指向（）方。A.东B.南C.北.如果指南针附近有铁制品，（）影响指南针正常工作。A.会B.不会C.不一定2,磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因 此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。1 .磁悬浮列车是利用（）实现悬浮的。A.磁极间的相互作用B.空气浮力C.空气阻力2 .萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断,磁悬浮列车的工作原理与（）相同。A.图1B.图2C.图1和图2都不.下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理相同的是（）。3.下面是小亮的身体发育记录表。（1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在（）,身高一直在日期体重身高头围2012年11月21日12千克88厘米48厘米2015年11月21日21千克111厘米51厘米2018年11月21日25千克125厘米52厘米），头围一直在（2）小亮是2010年H月21日出生的,（2）小亮是2010年H月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下，到2020年，他的体重是（预测一下，到2020年，他的体重是（）千克，身高是（厘米，头围是（）厘米。(3)除了这三个方面，还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?参考答案一.选择题C1. BA2. AC； A3. CA4. B； DC5. C 二.填空题.磁力最强；N； S1 .增加减小.碗唇旋定法；指甲旋定法；悬挂法；水浮法2 .相斥;相吸.铁3 .指南针.婴儿期；青年期；老年期4 .感觉器官.条形；环形；球形5 .指南针；南北 三.判断题V1. XX2. XV3. VV4. VV5. X四.连线题1.如下：五.简答题1.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁，如果吸引说明含有铁，如果不吸 引说明不含有铁。2.1、把指南针放平，让磁针自由转动。2、磁针静止后，红色一端指北方，白 色一端指南方。3、转动指南针，使刻度盘上的南（S）北（N）方向与磁针指的 方向一致。这样，刻度盘上的方向就是实际的方向了。3.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还 热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了 解了这盘菜。六.综合题CBBA1. A； B； A增长；增长；增长；43； 135； 52；脚长在增加，手掌在变大。