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    山东枣庄历年中考语文文言文阅读试题20篇(含答案与翻译)(截至2021年).docx

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    山东枣庄历年中考语文文言文阅读试题20篇(含答案与翻译)(截至2021年).docx

    山东枣庄历年中考语文试题(文言文阅读)(截至2021年)【甲】十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉? ”刿曰: “肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战? ”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以 分人。”对曰:“小惠未彳扁,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。"对曰: “小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。"对曰:“忠之属也。 可以一战。战那么请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师 败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。(曹刿论战)【乙】上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐 兵刃,骰弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至! ”军门都尉日:“将军 令曰:'军中闻将军令,不闻天子之诏J ”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节 诏将军:“吾欲入劳军亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓附属车骑曰:“将军约,军中不 得驱驰J于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见J 天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。(周亚夫军细柳)亚夫乃传言开壁门(墙壁) 小大之狱(指诉讼事件) 曩者霸上、棘门军(先前)衣食所安弗敢专也(单独享有)*)既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,假设儿戏耳, 其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪! ”称善者久之。10.以下加点的实词解释有误的一项为哪一项() A.军士吏被甲(同“披”,穿着)B.肉食者鄙(浅陋。这里指目光短浅) *C.又何间焉(参与) I) .使人称谢(向人致意,表示问候) 11 .以下加点虚词的意义和用法相同的一项为哪一项( A.已而之细柳军B.何以战C.登轼而望之 D.其乡人日醉翁之意不在酒不以物喜,不以己悲鸣之而不能通其意 *必先苦其心志12 .翻译以下句子。(1)小惠未彳扁,民弗从也。(2)于是上乃使使持节诏将军。A.窥镜而自视B.欲有求于我也 *C.上书谏寡人者 *D.吾妻之美我者(4)翻译下面的句子。我孰与城北徐公美?雨雪三日而天不寒令所睹于涂者乃令出裘发粟与饥寒者婴闻古之贤君*饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。(5)从【甲】诗中可以看出作者表达的情感是: 对渔民疾苦的同情与关心,也含有 对江上人的规劝之意。【乙】【丙】两选文中邹忌和晏子劝谏的目的分别是:【乙】 劝 谏齐王广开言路,虚心听取建议,去除蒙蔽;【丙】 希望景公关系天下百姓疾苦(6)简要比较邹忌和晏子两人的谈话技巧有什么不同。【参考答案】(1)此题考查识记文学常识的能力.要求学生在平时学习中要多识记和积累文学常识; 结合自己掌握的知识可知,乙文选择刘向的战国策.(2)此题考查文言实词的辨析能力.解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义, 然后结合句意来推断词语的含义,进行比较,得出答案即可.A.前句句意为:传到我的耳朵里的人;“闻”,使听到.后句句意为:孔子听到后 说;“闻”,听说.选项加点词意义和用法不同.B.前句句意为:有时偶尔还有人来进谏;“间”,偶尔.后句句意为:站了一会;“间”, 一会儿.选项加点词意义和用法不同.C.前句句意为:大王受蒙蔽(一定)很深了; “蔽”,受蒙蔽.