幼儿园健康活动《身体骨碌碌》教案.docx

健康活动：身体骨碌碌一、 活动目标1活动身体 各部位，提高自身的运动能力，增强身体的协调性。2.体验游戏带来的快乐。二、活动准备1 .经验准备：知道身体各部位的名称；知道小刺猬会滚着走路，是滚着采 果子的。2 .物质准备：小刺猬图片，果子若干，筐子若干，地毯，音乐杜鹃圆舞 曲。三、活动过程.带领幼儿游戏：小手骨碌操。师：小朋友快到老师的跟前来，自己找一个空闲的地方，我们来做一做 小手骨碌操吧！来，跑起来，跑起来，变个大圆圈双手骨碌碌，看看谁跟老师做的好。小拳头骨碌碌，上面骨碌碌，下面骨碌碌（两遍）这边骨碌碌，换另一边也骨碌碌，使劲点快把你的小脚也骨碌碌，换另一边小屁股也骨碌碌1 .组织幼儿自由探索身体上会转动的部位。师：小朋友刚才咱们都哪里骨碌碌啦？你们的小身体上除了小手、小脚还 有哪些地方会骨碌碌？快找一找吧？师：我发现了很多小朋友都找到了身体上会骨碌碌的地方，谁愿意到前面 来表演给大家看？师：你的头转得真好！我们跟他学一学转转头，你们骨碌碌头让老师看看, （边说儿歌边做动作）我的头儿骨碌碌。师：想一想还有哪个地方会骨碌碌？谁和他骨碌碌的地方不一样?幼：我的胳膊会转动。师：好咱们一起来转转小胳膊，和老师一起说：我的胳膊骨碌碌，还有没有?看这是哪里？（做个动作）（腰、脖子、肩、腿、膝盖、脚踝等）咱们来骨碌碌试一试（一起说我 的。骨碌碌）。咱们的小身体能骨碌碌的地方可真多，平时一定要注意保 护好他们，不能让他们受到伤害。3 .尝试练习滚动身体，初步掌握横躺滚动作，知道滚动时自我保护的简单方法。嘘！别吵，身体宝宝要给老师说一个悄悄话，听听他要说什么？ “哦哦， 好的好的”她说她想跟小朋友们玩游戏，你们想和他玩游戏吗？好，游戏的名 字啊就叫身体骨碌碌，我们的身体好多地方都会骨碌碌，现在让我们的身体也 来骨碌碌吧。小朋友谁想来试一试小身体骨碌碌？他像什么在骨碌碌？（像皮球一样骨 碌碌，像蜗牛等）（老师示范）小朋友咱们一起来让小身体骨碌碌吧！想一想，在小身体骨碌碌的时候要 注意什么呢？怎么样保护自己呢？幼：要注意安全，保护好自己。要保护好头和脸。幼：不能碰到别的小朋友，碰到就赶快躲开。好，现在我们就躺在地上一起来骨碌碌好不好？躺好了！你们离得那么近, 试一试能骨碌开吗？你们看看都骨碌在一起了怎么办？（看我找了个空大的地 方,碰不到别的小朋友的地方）（躺好了，像皮球一样骨碌碌，过来找老师，看谁追到老师啦，骨碌碌到老 师这里来，加油！那边的小朋友骨碌不动了，咱们给他加油）刚才啊老师发现，咱们小朋友骨碌碌的时候，相互压住，挤在一起啦，一 会咱们在骨碌碌的时候，要先看一看，前面有没有小朋友，要是有小朋友就要 等一等，等到前面的小朋友走了以后我们在骨碌碌。小朋友排成小火车快到老师这里来，咱们骨碌碌的时候应该先怎么做？先看一看，等一等，等到前面的 小朋友走了以后我们在骨碌碌。4 .游戏：帮小刺猬采果子。嘘！别吵别吵，身体宝宝又要和我说悄悄话啦，听听他又说了什么？她说: 她今天和小朋友做游戏做的特别好，她还给我们带来了一个小客人呢，这个小 客人也想和我们一起做游戏。小朋友看是谁来啦？啊！原来是小刺猬呀，它在帮农民伯伯收果子呢，可是小 刺猬一个人好累啊，那我们也变成小刺猬去帮农民伯伯收果子好吗？收果子时小朋友手膝着地向前爬，看见“果子”就骨碌碌，让“果子”粘 在背上，最后咱们看看谁的“果子”最多。记住啦咱们骨碌碌时要先看一看， 等一等，等到前面的小朋友走了以后我们在骨碌碌。5 .放松活动。小朋友你们今天高兴不高兴？让我们一起听音乐来放松一下吧，先来转转 头，我的头儿骨碌碌，再来放松放松肩膀，我的肩膀骨碌碌，小胳膊学小鸟飞 一飞，捶捶腿，两个小朋友互相帮忙捶捶背。让我们一起帮小刺猬把果子送到家里去吧。