语文二年级下册期中专项练习：古诗对比阅读.docx

语文二年级下册期中专项练习：古诗比照阅读姓名:班级:成绩:同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧!一、诗词曲鉴赏课内精读。村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸莺。1 .以下字词解释正确的选项是（）A.醉：喝醉B.散：分散C.纸莺：风筝2,用自己的话说一说前两句古诗的意思。3 .选出符合古诗内容的一项（）A.前两句古诗运用了比喻的修辞手法。（）B.村居描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。（）4 .诗中的小朋友春天去放纸莺，你春天的时候有什么活动?试着说一说。把古诗补充完整，并完成练习。梅花墙角数枝梅，凌寒独遥,暗5 .把古诗补充完整。第1页共2页6 .本诗的作者是 朝的 o7 .这首诗描写的是（季节）的景象。哪个词表达了这个季节的特点？用在诗中圈出来。8 .读了这首古诗，你对梅花有了怎样的印象？填一填。（）的梅花（）的梅花（）的梅花延伸阅读题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。9 .这首诗的作者是 代诗人 o10 .这首诗题目的意思是 o11 .这首诗写的是 O12 .这首诗告诉我们（）A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面。B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。C.当局者迷，旁观者清，对复杂的事物，要多方面观察，客观地把握，冷静地分析。第2页共2页