后句句意为:横斜的 树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也象黄昏时那样阴暗;“蔽”,遮蔽.选项加点词意义和 用法不同.D.前句句意为:只知道喜欢吃味美的妒鱼;“但”,只是.后句句意为:只是少有我 们两个这样的人罢了; “但”,只是.选项加点词意义和用法相同.应选:D(3)此题考查文言虚词的辨析能力.解答此题的关键是掌握虚词在不同语境中的含义, 然后结合句意来推断,进行比较,得出答案即可.A.前句句意为:拿起镜子来仔细打量;“而”,连词,表示顺接.后句句意为:雪下 了好几天却不转晴;“而”,连词,表示转折.选项加点词意义和用法不同.B.前句句意为:是因为有求于我啊;“于”,对于,向.后句句意为:命令在路上见 到的;"于”,在.选项加点词意义和用法不同.C.前句句意为:能够上书劝谏我的人;“者”,的人.后句句意为:于是发令拿出 大衣和粮食给饥寒交加的人;“者”,的人.选项加点词意义和用法相同.D.前句句意为:我的妻子说我俊美;“之”,主谓之间,用于取消句子的独立性,不 翻译.后句句意为:我听说古代贤德的国君;“之”,的.选项加点词意义和用法不同.应选:C(4)此题考查翻译语句.解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思, 直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,到达词达句 顺.第一句话,注意这是疑问语气,;“孰”,疑问代词,谁,哪个.句意为:你看我跟城 北的徐公比,哪个更俊美?第二句话,注意“知”,知道;“劳”,劳苦.句意为:自己吃饱且知道百姓的饥饿, 自己穿暖且知道百姓的寒冷,自己安逸且知道百姓的劳苦.(5)此题考查理解诗歌的情感和对文章内容的理解能力.第一问:在了解诗歌内容的 基础上,从关键诗句“出没风波里”中可知,表达了诗人对渔民疾苦的同情与关心,也含有 对江上人的规劝之意;第二问:从“宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不 有求于王:由此观之,王之蔽甚矣”中可知,邹忌劝谏齐王广开言路,虚心听取建议,去除 蒙蔽;第三问:从“婴闻之古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳.今君 不知也”中可知,晏子希望景公关系天下百姓疾苦.(6)此题考查理解人物的谈话技巧.结合两文的内容,抓住关键语句来分析即可.从 “臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公”,“宫 妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣”等 语句中可知邹忌采取“迂回战术”,先从小事切入,取得对方认同,然后从家庭小事推入国 家大事,让对方自然接受;从“婴闻之古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人 之劳”“寡人闻命矣”等语句中可知,晏子那么从大处入手,巧妙运用古代贤君的做法进行侧 面暗示,使景公顿悟.综上所述,答案为:(1)刘向,战国策.13 ) D) C(4)你看我跟城北的徐公比,哪个更俊美?自己吃饱且知道百姓的饥饿,自己穿暖且知道百姓的寒冷,自己安逸且知道百姓的劳 苦.(5)对渔民疾苦的同情与关心,也含有对江上人的规劝之意;劝谏齐王广开言路,虚 心听取建议,去除蒙蔽;希望景公关系天下百姓疾苦.(6)邹忌采取“迂回战术”,先从小事切入,取得对方认同,然后从家庭小事推入国 家大事,让对方自然接受,晏子那么从大处入手,巧妙运用古代贤君的做法进行侧面暗示,使 景公顿悟.【点评】间:立有间(jidn 一会儿)傅说举于版筑之间(中间)奉命于危难之间(期间)时时而间进(间或,偶尔)中间力拉崩倒之声(jidn夹杂)遂与外人间隔(间隔,隔开)又间令吴广之次所旁丛祠中(暗暗地)又何间焉(参与)【参考译文】【甲力工边来来往往的行人,只知道喜欢吃味美的妒鱼,不知道渔民是冒着风流去捕捞 的,随时都有生命的危险.【乙】邹忌身高八尺多,神采焕发而容貌俊美.一日早晨,他穿戴打扮,看着镜子,问 他的妻子:“你看我跟城北的徐公比,哪个更俊美? ”他妻子说:“您俊美得很,徐公怎么 能赶得上您呢? ”城北的徐公,是齐国知名的美男子,邹忌不大自信,又去问他的妾:“我 和徐公哪个更俊美? "妾说:“徐公哪里比得上您呢? ”第二天,有位客人来家中拜访,邹 忌跟他坐着闲谈,他又问:“我和徐公哪个更俊美? ”客人说:“徐公比不上您第二天, 徐公来到邹忌家,邹忌细细打量他,自以为不及徐公美,拿起镜子来仔细打量,更觉得远不 如人,晚上他躺在床上细细思量,领悟到:“我的妻子说我俊美,是因为偏爱我;侍妾说我 俊美,是因为畏惧我;客人说我俊美,是因为有求于我啊! ”因此邹忌上朝拜见齐威王,说:“我确实知道(自己)不如徐公美.