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    2022教师学期考核总结(实用).docx

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    2022教师学期考核总结(实用).docx

    2022教师学期考核总结(实用)教师学期考核总结篇1时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地 做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结 如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自己, 努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。透过阅读 超多的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自 身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合校园,做好防治宣传工作。二、教育工作方面这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着 新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少 困难。针对这些状况,我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时, 虚心向有经验的教师及兄弟校园的同行讨教经验。在教学中,认真钻 研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培 养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在搞 好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时 记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文 多次参加市级交流、获奖、发表。作为理科教师,给学生适量的练习是必不可少的,在努力讲清楚理 论知识外,课堂内外为学生安排适宜的练习,并将练习状况作为反馈 信息的路径,查漏补缺,努力提高教学质量和学生的学习效果。在此基础上,我用心参加校园组织的各种教学及其他活动。认真上 号每一节公开课,并在20_年春期公开课中获得一致好评。在20_年 x月的储备工程活动中,教具制作比赛获一等奖,获综合奖二等奖。获 泸县教师教具制作比赛二等奖。撰写的论文浅谈农村初中物理有效 教学的实现途径论文获泸县中小学教育教学优秀论文二等奖。今后,为了更好扮演教师的主角,使自己成长更多,我为自己设立 了以下几个目标,以激励自己:1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的 教育教学的水平到达一个新的高度;3、加强学习,除了向书中学习外,还耍继续向有经验的教师学习。 不断提高自己的理论水平,同时也要用心参与课题探究。4、继续坚持阅读相关的优秀文章并做好总结,将自己的教育心得 同其他老师分享,为校园和自己的教学课题努力做好研究。在今后的教学中,我会努力思考探索,掌握更多教育规律和教育方 法。用心体会教学中的点点滴滴以使自己变得更加强大。用真诚对待 学生,用职责保护学生,用行动回馈家长,用收获回报社会。成为一 名让学生贴心,让家长舒心,让社会放心的优秀教师。三.遵守纪律方面本人严格遵守校园的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请 假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间 的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关 系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规 范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还 挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体 课件制作。教师学期考核总结篇2在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自我,以 创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实 实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先 将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自我,处处 做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟 到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任 务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材, 用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进 现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自 主探究、勇于创新等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很 注重教学经验的积累。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事, 真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。 但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。 主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想。二是工作虽然很努力,但是个人潜力还有待提高,学生成绩进步不 是很快。今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工 作潜力,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!教师学期考核总结篇3在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以 创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实 实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先 将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处 做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟 到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任 务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材, 积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进 现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自 主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时.,还很 注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。在搞好工作的同时、我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事, 真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。 但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。 主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在 有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成 绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加 强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!