课程实验大纲（前端页面优化）.docx

前端页面优化实验大纲一、实验教学的目的和要求本课程在重视传授理论知识同时，重视培养学生的实际动手能力。教学过程中，设计了 大量的程序设计案例，使学生在学习枯燥的语法知识的同时，体会到iQuei'y程序的魅力， 加深对语言知识的理解。以前台动态页面理念为线索，结合JavaScript编程基础，通过课 堂讲授、小组讨论等教学方法和多媒体教学、课程网站等教学手段。二、实验项目名称和学时分配三、单项实验的内容和要求（包括实验分组人数要求） 实验环境：.序号实验项目名称学时数必/选开01商品展示与隐藏4必开02横向竖向菜单实现4必开03商品局部放大特效8必开04商品切换4必开05e商城首页实现8必开06e商城商品详细页面实现8必开1. PC机+ Windows XP以上系统实验一商品展示与隐藏1）实验内容：商品的全部展示，能过点击按钮实现商品的部分隐藏功能。2）实验要求：根据提供的实验素材，完成要求内容。3）实验分组：每组一人实验二横向竖向菜单实现1）实验内容：现实主菜单的横向效果，子菜单的竖向效果2）实验要求：根据提供的实验素材，完成要求内容。3）实验分组：每组一人实验三商品局部放大特效1）实验内容：自定义插件，实现商品局部放大功能2）实验要求：根据提供的实验素材，完成要求内容。3）实验分组：每组一人实验四商品切换1）实验内容：商品切换时滚动效果。2）实验要求：根据提供的实验素材，完成要求内容。3）实验分组：每组一人实验五E商城首页实现1）实验内容：实现首页中整体功能。2）实验要求：根据提供的实验素材，完成要求内容。3）实验分组：每组一人实验六e商城商品详细页面实现1）实验内容：实现商品详细页面中商品颜色选择，商品订购显示信息等功能。2）实验要求：根据提供的实验素材，完成要求内容。3）实验分组：每组一人四、使用教材及参考书参考书：jQueu实战从入门到精通主编：未来科技出版社：中国水利水电出版社五、实验的考核形式采用过程考核和综合考核相结合，有效利用学生自评、学生互评、社会评价等多种考核 方式，不仅考核课程理论知识及概念的掌握，同时注重对学生职业素养的考核评价。执笔：（实验负责人或任课教师）日期:日期:审定：（系或教研室主任签字）（说明：括号内文字为加注的解释。）