2023年度小学学校工作计划范文.docx

2023年度小学学校工作计划范文这篇关于2023年度小学学校工作安排范文的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一、指导思想以贯彻科学发展观为主线，以分解落实学校发展规划为重点，增加办学实力，提高办学质量。坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，坚固树立和全面落实科学发展观，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推动课程改革，加强教化科研，全面推动素养教化，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教化质量，主动推动我校教化教学工作健康发展，为希望小学的教化做出应有的贡献。二、工作总目标1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教化，力争成为中心学校规范学校，同时争取通过市级和区级“义务教化学校常规管理达标学校”的验收。2、以“人才强教”为核心战略，以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、探讨型师资队伍。3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量，在上学年村级小学同类学校十六的基础上，争取进入村级小学同类学校前十强。4、立足课堂教学，主动推动新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。5、加强校内文化建设，构建良好的教化教学氛围。6、完善教学设施，优化后勤管理。7、加强学校平安管理，提高学校平安管理水平。8、做好少先队、妇代会等工作，充分发挥各种机构的职能作用三、主要工作及措施(一)、德育工作1、深化实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，坚固树立“育人为本、德育为先“观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力气，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。2、加强德育队伍建设，努力培育一支德育工作队伍尤其是班主任队伍;加强老师的行为规范教化，做到榜样示范，以身作则，学校按中心校要求，每学期做好一次老师的思想素养考评并记录入案;努力培育一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新。对班主任日常工作的考评要更详细有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平常必需仔细学习班级管理理论，主动探究创建优秀班集体的有效途径。3、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教化、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力气，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必需常常与学生家长保持联系，分年级召开学生家长会和召开寄宿制学生家长会议两次以上。4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。实行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教化的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。(1)、开学初，对学生进行入校教化和爱校教化，让学生了解校内的历史变迁、特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热忱;充分利用学生大会、班会，向学生进行行为规范教化。(2)、每周星期一早读节下课后实行升旗仪式，学校领导、值日老师进行国旗下讲话。(3)、强化学校的平安教化。向学生传授平安防范学问，宣布平安制度，签订学校与学生及其家长的平安工作责任状。(4)、以抗日斗争和反法西斯斗争成功60周年为契机，利用和班会、团队等活动，主动开展培育和弘扬民族精神教化。(5)、学校开展好卫生教化。向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教化与防范学问，公布卫生制度，签订各年级卫生工作责任状。(6)、学习方法教化。怎样制订学习安排，怎样自学各门功课，优秀学生的典型事迹等。(7)、开展好文明礼貌教化和文明习惯培育。学习并推广一般话及文明礼貌用语。5、重视校内文化建设。通过“三风”建设，学校板报、黑板报，培育学校精神，营造和谐健康、主动向上的育人环境，同时重视学生心理健康教化。(二)、 教学工作1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好具体的安排，做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平常教学状况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。(1)、本学期学校将对教学常规的落实状况进行不少于四次(即一月一查)定期和不定期的检查，同时做好期中、期末定期评估。(2)、改进对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果;进一步重视学生对老师教学看法、水平的看法，督促有关老师刚好改进教学。(3)、完善听课制度，加强老师间的学习沟通。领导每人每个学期随堂听课不得少于12节，其他老师不得少于10节。(4)、加强教研组建设。落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增加团体精神和协作意识。(5)、根据课程安排开齐、开足、开好必修课程，开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。同时仔细落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。(6)接着做好培优、补差工作。教务处要统筹支配，责任到人，确保效果。并有安排地进行质量测评，刚好通报，刚好调整改进。2、立足课堂教学，进一步推动新课程改革。(1)、组建以校长为组长，以教务主任，教研组长为成员的课改领导小组。(2)、加强学习和宣扬，完善校本培训，进一步提升课改理念。启动对老师的新课程培训和业务培训工程，邀请有关专家对老师就新课程理念、新教材、学科探讨等方面作讲座，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广阔老师更新教化观念、转变角色构建良好的平台。(3)、重点抓课堂教学改革，切实转变老师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。要求老师结合教学实际写教学案例，并组织评比活动。3、加强教化教学科研，走科研兴校之路。教化教学科研是提高老师业务实力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。主动组织老师参与市级的各类教化科研、教学探讨竞赛活动，争取发表和获奖论文比去年大幅度提高。4、加强和改进学校体育、卫生工作学校一如既往地重视学校的体育卫生工作，加强对校运动队培育训练工作的指导和支持，提高体育课的教学质量，切实保证学生的体育活动时间，提高全体学生的体质和健康水平。广泛开展毒品预防教化，抓好学校易发传染病预防和限制工作，杜绝各种传染病在学校发生。(三)、师资队伍建设1、加强师德师风建设。以师德教化为重点，进一步学习老师职业道德规范;接着开展“办人民满足的教化，当社会钦佩的老师”主题教化活动;加大师德考核力度，组织开展师德标兵评比工作。2、加强老师学历提升，力争我校老师的学历层次有显著提高。3、进一步健全名老师、优秀老师的培育、运用、管理机制，加大考核、嘉奖力度，发挥名老师、优秀老师的示范作用。4、加强对老师的各类考核，建立、健全老师业务成长档案。档案要求完整、精确一样，有关材料存入业务档案。(四)、后勤工作1、坚固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺当绽开。2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到化小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教化经费的运用效益。3、加强食堂管理，努力提高食堂服务质量和水平。4、加强综合治理和平安工作。坚持“平安第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和平安工作(1)严格值勤制度，一天24小时支配人员值勤;完善校内平安设施，并作好定期检查。(2)、加强学校食品卫生管理，指定专人负责食品卫生，指定专人负责食品的选购，严防学生食物中毒。(3)、对学生加强平安卫生教化，使学生能够遵守学校各项平安卫生制度，杜绝一切平安事故的发生。