教师学期考核总结篇4本学期我担任高一(4)班的数学教学工作,一直本着实事求是、脚 踏实地的工作原则,圆满完成本学期的教学任务,并在思想水平、业 务水平等方面有很大的进步,现就一学期的工作总结如下:一、思想政治方面一年来,我积极参加政治学习,政治学习笔记整理的认真细致。我 时刻用教师的职业道德要求来约束自己,爱岗敬业,严于律己,服从 组织分配,对工作尽职尽责,任劳任怨,注重师德修养。我始终认为作 为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师 的立身之本。本人奉守“学高为师,身正为范”的从业准则,从踏上 讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。 热爱学生,坚持“德育为首,育人为本”的原则,不仅在课堂上坚持 德育渗透,而且注重从思想上、生活上、学习上全面关心学生,在学 生评教中深受学生的敬重与欢迎。能严格遵守校级校规,严格按照作 息上下班,团结同志,能与同事和睦相处。二、教育教学方面教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关 键。(一)注意培养学生良好的学习习惯和学习方法。学生在从初中到高 中的过渡阶段,往往会有些不能适应新的学习环境。例如以往的学习 方法不能适应高中的学习,不良的学习习惯和学习态度等一些问题困 扰和制约着学生的学习。为了解决这些问题,我从下面几方面下功夫:1、改变学生学习数学的一些思想观念,树立学好数学的信心。在 开学初,我就给他们指出高中数学学习较初中的要难度大,内容多, 知识面广,大家其实处在同一起跑线上,谁先跑,谁跑得有力,谁就 会成功。对较差的学生,给予多的关心和指导,并帮助他们树立信心; 对骄傲的学生批评教育,让他们不要放松学习。2、改变学生不良的学习习惯,建立良好的学习方法和学习态度开 始,有些学生有不好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程; 不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意等。 为了改变学生不良的学习习惯,我要求统一作业格式,表扬优秀作业, 指导他们预习和复习,强调总结的重要性,让学生写章节小结,做错 题档案,总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广,不做或 做得差的同学要批评。通过努力,大多数同学能很快接受,慢慢的建 立起好的学习方法和认真的学习态度。(二)日常数学教学的方法及对策1、备课。本学期我根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学, 拟定教学方法,并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到,认 真写好教案。高一虽然已经教过了几轮,但是每一年的感觉都不一样。 从不敢因为教过而有所懈怠。我还是像一位新老师一样认真阅读新课 标,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资料,适当增减教学内容, 认真细致的备好每一节课,真正做到重点明确,难点分解。遇到难以 解决的问题,就向老教师讨教或在备课组内讨论。其次,深入了解学 生,根据学生的知识水平和接受能力设计教案,每一课都做到“有备 而去”。并积极听老教师的课,取其所长,并不断归纳总结经验教训I。2、课堂教学。针对高中学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学 生在学习过程中的主动性,让学生学得轻松,学得愉快。在课堂上讲 得尽量少些,而让学生自己动口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上 都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力,让各个层次的学 生都得到提高。同时更新理念,坚持采用多媒体辅助教学,深受学生 欢迎。每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注 意力的有趣教具,课后及时对该课作好总结,写好教学后记。(三)课后辅导课后在给学生解难答疑时耐心细致,使学生在接受新知识的同时, 不断地对以往的知识进行复习巩固。在“导师制”活动开展后,我负 责一年四班#同学的数学学习,除了在课堂上关注她,课后也及时进 行交流,帮助她解决学习上的疑惑。还利用每周八、九节的时间对她 集中辅导答疑,经过近一个学期的努力,她的数学成绩由年级第142 名进步到年级37名,总成绩也由年级第52名进步到年级18名。批改 作业认真及时,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。三、履行工作职责情况多年来,遵守劳动纪律,从不旷工旷课,连事假病假也很少,一心 扑在教育事业上。勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉 下工作,也没有迟到早退现象。同组老师有事需要代课时也能主动的 承担代课任务。本学期由于教务处人手紧缺,我服从学校的安排,在完成自己教学 工作的同时,也担任教务处的部分工作,并顺利的完成。四、工作成绩方面参加各种教科研活动。数学组改变课堂教学方式,我代表一年组理 科上了一节公开课。还参加了 “骨干教师”竞赛活动,获得了课件、 说课两项一等奖,上课二等奖的良好成绩。除此外还获得了多项荣誉 及证书。总之,高一数学教学工作已经告一段落,取得了一定的成绩,但也 存在一些不足。教学是无止境的,在以后的教学工作中,我将不断学 习,更新教育观念,注重教育科研,努力提高教育教学质量,争取将 自己的教学水平提高到一个崭新的层次。教师学期考核总结篇520_年*月,我受聘进入尚春校园工作,转眼进入校园已有一年, 作为一名新教师,在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下, 我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现有满意 的同时也发现了不足,今后的工作中,我会全力拓展自己好的一面, 努力克服自己不足的地方。本年度,我担任八年级物理以及九年级化学教学工作。在教学工作 方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了 提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:一、多听课,多请教,多学习。作为新教师,刚开始对教学有些盲目,不知如何下手,但在教学上 我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应 学生的学习方法,不断改善自己的缺点。我经常利用空余时间去请教 和观摩其他老师的教学活动并学以致用。二、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力 求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中 别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的用心性, 尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业,尽量做 到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作,广泛 涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,使学生学有所得。三、多思考,多总结。每上完一堂课,立即进行总结反思,并写下教学反思,在教学中提 高自己。用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实 的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教 师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使 自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还 经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这 一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂 教学的合理安排上,我都很大的进步。四、及时检查学生学习状况。

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