(可是)我的妻子 偏爱我,我的妾惧怕我,我的客人对我有所求,所以(他们)都认为我比徐公美.如今的齐 国,土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的妃子及身边的侍从,没有不偏爱大王的,朝 中的大臣,没有人不惧怕您的,国内的百姓,没有不对大王有所求的.由此看来,大王受蒙齐威王说:“好! ”于是就下了一道命令:“所有大臣、官吏、百姓,能够当面批评我 过错的人,得上等奖赏;能够上书劝谏我的人,得中等奖赏;能够在公共场所指责议论(我 的过失),(并能)传到我的耳朵里的人,得下等奖赏."政令刚一下达,许多官员都来进 言规劝,宫庭就像集市一样(喧闹);几个月以后,有时偶尔还有人来进谏;满一年以后, 即使想说,也没有什么可进谏的了.【丙】景公在位时,雪下了好几天却不转晴.景公穿着用狐狸腋下白毛做的皮衣,坐在 正堂前的台阶上.晏子进宫谒见,站了一会儿,景公说:“奇怪了!雨雪下了好几天,可天 气却不寒冷."晏子回答说:“天气不冷吗? ”景公笑了,晏子说:“我听说古代贤德的国 君,自己吃饱且知道百姓的饥饿,自己穿暖且知道百姓的寒冷,自己安逸且知道百姓的劳 苦.现在你不知道.”景公说:“说得好!我听从您的教诲了.“(他)于是发令拿出大衣 和粮食给饥寒交加的人.命令在路上见到的,不必问他们是哪乡的;在里巷见到的,不必问 他们是哪家的;巡视全国统计数字,不必记他们的姓名.已有职业的人发给两个月的粮食, 病困的人发给两年的粮食.孔子听到后说:“晏子能说明他的愿望,景公能实行他认识到的 德政.”(2017山东枣庄)【甲】周处年少时,凶强侠气,为乡里所患;又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴 犯百姓。义兴人谓为“三横”,而处尤剧。或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处即刺杀 虎,又入水击交蛟。蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。经三日三夜,乡里皆谓已死,更相 庆。竟杀蛟而出,闻里人更庆,始知为人情所患,有自改意。乃入吴寻二陆。平原不在,正 见清和,具以情告,并云欲自修改而年已蹉鸵,终无所成。清和曰:“古人贵朝闻夕死,况 君前途尚可。且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪? ”处遂改励,终为忠臣孝子。(选自南朝刘义庆世说新语周处)【乙】次非杀蛟荆有次非者,得宝剑于干遂。还反涉江,至于中流,有两蛟夹绕其船。次非谓舟人曰: “子尝见两蛟绕船能两活者乎? ”船人曰:“未之见也。”次非攘臂祛衣,拔宝剑曰:“此 江中之腐肉朽骨也!弃剑以全己,余奚爱焉! ”于是赴江刺蛟,杀之而复上船。舟中之人皆 得活。(选自吕氏春秋卷十二知分)【丙】子贡问曰:“乡人皆好之,何如? ”子曰:“未可也。”“乡人皆恶之,何如? ”子曰: “未可也。不如乡人之善者好之,其不善者恶之。”【注释】荆(jlng):古代楚国的别称。次非,人名,传说是出国的一位勇士。干 遂:地名,在今江苏省吴县西北。14 【甲】文中“朝闻夕死”的原句出自论语里仁:,(1分)15 以下加点词的意思和用法相同的一组是(2分)A.或说处杀虎斩蛟B.为乡里所患C.竟杀蛟而出D.舟中之人皆得活蛟或浮或没终为忠臣孝子杀之而复上船 乡人皆好之16 .解释以下加点的词语。(3分)(1)实冀三横唯余其一(2)并云欲自修改而年已蹉跖(3)还反涉江,至于中流 17 .翻译文中划线的句子。(4分)(1 )且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?(2)不如乡人之善者好之,其不善者恶之。18 .【甲】【乙】两文同样写杀蛟,但是表现的主题却不同,请分别指出。(2分)13,请从【丙】文中概括出孔子评定人品的基本原那么。(2分) 【参考答案】8.朝闻道夕死可矣。(1分) 9. C (2分)10 . (1)希望。时光流失,光阴虚度。同“返"回,归。(3分。每题1 分)11 . (1)而且人最怕的是不能立志,又何必担忧不能显扬美名呢?(2)不如全乡的好人都 喜欢他,全乡的坏人都厌恶他。(共4分。每题2分,关键词语理解正确即可)12 .(甲)文主要是表现周处善于改过自新。(乙)文那么主要赞扬次非在危机关头挺身 费而出、为民除害的勇气。(2分。意思对即可)13 .不以众人的好恶为依据,而应以善恶为标准。(2分。意思对即可) 【参考译文】【甲】周处年少时,为人蛮横强悍,打架斗殴,为当地一大祸害。此外,义兴水中有条 蛟龙,山上有只白额虎,一起祸害百姓,百姓将他们并称为“三害”,三害当中属周处最为 厉害。于是有人便问周处:既然你这么有本领,何不去杀死猛虎蛟龙,证明一下你的实力呢? 实际上是希望三害相拼,最后只剩下一个。周处听后立即上山击毙了猛虎,又跳入水中与蛟 龙搏斗,蛟在水中或浮或没,漂流出数十里远。