高中语文：高二下语文早读案6.docx

高二下语文早读案6班级 姓名 自评总分一、背诵5分钟左右。（3分。自评得分）子路、曾皙、再有、公西华侍坐自评标准：（1）声音响亮，背诵流畅，得3分；（2）声音响亮，时有磕绊，得2分；（3） 声音较响亮，基本靠“偷看”，得1分；（4）没有声音，得。分。二、朗读10分钟左右。（2分。自评得分） 孔雀东南飞及其注释和译文自评标准：（1）声音响亮，自然流畅，得2分；（2）声音较响亮，磕磕又绊绊，得1 分；（3）没有声音，得。分。三、检测10分钟左右。（10分。自评得分）1 .文学常识填空（每格1分，共1分）“孔雀东南飞，五里一徘徊。”运用了写作手法。2 .解释加点词（每格1分，共7分）（2）始道还家门（）（4）感君区区怀（）* （6）渐见愁煎迫（1）”分道兄意（）（3）何乃太区区（） （5）誓天不相负 （）3.翻译句子（每句2分，共4分）（1）新妇识马声，蹑履相逢迎。（2）否泰如天地，足以荣汝身。四、附加题，用好多余时间。 熟读并口译孔雀东南飞备注：课代表登记自评总分子路、曾皙、冉有、公西华侍坐子路、曾筲、冉有、公西华侍坐。子日：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居那么日：'不吾知也！'如或知尔，那么何以哉？ ”子路率多而对日：“千乘之国，黑乎大国之间，加之以师旅，因之以外修；由也为之， 比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子吧之。“求！尔何如？ ”对日：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤！尔何如？ ”对日：“非日能之,愿学焉。宗庙之事,如会同，.学常,愿为小相承“点！尔何如？ ”鼓琴布,蹩与，舍琴而作,对日：“异乎三子者之撰。”子日：“何伤乎？亦各言其志也日：“蓑春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎讨，风乎舜争 咏而归夫子罩然叹日：“吾与点也！”三子者出，曾笞后。曾皙日：“夫三子者之言何如？ ”子日：“亦各言其志也已矣。”日：“夫子何哂由也？ ”日：“为国以礼，其言不让，是故哂之。”“唯求那么非邦也与？”“安见方六七十如五六十而非邦也者？ ”“唯赤那么非邦也与？ ”“宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，不能为之大？ ”附检测题答案三.1.起兴2. （1）处理、处置 顺从、依照 （2）出嫁（3）愚拙 （4）情谊深挚 （5）指 代第二人称，译为“你”（6）被3. （1）译文：兰芝听到这熟悉的马叫声，踏着鞋出门去迎接他。（2）译文：运气的好坏相差像天上地下一样，（嫁给太守的儿子）足够使你荣耀富贵。