电子产品趣味多大班下学期社会教案反思.docx

电子产品趣味多大班下学期社会教案反思活动目标：1 .知道手机等电子产品给我们的生活带来便捷，了解正确使用 手机的方法。2 .能与同伴制定我的手机公约，提醒自己和家人合理使用手 机等电子的产品。3 .关注与家人、同伴之间面对面的情感交流，减少对手机的依 赖。4 .发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。5 .积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：1 .幼儿有使用手机等电子产品的经验。2 .教师自制课件(家长忙着玩手机忽略孩子的照片，生活中随处 可见的,手机人,现象的视频，过度使用手机等电子产品对身体带来 伤害的内容)。3 .实物投影仪，记录纸、笔等。活动过程：1.现场操作电子产品，引导幼儿感受手机等电子产品给生活带 来的便利。(1)幼儿操作自己的电子产品。提问：你带来的是什么？可以用 来做哪些事情？(2)请幼儿利用实物投影仪与同伴分享交流。提问：，你会用里 面的哪些功能?这些功能给我们的生活带来哪些便利?你还知道哪些 功能?,小结：手机等电子产品给我们的生活带来许多便利与快乐，成 为我们的朋友。2.结合课件，帮助幼儿理解，手机人、的含义，懂得 不应依赖手机。(1)组织幼儿观看课件。提问：宝宝怎么了？。为什么会伤心?小 结：手机抢走了他的家人，他很孤单和失落。(2)组织幼儿观看，手机人,的视频。引导幼儿交流：你身边有这 样的,手机人,吗?你喜欢这样冷冰冰的生活吗?为什么？在交流中达成 共识：人与人之间需要互相关爱，需要交流与沟通。(3)师幼相互交流。提问：过度使用手机还会带来哪些危害？小结：过度使用手机对小朋友的视力发育、身体健康、生命安 全等方面都有危害，我们要合理使用手机，保护好自己和家人的健 康。3 .指导幼儿制定我的手机公约，鼓励幼儿共同遵守，合理使 用手机。(1)组织幼儿讨论、交流。提问：有什么办法能让我们既享受到 手机带来的便利，又减少手机对我们的伤害与控制？(2)组织幼儿分组讨论、记录。(3)归纳、整理幼儿记录的内容，形成我的手机公约，鼓励 幼儿按照公约内容共同遵守。4 .结合我的手机公约，引导幼儿与家人、朋友共同遵守。(1)组织幼儿讨论、交流。提问：如何让家人和你一样合理使用手机？(2)鼓励幼儿熟记公约，影响、带动身边的人合理使用手机。小结：合理使用手机，可以让我们在享受快乐的同时减少它给 我们带来的伤害，这样手机才能成为我们真正的好朋友。活动反思：本次活动以手机为主题，设计大班社会活动”和手机做朋友”。 旨在让幼儿知道手机的利与弊，并且合理使用手机。运用绘本教学 的方式，图文并茂的讲述手机的多种便利与危害以及如何合理使用 手机。让幼儿观察故事，感受角色心理变化，从而深度理解绘本内 容，达到本次活动的教学目标。本次活动中，个别幼儿不知道手机 的多种功能，存在前期经验准备不足的问题。在今后的教学中做好 活动准备，为每一次教学活动做好铺垫。