经过三天三夜,百姓们都以为蛟龙和周处一 并死了,纷纷出来庆祝。结果周处杀死蛟龙,提着它的脑袋从岸边爬起。闻听乡人以为自己 已死,表示庆贺的事,才知实际上大家也把自己当作一大祸害,不禁满面泪流,萌生悔改之 意。遂往吴郡寻找陆步L、陆云这两位当时东吴的名士。恰巧陆机不在,只见到陆云。周处就 把全部情况告诉了他,并说:“自己想改正错误,可岁月皆已荒废了,怕最终没有什么成就 可言J陆云说:“古人珍视道义,认为哪怕是早上明白了道理,晚上死去也便甘心。' 况且你的前途还是有希望的,再说人就怕立不下志向,只要能立志并努力去做,又何必担忧 好名声得不到传扬呢? ”周处听后决定改过自新,最终成为一代忠臣孝子。【乙】楚国有一个叫次非的人,在干遂那得到了一把宝剑。他回来的时候坐船渡长江, 到了江心,有两条蛟龙从两边缠绕住他乘坐的船。次非对船工说:“你是否见到过两条蛟龙 缠绕住船,龙和船上的人都能活命的? ”船工说:“没有见过。”次非捋起袖子,伸出胳膊, 捺起衣服,拔出宝剑,说我至多不过成为江中的腐肉朽骨罢了,如果丢掉宝剑能保全自 己,我哪里会舍不得宝剑呢! ”于是跳到江里去刺杀蛟龙,杀死蛟龙后又上了船,船里的人 全都得以活命。【丙】子贡问道:“乡里的人都喜欢他,这人怎么样? ”孔子说:“这还不能说他就是 好人。”子贡又问:“乡里的人都厌恶他,这人怎么样? ”孔子说:“这也不能说他就是坏 人。最好是乡里的好人都喜欢他,乡里的坏人都厌恶他。”(2016山东枣庄)【甲】南山塞天地,日月石上生。高峰夜留景,深谷昼未明。 山中人自正,路险心亦平。 长风驱松柏,声拂万壑清。 即此悔读书,朝朝近浮名。孟郊游终南山【乙】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下 独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪假设奔。夹岸高山,皆生 寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤 成韵。蝉那么千转不穷,猿那么百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横 柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。吴均与朱元思书注释:南山:指终南山。即:至限7.解释下面句中加点词的意思。(3分)(1)莺飞戾天者 (2)望峰息心 (3)经纶世务者 7 . (1)至。(2)平息。(3)经营,治理(或“筹划8 .以下加点词语的意思与其他三项不同的一项为哪一项()(1分)A.莺飞戾天者,望峰息心。B.食马者不知其能千里而食也。 C.予尝求古仁人之心,或异二者之为。D.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。1 9 .翻译以下句子。(4分)(1)急湍甚箭,猛浪假设奔(1)急流比箭还快,汹涌的波浪好像飞奔的马。(2)负势竞上,互相轩邈(2)山凭依着高峻的地势,争着向上伸展,仿佛在互比高远。10 .(甲)诗前四句写出了终南山的哪些特点?(乙)文中哪八个字可以概括富春江山 水特点? (3分)11 .高大(或“气势宏大”“高耸” “高大雄伟”等),幽深。奇山异水,天下独绝。 (共3分。前一问2分,后一问1分)12 .简要赏析(甲)诗“长风驱松柏,声拂万壑清”中“驱”、“拂”二字的表达效果。 (3分)“驱”“拂”二字运用了比较(拟人)的手法,“驱”字传神地写出了风吹松柏之态;“拂” 字化无形为有形,形象地写出了松涛过后,万壑清明之景。(3分。意思对即可。如回答运 用了 “通感”的修辞也可)12.(乙)文作者对富春江山水的感受是“窥谷忘反”,(甲)诗中表达了类似体验的句 子是:o (2分)12.即此悔读书,朝朝近浮名。(2分)13.(甲)(乙)两那么诗文情感表达上有什么共同之处? (2分)13.都抒发了对山水美景的热爱,以及对追名逐利行为的厌弃。(2分。意思到即可)。 (2015山东枣庄)【甲】燎沉香,消海暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳乾宿雨,水面清圆,一一风 荷举。故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否,小楫轻舟,梦入芙蓉浦。 周邦彦一一苏幕遮【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予 独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远 观而不可亵玩焉。 周敦颐一一爱莲说【丙】群葩当令时,只在花开之数日,前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖那么不然:自 荷钱出水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既生,那么又日高日上,日上日妍。