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    高中生600字议论文【五篇】.docx

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    高中生600字议论文【五篇】.docx

    高中生600字议论文【五篇】中学生600字争论文篇一“幻想”是我们对于美妙事物的一种向往和渴望,在许多时候它可以成为一个人的信仰,并被渲染上浪漫的色调。幻想它赐予我们一个方向,一个目标,它能够使人宏大,人的宏大就是把幻想作为目标去执着的追求。幻想是渴望,是探究!像鸟儿一样在天空翱翔,自古以来就是人类的幻想。莱特兄弟的翱翔之梦就是来自一群从他们头上飞过的大雁。为了这一翱翔之梦能够实现,他们付出许多年坚持不懈的努力;最终在1903年12月17日,世界第一架载人飞机“飞行者一号”飞上了蓝天。莱特兄弟圆了全世界一个共同的愿望。幻想是不甘,是奋斗!北京残奥会缓缓拉开帷幕,在全世界的目光下,11岁的北川女孩李月在轮椅上敏捷地伸展自己的舞姿,一段“永不停跳的舞步”让多数人潸然泪下。这位在汶川特大地震中恒久失去左腿的女孩坚信:灾难可以摧毁肢体,但摧毁不了生命的意志。只要幻想还在,追求幻想的脚步就恒久不会停。幻想是期望,是坚持!着名作曲家贝多芬丢失了听力,这对于一名音乐家来说是人生中莫大的挫折,但对于贝多芬来说仅仅只是一部插曲。贝多芬用他百折不饶的精神接着他的音乐道路。最终贝多芬战胜了失聪带来的重重阻碍,从苦痛的坚岩中发掘出无尽的灵感,引导出欢乐的甘泉;贝多芬抗击的决心在旋律中跃动,贝多芬沉迷音乐的欢乐,在音符间流淌。每一个人的人生都须要幻想。没有志向,人生就如荒漠,没有生气;没有志向,人生就如黑夜,没有光明;没有志向,人生就如迷宫,没有方向!中学生600字争论文篇二两个橘子,一个大而酸,一个小而甜,一些人拿到大的就会埋怨酸,拿到甜的又埋怨小。而蔡志忠先生则恰恰相反,假如他拿到小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会庆幸它是大的。不得不说,蔡志忠先生是位智者,他用一颗感恩之心去看待人生,去看待世界,找寻世界的美,倾听人生的真谛。人生正如橘子,或许大而酸,或许小而甜,但有谁的人生会是大而甜。人生很美,但恒久不会是完备,残缺本是人生的特性,而渺小的我们,却可以用我们感恩之心,去发觉不完备的人生中,那漂亮的微光,去发觉那特殊的残缺美。“黑夜给了我还是的眼睛,而我却用它来找寻光明。”顾城用他孩子般纯正的眼,在黑夜中不断寻求着光明,纵使黑暗,纵使孤独,纵使世界回以无情的打击,心若向阳,便是春!人们总是埋怨着人生的不完备,可是,有一个男孩不这么认为,他是个盲童,他的世界没有色调,没有大千世界,可他始终欢乐而华蜜的活着,他说:“我的人生就像一个苹果,它本晶莹剔透,但上帝太喜爱我的苹果的味道,就咬了一口。我的失明,就是那一口苹果,但我不埋怨,因为上帝喜爱我的味道!”男孩稚嫩的言语,却暖和了人的心,他用他那纯净的,满怀感恩的心去看待不完备的人生,去宽恕生活跟他开的玩笑,他收获了人生的微光。假如昨天的你是愁闷的,那么,今日请你打快乐里的窗,让那阳光,照射你,暖和你。启开那扇窗,拥有一份欢乐的心情,怀抱一颗感恩的心,渐渐品尝这百味人生,去品尝那一点甜,去找寻那一点美的微光!中学生600字争论文篇三什么是成长?翻开词典到166页:成长指向成熟阶段发展;那什么又是胜利呢?词典的第164页也给了我们相应的说明:胜利有两种说明一是获得预期的结果(跟“失败”相对)二是指事情的结果令人满足。顾名思义成长与胜利之间定有必要的联系。人人都想胜利,想一夜暴富,但却总是忽视了成长的过程。一个有成长经验的人不肯定能胜利,但一个胜利的人肯定有非比寻常的成长经验。张海迪,一个传奇的人物,一个拥有非同常人的成长经验,所以注定她肯定胜利。张海迪5岁因高位截瘫,她因此没有进过学校,童年时就起先以坚韧的毅力自学学问,她先后自学了小学、中学、高校的专业课程。