衡水中学学校三级德育课程建设方案.docx

学校三级德育课程建设方案（第一阶段）一、工作小组组长：古爱兵副组长：韩克欣、张建辉、李建中成 员：隋增光、周建设、刘琦亮、李伟、邵长城、张骁勇、王思山、关 福来、崔小辉、徐良庆、郭乐东、秦贞海、王红卫、李青、谢建林、庞宝亮、翟 兵团、韩福友、高成进、单以涛、邓学忠、邓蕾、马小丽、孙长萍、高兴冉、商 艾玲、刘敏、陈东红。二、课程内容1、“学校课程”：主要以全校性大型典礼、仪式、节日活动、特色教育为 主。（1）开学典礼、毕业典礼（翟兵团）（2）成人仪式（崔小辉）（3）体育节（高兴冉）（4）读书节（王思山）（5）科技节（马小丽）（6）文化艺术节（孙长萍）（7）诗歌朗诵（王思山）（8）国旗下主题演讲（李青）（9）入团仪式（关福来）（10）民族传统节日、重大纪念日（郭乐东）（11）“三告别三向”教育活动（庞宝亮）（12） “明目标、找差距、定措施”教育活动（单以涛）（13）班级挑战（谢建林）（14） “每月之星”评选及宣传（邓学忠）（15）心理剧创作表演（张骁勇）（16）社会公益活动（志愿活动、实践活动、劳动教育）（秦贞海）（17）手工艺品制作（马小丽）（18） “*”大讲堂（学生讲坛、时政论坛、人生规划等）（邓蕾）（19）学星竞选（徐良庆）（20）社团课程（21）市二中学生行为规范、市二中学生一日常规（韩福友、高成 进）（22）春游远足（王红卫）（23）生命教育（心理健康教育、青春期教育、安全教育、法制教育、健康 教育、环境教育等）另行编写。2、“年级课程”：以年级的时段课程和专题活动为主。例如，新生培训课 程、高考倒计时、人生规划、十八岁成人仪式、“高中三年教育主题”等。“新 生培训”是高一年级课程，从校史教育、校规学习到队列训练、自助就餐体验， 从小组建设到班级文化的建设精细规划，让学生一走进高中的大门就初步形成有 秩序、守规则的意识，初步感悟到团队建设对于三年高中生活的重要意义。3、“班级课程”：以班级管理、”主题班会教育系列化”和班级文化建设 为主线。三、任务分工（-）学校课程1、负责人：韩克欣，牵头（3、4、5、6、7）2、负责人：张建辉，牵头（1、2、8、9）3、负责人：李建中，牵头（10、11、12、1、3、14、15、16、17、18、19、 21、 22）（二）年级及班级课程4、高一级部隋增光、李伟，负责组织设计高一年级课程和班级课程计划。高 一教育主题：夯实基础、养成习惯。包含新生培训、军训课程、励志教育、“我 的这一年”演讲。5、高二级部周建设，负责组织设计高二年级课程和班级课程计划，高二教育 主题：稳固内涵、全面发展。包含：人生规划、激情教育、“放飞梦想”演讲。6、高三级部刘琦亮、邵长城，负责组织设计高二年级课程和班级课程计划， 高三教育主题：担当责任、立志成才。包含：高考倒计时。（三）审核：韩克欣、张建辉、李建中、商艾玲四、要求1、年级课程和班级课程要围绕学年主题开展，班级课程按照每学期8T0个 班会主题进行设计。2、部分参考资料目录、视频、课件在资料包中。3、了解校园网新闻、政教内网的相关资料。搜集其他学校的先进经验。4、完成时间：3月底5、格式要求见附件。东营市第二中学2016年1月30日附件:格式模板题目：黑体 小三号 居中如:百日誓师王建作者名字：楷体小四号右对齐【课程背景】:【课程目的】【关键词】【实施时间】【实施时间】摘要、关键词、实施时间以及实施流程和标头：宋体四号加粗【实施流程】第一部分：最后一百天的要求（标头宋体第一部分：最后一百天的要求（标头宋体四号 加粗）正文：宋体 小四号第二部分：我们不孤单（标头宋体 四号 加粗）第一环节：上届毕业生祝福视频（小标头宋体 小四号 加粗）正文：宋体 小四号第二环节：家长视频及同学们认真阅读家长给同学们100寄语（小标头宋体 小四号 加粗）正文：宋体 小四号第三环节：班主任、教师寄语（小标头宋体 小四号 加粗）正文：宋体 小四号第三部分：充分利用100天（标头宋体四号加粗）正文：宋体 小四号【课程反思】（标头宋体四号加粗）【课程资源】（标头宋体四号加粗）注：课程背景主要结合高中生身心发展规律、时代发展背景及学情。 课程目的主要挖掘德育活动中显性和隐性的教育功能。关键词主要简 明指明课程培养目的，如社会主义核心价值观、人生观、世界观、价 值观、人生规划、生命教育、习惯、爱国、集体主义、诚信、责任、 安全、人格、感恩、自信、意志等等。课程实施要详细。课程反思主 要是对课程效果和课程评价进行描述，特别是根据学生表现对学生进 行分类，并与课程目标相呼应，对几类学生分别提出建设性的指导建 议。