有风既作飘飘之 态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致矣。迨至函茗成花,娇姿欲滴,后 先相继,自夏徂秋,此那么在花为分内之事,在人为应得之资者也。及花之既谢,亦可告无罪 于主人矣;乃复孺下生蓬,蓬中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露 为霜而能事不已。此皆言其可目者也。李渔一一芙蕖8.解释以下加点的词语。(4分)侵晓窥檐语可爱者甚蕃 芙蕖那么不.然自夏徂秋 9 .以下句子中加点的“而”字意义和用法不同的一项为哪一项()(1分)A.予独爱莲之出淤泥而不染B.濯清涟而不妖C.可远观而不可亵玩焉D.不至白露为霜而能事不已10 .(乙)段以莲象征君子美德,以下表达莲与君子特质的说法有误的一项为哪一项()(2 分)A.出淤泥而不染:君子洁身自爱,不同流合污。B.不蔓不枝:君子不随便说他人短处,以免横生枝节。C.香远益清:君子德行芬芳,可以远播各地。D.可远观而不可亵玩焉:君子人格高洁令人.景仰,不受人狎利用。11 .翻译下面句子。(4分)予独爱莲之出淤泥而不染。此那么在花为分内之事,在人为应得之资者也。12 .(甲)词是写作者见到荷塘景象,而生出 一的情感。(乙)段借对 莲花形状的叙写,阐述了作者 的生活态度。(丙)段按照 顺序来写芙蕖,表达了作者 的情感。(4分)13 .(甲)词中“ 一一风荷举”为什么比同样写荷叶的(丙)段中“有风既作飘飘之态, 无风亦呈袅娜之姿”显得更为形象、传神? (3分)【参考答案】8 .(1)临近拂晓多这样(4)往,到9 . D10 . B11 .我那么唯独喜爱莲花从污泥中生长出来却不被沾染污秽。这对于花来说是(它)的分内之事,对于人来说就是应当得到的.享受了。12 .思念故乡洁身自好、不慕名利时间 喜爱、赞美13 .用具体的词,更为直观可感;写景叙事化,更富动感,更像电影;活灵活现地写出 了莲荷一片临风而举的最基本特征;字字用得妙,尤其是“一一”二字;还表现了诗人不断 扩展,默默欣赏的情感。【参考译文】【乙】各种花正当时(惹人注目)的时候,只在花开的那几天,在此以前、以后都属于 人们经过它也不过问的时候。芙蕖就不是这样:自从荷钱出水那一天,便把水波点缀得一片 碧绿;等到它的茎和叶长出,那么又一天一天地高起来,一天比一天好看。有风时就作出飘动 摇摆的神态,没风时也呈现出轻盈柔美的风姿。因此,我们在花未开的时候,便先享受了无 穷的逸致。等到花苞开花,姿态娇嫩得简直要滴水,(花儿)先后相继开放,从夏天直开到 秋天,这对于花来说是它的本性,对于人来说就是应当得到的享受了。等到花朵凋谢,也可 以告诉主人说,没有对不住您的地方;于是又在花蒂下生出莲蓬,蓬中结了果实,一枝枝独 自挺立,还象未开的花一样,和翠绿的叶子一起挺然屹立(在水面上),不到白露节下霜的 时候,它所擅长的本领不会(呈献)完毕。以上都是说它适于观赏的方面。(2014山东枣庄)桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂 树,芳草鲜美,落英缤纷;渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有小 ,仿佛假设有光,便从口.入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍 俨然有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄 发垂髻,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村 中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外隔众 绝。问今是何世.乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至 其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“缺乏为外人道也。”既出,得其船,便扶 向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。大守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路。 南阳刘子骥,高尚土也;闻之,欣然规往。未果。寻病终。后遂无问津者。8.解释以下加点的词语。(4分)(1)落奥缤纷(2)黄发垂髯 (3)便要还家 (4)处处志之一 9.以下句子中与“缺乏为外人道也”的“为”用法相同的一项为哪一项()(2分)A.武陵人捕鱼为业B.此人一一为具言所闻 C.