名校四上语文第三单元知识点.docx

名校四上语文第三单元知识点 一、难读的字 吟(yin)瑟(s6)逊(xtin)输(shU)均(jijn)柄(bing)萎 (wei)宅(zhai)慎(sh4n)掘(ju)倾(qing) M(pao) 二、难写的字1、吟:右部是“今”，不是“令”。2、庐:不要把“户”写成“尸” 3、隙: 右部上面不是“小”。4、固:不要忘记写最后一笔横。5、宅:第 四笔是撇。6、良:不要忘记写第六笔撇。7、穴:下部是“八”，不 要写成入”。三、必须掌握的词操场嫩红舒服均匀重叠空隙嫩茎叶柄瞧不起 牢固引人注意住宅临时随遇而安选择住址优良 巢穴大厅卧室专家九寸卫生钳子较大四、佳句积累1 .比喻句 (1)可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。露水像粒粒珍珠，弯弯的月亮像一张精巧的弓。比喻形象生动。(2)一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。这句话把风拂过的叶子比作波纹，清晰地表达出风吹过爬山虎的 叶子时的景象。(3)每根细丝像蜗牛的触角。这句话把爬山虎的脚比作蜗牛的触角，突出了爬山虎的脚细小。(4)出口的地方总有一从草半掩着，就像一座门。这句话把蟋蟀住宅出口的草比作门,突出了蟋蟀住宅的精致。2 .拟人句 (1)爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬o 把爬山虎向上爬的动作拟人化，说明爬山虎并不像动物那样用脚 交替着往上爬，而是长一只脚就巴住墙，越往高处爬，越要不断地 长出新脚。(2)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。把蟋蟀比作人，使句子更加形象生动O.设问句它有特别好的工具吗？没有。设问句的作用是引出下文，为称蟋蟀的住宅是“伟大的工程”做铺 垫。五、考试侧重点.古诗三首常考查古诗句、诗意、蕴含的哲理及精神。也会 以问答形式考查诗中描绘的画面。1 .爬山虎的脚第4自然段常以课内阅读形式出现，考查作者 是从哪几个方面描写爬山虎的脚的，也会要求找出文中能够表现 作者长期细致观察的词句。会要求观察某种事物来作文。3,蟋蟀的住宅第2自然段常以课内阅读形式出现，考查写作 顺序、蟋蟀的住宅内部和外部的特点，以及蟋蟀的住宅被称为“伟 大的工程”的原因。