小学 五年级 体育 篮球—持球突破脚步 教学反思.docx
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小学 五年级 体育 篮球—持球突破脚步 教学反思.docx
篮球一持球突破脚步教学反思上完这节课后,从教学目标达成情况来看,本节课基本到达了课前的预想效果。卜.面 我自己对本节课的教与学进行了反思:一、在教学内容的安排上。本节课的教学内容是篮球一持球突破脚步,在线上教学进行篮球 授课也是比拟少出现的,因为场地、器械等原因难以进行开展。但大多数学生喜欢篮球,所 以课的准备局部我给学生下达本节课的内容,同时明确学习目标和要求,提前准备一周准备 好篮球,但还是达不到全员有球。从教学内容上是拓展上学期三威胁持球与行进间运球,但 是场地的局限,学生对于运球是很施展的开,同时存在一定安全隐患。二、在教学过程的组织上。前期学生在男女生的兴趣爱好差异很大,直接反映在上课的过程 中,刚开始大多数全都能参与练习。但到后面有一局部女生明显兴趣减弱,脚步的复杂化, 导致积极性逐渐下降。所以在以后上课要多考虑女生爱好,在线上教学也需要分组进行教学, 分组的同时还要注意学生水平相当为一组,这样的安排效果更显著。为了优化自己的线上教学课堂教学,我会从以下方面去努力改进:第一,多进行集体 备课与试讲,丰富课堂内容。第二,课堂中融入学段的教学情境,考虑不同层面学生的学习 情况。第三,课堂中要时刻关注到学生,应让学生有较高的参与度和达成度。