念无与为乐者D.自荷钱出水之日,便为点缀绿波 10 .从文中找出一个判断句并翻译。(2分)句子:翻译:11 .翻译下面句子。(2分)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。翻译:12 .本文是以渔人进出桃花源行踪为线索,按时间先后顺序,把发现桃源、离开 桃源、等曲折离奇的情节贯串起来,表达了作者 的社会理想。(4分)【参考答案】8 .(1)落花(2)儿童下垂的头发,这里指儿童。(3)通“邀”,邀请。(4)记,作记号。(4分。每空1分)9. B (2分)10 .南阳刘子骥,高尚士也。翻译:南阳刘子骥,是个志趣高尚的隐士。(2分。判断、翻译各1分)11 . 土地平坦宽广,房屋整整齐齐,有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹林等等。(2 分。关键词语翻译正确即可)12 .小住桃源(或“访问桃源”等)再寻桃源(或“寻找桃源”等)没有剥削压迫、人人安居乐业的社会理想愿景。(或“一个自给自足的小农经济社会;不受人世 政权管辖的世外桃源;精神境界怡然自乐。")(4分。前两空各1分,后一空2分,意思对即可)(2013山东枣庄)备由是诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰汉室倾颓,奸臣窃命,孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂 用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出? ”亮曰:“今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历 三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东 连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军。益州险塞,沃野千里, 天府之土;刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之 胄,信义著于四海,假设跨有荆、益,保其岩阻,西和戎越,结好孙权,内修政治,外观时变, 那么霸业可成,汉室可兴矣。”备曰:“善!”于是与亮情好日密。一一选自司马光隆中对9.解释以下加点的词语。(3分)(1)欲信大义于天下(2)智术浅短,遂用猖獗 (3)利尽南海10.下面加点“而”的用法相同的两项是 和 o (2分)A.挟天子而令诸侯B.此可与为援而不可图也 C.国险而民附D.民殷国富而不知存恤21世纪教育网 11 .翻译以下句子。(4分),(1)备由是诣亮,凡三往,乃见。(2)此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军也。12 .在诸葛亮的对策里,对不同的对象所采取的对策不同。说说对以下对象所采取的对 策分别是什么?用精炼的语言加以概括。(4分)(1)曹操:(2)孙权:(3)荆州、益州:(4)戎越:13 .刘备听了诸葛亮一番话后,只说了一个“善”字,联系上下文,用第一人称描写一 下此时此刻刘备的心理活动。(不超过40字。3分)【参考答案】9 .通“伸”,伸张。 (2)同“猖獗”,颠覆,失败。 物资。(共3分, 每空1分)10 . B 和 D(2 分)11 .(1)刘备按此去拜见诸葛亮,总共三次前往,才得以见到。(2)这是兵家必争之地,而主人不善守治,这大概是上天用来资助将军的。(共4分,每题2分,关键词语翻译正确,意思对即可)12 . (1)此诚不可与争锋(2)可以为援(结好)(3)夺取、占领(跨有)(4)抚和(共4分,每题1分,意思到即可)13 .例如:太精彩了,孔明真是神人啊!真乃天助我也!有了孔明,不愁大业不成!(共3 分,意思到即可)【参考译文】因此先帝就去隆中拜访诸葛亮,总共去了三次,才见到诸葛亮。于是刘备叫旁边的人退 下,说:“汉室的统治崩溃,奸邪的臣子盗用政令,皇上蒙受风尘遭难出奔。我不能衡量自 己的德行能否服人,估计自己的力量能否胜任,想要为天下人伸张大义,然而我才智与谋略 短浅,就因此失败,弄到今天这个局面。但是我的志向到现在还没有罢休,您认为该采取怎 样的方法呢? ”诸葛亮回答道:“自董卓独掌大权以来,各地豪杰同时起兵,占据州、郡的人数不胜数。 曹操与袁绍相比,声望少之又少,然而曹操最终之所以能打败袁绍,凭借弱小的力量战胜强 大的原因,不仅依靠的是天时好,而且也是人的谋划得当。现在曹操已拥有百万大军,挟持 皇帝来号令诸侯,这确实不能与他争强。孙权占据江东,已经历三世了,地势险要,民众归 附,又任用了有才能的人,孙权这方面只可以把他作为外援,但是不可谋取他。荆州北靠汉 水、沔水,一直到南海的物资都能得到,东面和吴郡、会稽郡相连,西边和巴郡、蜀郡相通, 这是大家都要争夺的地方,但是它的主人却没有能力守住它,这大概是天拿它用来资助将军 的,将军你可有占领它的意思呢?