《体育概论》考核大纲.docx

体育板会课程考核大纲一、适应对象修完本课程的社会体育指导与管理专业的本科学生。二' 考核目的考核学生对体育概论的基本概念、知识、理论的掌握情况及理论联系实际的能力 属于水平考试。三、考核形式与方法期末试卷考试加平时成绩四、课程考核成绩构成卷面成绩（70%） +平时作业成绩（20%） +考勤（10%）五、考核内容与要求第一章体育的概念考核内容：体育的起源；体育的基本概念以及体育的本质。考试要求：掌握体育的概念、概念和属性。第二章体育的功能考核内容：体育功能概述、体育的自然质功能体、育的结构质功能体育的系统质功能考试要求：了解体育健身功能、娱乐功能、教育功能、经济功能和政治功能。第三章体育目的考核内容：确定体育目的的依据、我国体育目的与目标之间的关系、全民健身计划与奥运争光计划、实现我国体育目的目标及其关系；考试要求：掌握体育目的的概念、特征，了解制定我国体育目的的基本依据和实施途径。第四章体育过程考核内容：体育过程概述、体育过程的要素、体育过程的结构、体育过程与相关过程的关系考试要求：了解体育过程的要素和结构。第五章体育科学考核内容：体育科学的形成与开展、体育科学体系结构以及三维体育科学体系考试要求：了解体育科学体系的结构和三维体育科学体系。第六章体育手段考核内容：体育手段概述、身体运动与运动技术以及运动工程考试要求：掌握体育手段的概念、分类，了解体育手段特征运动技术的构成要求和评 价标准。第七章体育文化考核内容：体育文化属性与含义、中西体育文化的比拟、奥林匹克文化、体育文化的 继承与创新考试要求：掌握基本概念，了解中西方体育文化的基本特征，中西方体育文化比拟，我国传统体育文化的继承与创新。第八章体育体制考核内容：体育体制的概念、体育体制的特点与作用、中外体育体制的特点与作用、 中外体育体制的比拟以及我国体育体制的开展趋势考试要求：掌握体育体制的概念和特征，了解中外体育体制的比拟，我国体育体育体 制的特征以及开展趋势。第九章体育开展趋势考核内容：从人的开展看体育的开展趋势以及从社会的开展看体育的开展趋势考试要求：了解未来体育开展的总趋势。