张海迪15岁时因*随父母下放到了一个贫困的小山村里。但是她丝毫没有惧怕艰难的生活,而是以乐观向上的精神奉献着自己的青春。她在那个小山村里给孩子们教书习字,并且克服种种困难学习医学方面的学问,热心地为乡亲们针灸治病,在那小山村的期间她无偿地为人们治病一万多次,受到了人们的热忱赞誉。她特别人一般的成长经验,造就了她遥不行及的胜利。1983年海迪起先走上了文学创作,她以坚韧毅力克服病痛与困难,精益求精地进行文学制作,执着的为文学而战,皇天不负有心人,迄今为止,海迪出版的文学作品也有十多余部,相继获得了各类的奖项。或许有人会惊羡于海迪的胜利,倾心于海迪所获得的奖项,但是有多少人是真心关注过她那曲折的成长经验呢?成长与胜利相辅相成,孟轲的“天将降于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能也!”也许所说的就是胜利的关键在于经验了非同平常的成长吧!成长与胜利互为表里、密不行分,胜利是一种结义果,而成长是一种享受的过程,我们不能一味的追求结果从而忽视了成长的过程,所以说成长比胜利更有意义!中学生600字争论文篇四春花秋草,夏雨冬雪,和风煦日,闪电鸣雷这都是自然赐予我们的珍宝,是我们不行多得的财宝。然而雨恰恰是这珍宝中的精品,是大自然密切的伙伴。春雨是一个文雅的小姑娘,静静地奉献着自己,就连杜甫的诗也曾夸道:好雨知季节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。是的,春天缓缓而来,而春雨却落落大方地为枯枝、草儿、小花做步入辉煌的红地毯。夏天的雨可没有好脾气。它像一个顽皮的孩子。雨点狠狠地砸着玻璃窗。随着噼啪的响声,玻璃窗上留下了一道道水痕。窗外茫茫一片,整个世界都覆盖在蒙蒙的雨雾中,雨点落在地上,开出一朵朵晶莹的小雨花他可以随意与你玩耍。夏雨始终是个未长成熟的孩子。我喜爱把秋天的雨称为金雨。在听金雨时,一切都变得那样宁静,假如说金秋是一幅金灿灿的油画,那么金雨就是广袤的背景,在金雨到来时,仿佛听到了一个又一个新生命的声音,听到了农夫欢乐地打着丰收的锣鼓,在金雨中,农夫收获了粮食,老师收获了希望。而我们收获了世界上谁也偷不走的学问。冬带给人们的印象是冷酷无情的,而冬雨是雪白温柔的,他像一位细心的男孩。你知道他为谁冻结细菌害虫吗?你知道他为谁驱除夏日的燥热、秋天的热闹吗?你知道他为谁溶化着积雪吗?你知道他为谁洗刷着尘埃污垢吗?我知道,他在为春天的来临而打算着,这是春的前奏。倾听这些伙伴带给你的天籁之音,你便会拥有一个最纯真、最美妙的心灵。中学生600字争论文篇五走了一趟,兜兜转转.你果真是像海鸥一样地飞掉了,去找寻一个你能容下的岛屿.童年那么快得以肉眼看不见的速度快速的枯萎了.从小,在我们迷藏嬉戏间,你就起先说起你的幻想,你说总有一天你要离开这里,让全部人对你刮目相看.你的眼睛直视着前方,像是在远望着一片烟雾朦胧的海洋.小小的身影奔跑在开阔的原野上,随风而舞的柳枝挑起欢乐的节奏,林间里的野果,树梢上的鸟窝,一切是那么的自然,那么的轻松。“这个孩子很顽皮”,这就是那时的大人们对我童年的评语,可是他们不知道,房前屋后,村里村外,田间坡头,那一棵棵或高大,或粗大,或繁茂的树,给了我多少童年的快乐.或许,有多少种树生长在我的童年里,我的童年就该有多少欢乐吧。时隔多少年月,再次踏上那块伴我成长的大地,宽敞的公路早已取代了原先的路,以往的槐树也苍老的不再开花,那一座座现代化的村庄亦失去那纯净的香气。中午静静的阳光照上椿树的绿衣,模糊的想起小时候与伙伴们攀在树头的身影,就这样,曾经芳香的气息被深深的掩埋,还有我那儿时的梦。记忆里有太多的期盼,如今在也找不到痕迹,儿时的学堂,儿时的树林,儿时的池塘和伙伴,还有那份儿时的无忧无虑。此时想起了那首叫做童年的歌曲:“池塘边的榕树上,知了在深深的叫着夏天。”我的童年再见了。

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