益州地势险要,有广阔肥沃的土地,自然条件优越,高祖 凭借它建立了帝业。刘璋昏庸懦弱,张鲁在北面占据汉中,那里人民殷实富裕,物产丰富, 刘璋却不知道爱惜,有才能的人都渴望得到贤明的君主。将军既是皇室的后代,而且声望很 高,闻名天下,广泛地罗致英雄,思慕贤才,如饥似渴,如果能占据荆、益两州,守住险要 的地方,和西边的各个民族和好,又安抚南边的少数民族,对外联合孙权,对内革新政治; 一旦天下形势发生了变化,就派一员上将率领荆州的军队直指中原一带,将军您亲自率领益 州的军队从秦川出击,老百姓谁敢不用竹篮盛着饭食,用壶装着酒来欢迎将军您呢?如果真 能这样做,那么称霸的事业就可以成功,汉室天下就可以复兴了。”刘备说:“好! ”从此与诸葛亮的关系一天天亲密起来。关羽、张飞等人不高兴了,刘 备劝解他们说:“我有了孔明,就像鱼得到水一样。希望你们不要再说什么了。"关羽、张 飞于是不再说什么了。(2012山东枣庄)【甲】昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南诉,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。【乙】至假设春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀 兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极! 登斯楼也,那么有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之 高那么忧其民;处江湖之远那么忧其君。是进亦忧,退亦忧。然那么何时而乐耶?其必曰“先天 下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(范仲淹岳阳楼记)【丙】唐诗中常常提到大江大河、高山平原,因为唐诗主要是中国北方文化开展到极盛时期的 诗,所以要写就写高山大河,所以宋词多半是小桥流水,唐诗多半是高山大河。中国文学写 高山大河写得最好的作品,我敢说至今没有超过唐诗的。比方“两岸青山相对出,孤帆一片 日边来”,豪情雄壮,比方“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”,比方“白日依山尽”“大 漠孤烟直”“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,比方“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际 流”,比方“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,都力量充分得很,生命强健得很。长江、黄河、高山、大川、太阳、月亮,唐诗就是想来一个惊天动地,就是想贯通宇宙 生命之气。“城阙辅三秦,风烟望五津”,这个风烟,大气得不得了。“蜀道之难难于上青 天”,“天姥连天向天横”,这个“上青天”、“向天横”都是直上直下将人的生命与宇宙 生命相贯通。盛唐诗人、宰相张说大书诗人王湾的诗于政事堂:“海日生残夜,江春入旧年”。 这正是代表唐人的审美意识:天地之大美、自然之伟观黎明、春天、新年,一齐来到人间,使人间成为美好的存在。“生”字、“入”字,热情奔放,是生命化的大自然。天行 健,生命刚健、积极有为,迎向清新与博大。(王晓明唐诗是早晨,不是下午茶)7.写出下面句中加点词的意思。(5分)(1)乾坤日夜浮 (2)至假设春和景明*(3)不以物喜,不以己悲 (4)以君之力,曾不能损魁父之丘(愚公移山) *(5)夜半,童自转,以缚即炉火烧绝之(童区寄传) 8 .翻译下面句子。(4分)(1)浮光跃金,静影沉璧。(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。9 .从【甲】【乙】两诗文可以看出,两位作者有着怎样共同的情怀? (2分)10 .选文【丙】的作者在原文中认为“唐诗是早晨”,从选文【丙】中可以看出唐诗具有 怎样的“早晨”特点? (4分) n.结合选文【丙】中的认识唐诗就是想来一个惊天动地,就是想贯通宇宙生命之气 请以【甲】诗中"吴楚东南拆,乾坤日夜浮。” 一句为例,谈谈你的理解赏析。(3分) 【参考答案】7. (1)天地(2)日光(3)因为、由于(4)凭借(5)用、拿(共5分。每空1分)13.下面表述不正确的一项为哪一项() A.曹刿论战选自编年体史书左传,周亚夫军细柳选自司马迁的纪传体史 书史记。8. “牺牲玉帛”是古代祭祀文化中的祭品,“持节”“揖”“拜”是与古代礼仪相关 的词语。C.曹刿论战对战争场面详加表达,战前、战后那么一笔带过,这样详略得当,重点 突出。D.周亚夫军细柳写文帝在细柳营两次受阻,从侧面衬托了周亚夫恪尽职守、治军 严明的形象。