Lesson 18 信息技术 教学反思—A7技术支持的总结提升.docx

课题Lessonl8: Friendship Between Animals教学反思信息技术在初中英语课堂上的作用非常大，不可缺少！1 .利用微课、视频等信息技术手段对学生进行具体知识点的学法指导；本节课我在 学习语法点时我使用了当时最热门的电视剧楚乔传和电影战狼的照片，极 大的提高了学生学习英语的兴趣！寓教于乐！情感升华时插入了中央电视台的保护 动物公益广告，给学生以心灵的震撼！2,使英语课堂与信息技术融合的素材系统化，结合寄宿制学校学生在校时间长的特 点，创立“信息技术第二课堂模式”，如“微课第二课堂”，让学生利用零碎时间 在电脑上自主学习巩固知识，培养学优生，并帮助学困生提高英语成绩。3、在学法上给学生进行学习金字塔和艾宾浩斯学习法的研究讲解，研究思维导图 的使用；在创新课堂模式和信息技术的融合研究方面，结合我校寄宿制学校学生在 校时间长的特点，创立“信息技术第二课堂模式。如“微课第二课堂”，让学生 利用零碎时间在电脑上自主学习巩固知识，培养学优生，并帮助学困生提高英语成 绩，建立“微课第二课堂”短视频集，效果显著。随着英语课堂教学与信息技术的紧密融合，我们应该充分利用信息技术，充分利 用网络资源，为英语教学服务。我们应该以教学活动为载体，以口语语言交际为主 体，以学生英语能力为目标，利用信息技术激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈 的学习欲望，形成强大的学习动力。让教师轻松地教，学生自主地学，高效地学， 既表达了高效课堂的精神又提高了英语教学质量。