学生手机管理工作方案（学校五项管理资料）.docx

学生手机管理工作方案根据关于加强中小学生手机管理工作的通知结合学 校实际情况，特制定学生手机管理工作方案，旨在降低手机 对学校管理和学生发展的不利影响，防止学生沉迷网络和游 戏，保护视力和颈椎，更好的状态学习和生活。一、统一思想，严格管理.学生原则上不得将手机带入校园。1 .学生确有带手机入校园需求的，须由家长提出书面申 请，班主任同意并登记。2 .学生在不允许使用手机时段内，急需要与家庭联系的, 可以让班主任代为联系，也可借用其他老师手机打电话或到 学校门卫室、办公室打电话。二、加强宣传，细化措施1 .禁止学生在教学时间（考试、自习、上课等）使用手 机。2 .禁止学生在集会时间（大课间、集会、升旗仪式等） 使用手机。3 .因特殊情况必须带手机到校的学生，进校后应将手机 （贴上标签写清班级姓名）交由班主任统一保管，需要使用 时领取，严禁私自保管。4 .不允许在学校对手机进行充电，需充电的手机在班主 任处领取后自行回家充电。5 .学生违反手机使用管理规定的，按下列要求处理。(1)学生违反规定，一经发现，任何教师都有权利收缴 其手机交给班主任，并报政教处。班主任及时与家长反馈信 息。(2)第一次违规使用，校内通报批评，班主任代管手机一 周，期间学生不得使用。学生写出书面保证方可领回。(3)第二次违规使用，校内通报批评，由家长当面领取手 机并不得再申请带手机入校。(4)对拒不交出手机或因收缴手机顶撞教师的，用手机 浏览不健康内容的，视情节予以停课并校内通报。(5)用手机联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活 动的，移交公安机关处理。(6)凡因学生违规使用而被收缴的手机、数据线、充电 器，家长未在规定时间内领取的，学校对其损坏、遗失不负 责任。三、加强引导，减少频率1 .教师除线上教学外，不得用手机布置作业或要求学生 利用手机完成作业。2 .班主任要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清 过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。3 .家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管 理。主动用阅读、运动等正能量活动充实自己的生活，为子 女树立成长榜样，形成家校协同育人合力。4 .学校布置的学习任务，队课、团课、安全教育等，家 长和孩子一起完成，不能放任学生以此为借口长时间使用手 机。5 .加强沟通交流。家长要营造和美家庭，关注孩子心理 健康，做好孩子情绪的观察，积极化解各种心理问题，走进 孩子心灵，增进亲子之情，防止孩子因为情感缺失等原因而 沉迷于网络和手机游戏。6 .家长做好榜样。家长是孩子的第一任老师，也是最重 要的老师。家长要以身作则，言传身教，科学合理使用手机， 尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。对 于已沉迷手机的孩子家长要注意方式方法，切勿暴力打压， 应科学引导孩子合理使用手机。随着手机的日益普及，学生使用手机的情况引起了学校、 社会的高度重视，学校将和家长一起，教育学生直面问题、 克服困难，科学规范地使用手机，更好地促进学生健康成长。此规定自宣布之日起实施。