14.周亚夫军细柳一文,文帝称周亚夫为“真将军”,那么,从曹刿论战可以看出,曹刿的“真将军”表达在哪些方面?【参考答案】10. A 11. D12. (1)这种小恩小惠不能普及百姓,老百姓是不会顺从您的。(2)于是文帝就派使臣持符节诏令将军。13. C14.曹刿有深谋远虑;懂得“得民心者得天下” 道理;善于在战场上抓住时机,是一 名出色的军事指挥家。【解析】【10题详解】此题考查文言实词解释。A.亚夫乃传言开壁门:周亚夫这才传令翻开军营大门。壁:营垒。应选A。【11题详解】A.之:至I,往,动词/的,结构助词;B.以:凭借,介词/因为,连词;C.而:表示承接关系的连词/表示转折关系的连词;D.其:都是“他的,代词”;应选Do【12题详解】此题考查句子翻译。注意重点词语 翻译要准确。(1)惠:恩惠。彳扁:同“遍”,普及。从:顺从。(2)乃:于是,就。使:派。使:使者。节:符节。诏:诏令。13题详解】此题考查文章内容分析。C.曹刿论战对战争场面是略写,一笔带过;战前、战后却写得极为详尽,突出“论”这个重点,应选C。【14题详解】此题考查人物形象分析。从“肉食者鄙,未能远谋”可以看出,曹刿有远大的谋略;从“公日:'小大之狱,虽不能察,必以情。'对日:'忠之属也。可以一战。战那么请从'”可以看出,曹刿深谙取信于民的道理;8 . (1)水面映着月光,金波闪动;静静的月影下沉的璧玉(2)天下人还没有忧,自己 先忧;天下人已经乐了,自己才乐。(共4分。每题2分,重点词语翻译准确,修辞恰当, 意思对即可)9 .忧国忧民的情怀。(2分。意思对即可)10 .唐诗力量充分,生命强健,有贯通宇宙生命之气,热情奔放,积极有为,迎向清新 与博大。(共4分。答出4点即可得总分值,每一点1分)11 .诗句写到了湖泊、天地,吴越两地被广阔浩瀚的湖水分割于东南,整个宇宙都好像 浮动于水面之上。(1分)一个“浮”字,也隐含着作者个人长期漂泊无归的情感表达。(1 分)此诗句把湖泊、天地和个人命运联系在一起,个人的苦难放在了宇宙和时间的运动之中, 可谓是宇宙生命与人的生命的交融贯通(1分)(共3分。诗句赏析到位,分析合理即可)(2011山东枣庄)【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分, 不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,一时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽 乘奔御风,不以疾也。春冬之时,那么素湍绿潭,回清倒影。绝崛多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂, 良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌 日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(三峡)【乙】潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动;俶尔远逝, 往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(小石潭记)【丙】朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(早发白帝城)注:唐肃宗乾元二年(759)春天,李白因永王璘案,流放夜郎,取道四川赴贬地。 行至白帝城,忽闻赦书,旋即放舟东下江陵,写下此诗。4、给以下加点字注音。(3分)沿溯阻绝()怡然不动()其岸势犬牙差互() 5.解释以下加点的词语。(3分)不见曦月虽乘奔御风往来翕忽 6 .翻译以下句子。(4分)春冬之时,那么素湍绿潭,回清倒影。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。7 .早发白帝城由三峡化出,同样写猿声,其作用有何不同? (2分)8甲乙文中划线句子都描写了水,分别突出了水的什么特点?描写方法上有何相似 的地方? (3分)9.下面句中分别流露出作者怎样的思想感情? (4分)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。【参考答案】4. (l)su (2)yi (3)ci (3 分。每题 1 分)5、太阳与月亮(2)即使 轻快敏捷的样子(3分。每题1分)6 .在春、冬两个季节,雪白的急流,回旋着清波,碧绿的潭水,倒影着各种景物的影 子。向小石潭的西南方看去,溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。 (共4分。每题2分)7 .早发白

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