《网页设计》教学大纲（本科）.docx

网页设计教学大纲课程英文名Web Design课程代码S0803Y07学分2总学时32理论学时16实验/实践学时 16课程类别专业课课程性质选修先修课程计算机辅助设计适用专业工业设计、产品设计开课学院艺术与传播学院执笔人审定人制定时间2022年3月3日注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课；课程性质是指必修/限选/任选。一、课程地位与课程目标（-）课程地位本课程是面向本学院产品设计专业学生的选修课，是学生了解互联网，扩展设计领域，扩充 专业知识的必要途径。（二）课程目标1 .通过本课程的学习，使学生掌握dreamweaver、flash这两款软件在网页设计实战中的运 用。2 .了解互联网、网站、网页的基本运行理论，为工业设计学生扩展设计思维，扩充专业知识。二、课程目标达成的途径与方法（简洁、扼要）由两个部分组成1 .课堂教学16学时，主要以讲授软件理论知识，讲解操作命令与教师示范组成。2 .上机实践16学时，以学生课堂实践，教师答疑的形式展开。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L）毕业要求6毕业要求8课程目标1MM课程目标2MM注：1 .支撑强度分别填写H、M或L （其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低）。2.不涉及工程教育认证的公共基础课程（含必修和选修）不填写上表。3 .各专业的非公共基础课程的毕业要求须根据课程所在专业培养方案进行描述。四、课程主要内容与基本要求第一章Dreamweaver软件应用1. 了解Dreamweaver操作界面基本工具道的运用（熟练掌握）2. Dreamweaver图文编辑排版（熟练掌握）3. Dreamweaver表格的编辑，基本代码（熟练掌握）4. FRAME多页面使用（熟练掌握）5. APDIV的运用6. 网站的建立，网页的上传与同步第二章FLASH软件应用1 .了解FLASH操作界面及基本工具的运用（熟练掌握）2 . FLASH图形和曲线的绘制（熟练掌握）3 .补间动画（熟练掌握）4 .文字特效与网页特效（掌握）5 . FLASH在网页设计忠的综合运用（掌握）五、课程学时安排（“教学内容”按章填写,相应章的学时数包括属于本章的 实验教学时）章节号教学内容学时数学生任务作业要求自学要求讨论第一章1. /解 Dreamweaver 操 作界面基本工具的运用2. Dreamweaver 图文编 辑排版3. Dreamweaver 表格的 编辑，基本代码4. FRAME多页面使用5. APDIV的运用6. 网站的建立，网页的 上传与同步16完成一个引索页 的设计完成电子书的设 计完成一个虚拟网 站的构建自学表单,网 站样式等命 令无第二章1. 了解FLASH操作界 面及基本工具的运用2. 2. FLASH图形和曲 线的绘制3. 补间动画4. 文字特效与网页特效5. FLASH在网页设计忠 的综合运用16完成一个简单的补间动画完成一个文字特 效自学FLASH 中 JAVASCRIPT 代码的运用课后交流经 验六、实践环节及基本要求（注:L无实践环节的纯理论课不填写该表；2.实验项 目需按单个实验填写）序 号实验项目名称学时基本要求学生任务实验 性质实验 类别1图文编辑排版4造型准确，写实 表达用制定软件独立 完成效果图制作设计 性必做2表格绘制引索4具象或扁平化表 达用制定软件独立 完成效果图制作设计性必做3制作网页电子书4造型准确，写实 表达用制定软件独立 完成效果图制作设计性选做4APDIV设计网页8具象或扁平化表 达用制定软件独立 完成效果图制作设计性必做5FLASH补间动画8造型准确，写实 表达用制定软件独立 完成效果图制作设计 性必做6FLASH网页特效制作4造型准确，写实 表达用制定软件独立 完成效果图制作设计性选做注：1,实验性质指演示性、验证性、设计性、综合性等；2.实验类别指必做、选做等。七、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核含到课率、平时作业、课堂作业教师打分50%期末考核最终作业教师组打分50%考核类别考查成绩登记方式百分制八、推荐教材与主要参考书（一）推荐教材：中文版Dreamweaver CC网页制作从入门到精通，未来科技，中国水利 水电出版社（二）主要参考书：DREAMWEAVER CS5网站设计与开发实战，邓文渊，清华大学出版社。网页设计与制作，郭锦雯，中国水利水电出版社