2023秋新学期辅导员工作总结.docx

2023秋新学期辅导员工作总结 2023秋新学期辅导员工作总结 篇1 做为信息学院XX级专职辅导员，本学期初我怀着无比兴奋的心情起先了自己201x年全新的征程，希望自己可以努力的多跟学生们沟通，也期盼可以把我们电子信息工程专业学生带到一个各方面都蒸蒸而上的高度，把自己的心思完全放到学生身上，希望20xx年可以使自己跟学生完全融合的一年，同时全面融入学生生活，不遗余力地去做好关爱和培育学生的工作。走过了大一上半年的劳碌，本学期对于辅导员工作起先有了一个更加正确全面的体会，对于工作也有了更深层次的相识，起先在繁杂的工作之余去静默的体会，去静静的思索，试着以自己的思路去关怀自己的学生。大一下学期是学生实力培育和学习爱好养成的重要时期，在此期间学生出现各项问题都须要特别关注，这一学期以来与我的学生们朝夕相处，看着他们点点滴滴的进步和成长，跟他们共同参加学校中的活动，经验其中的喜怒哀乐，我深深体会到了辅导员工作的酸甜和苦辣。但也使得自己成熟了很多，就自己而言这个学期是我收获的一段重要时期。这本学期将行结束的时候，回顾自己的工作，总结阅历以开拓自己今后在学生日常管理和创新培育工作中的新篇章。可以说，相比起大一上半年的工作，作为学生的辅导员须要有着更强的引导实力和更高层次的发展规划实力。本学期对于学生的自身发展来说有着至关重要的意义，自己的学生在经验了大一入学初期对高校校内生活的簇新感和懵懂期后，更多的在心理上产生了对自己专业特色、职业发展、以及将来前进目标等的更深层次的疑问和焦虑。他们更迫切的须要在这些领域中找到切合自己的答案，明确自己的学习目标和奋斗方向。已经完成了高校入学后在身体上的适应阶段的他们，在这一年里急须要将自己各方面的综合素养进行一个整体的提升，以在心理上完全摆脱中学那种单一升学目的学习目标。现如今当他们踏入北区校内，要面对的就是人生中一个很重要的分水岭。可以说，他们正处在由被人引导学习向渐渐认知自己并学会找寻个人学习发展方向的关键过渡阶段。因此，为了完成这项艰难而重要的职责，这也必定的要求我身为210人的辅导员，必需实行一种全新的方式引导学生，这也无疑是对我个人实力的一种新的考验。学生工作的目标及工作思路：鉴于，本学期在整个学生生涯中的重要作用和辅导员自身工作的职责特点，本学期主要工作不但要进一步加强学生思想政治教化和日常管理的事务性工作，同时还要创建性地给学生供应学业指导、心理询问、职业发展规划和就业指导等服务。因此深刻的相识到自身的素养和工作质量如何，将干脆影响到学生思想政治教化和学生成长成才的成效。作为210名学生的辅导员，在培育与引导学生的过程中，应了解目前学校的实际状况，了解学生培育等的文件和政策，依据学生发展的实际状况，不断调整工作思路，时刻与学校的方针政策保持一样，做到因人而异、与时俱进。在学生管理方面的状况是：不断强化同学对自己专业学问的理解和相识，同时培育学生建立良好的学习风气和习惯，而且要求学生具有良好的身体和心理素养、较强的实践和动手实力;同时还要有比较成熟的世界观、人生观，做到格物致知，综合发展。通过一年的工作，信息学院信工专业12级7个班级210名学生中，涌现出一批争先创优先进典型：校级优秀团支部1项，院级优秀团支部1项，优秀团干及团员12人次，团课优秀毕业14人次。优秀党课各级奖学金获得者58人次。当然，辅导员绝不仅仅只是解决学生学习生活当中的问题，假如头痛医头脚痛医脚，只会事倍功半，无法完成学生工作的目标。我的工作思路是：从大处着眼，建设良好的班风学风;从小处着手，形成团结活泼的校内风气;做学生的挚友，通过多种形式的活动，培育他们健康向上的性格。管理这个集体是一项任务，但是要把这个集体中的每一名成员都培育成才对我无疑是一个严峻的考验，通过一年的磨合与了解，我已经基本了解了自己每名学生的思想状况与学习，生活状况。同时通过不断的沟通与深度辅导也使学生了解了我的工作思路与方式方法，为较好的完成了日常管理的各项工作打下良好的基础。下面我将从以下几个方面总结自己这学期的工作。一、日常性的深度思想政治辅导工作20xx年是我校教化教学改革的重要一年，最为一名思想政治辅导员，肯定要从学校方针政策和工作基础动身，依据学生实际状况不断加强学生思想政治建设，同时结合大一下学期是学生思想的初步成型关键时期的特点，依据学校的对学生思想政治素养的要求，从学生切身利益动身,以引导学生主动进取的服务宗旨，对学生进行志向信念教化和形势政策教化。通过大量一对一的深度辅导了解学生学习状况，驾驭学生的思想动态，对学生中存在的倾向性思想问题进行针对性教化。帮助学生做好从盲目生活到自主学习的过渡。比如开学初期信工1207班班长成燕同学，由于在大一上学年过多的参加学生活动，同时不能很好的调整学习与工作之间的平衡导致多门成果不志向与自己中学的学习形成剧烈对比，造成心理上的很大负担，因此想要退学回家。了解到这个状况后联系她本人并找她谈心，仔细分析产生这种后果的缘由，并找到同寝室的同学对她进行激励，最终使她放弃了退学回家的想法。该同学整个大一下学期学习下来仍旧很好的完成了班干部的职责，并且调整学习方，并在期末的重修考试中通过了全部的不及格课程。二、学生专业意识培育和良好学风的建立大一下学期可谓高校生涯中对学生至关重要的一年。学生们已经完全适应了新环境的挑战，同时学校也开设了很多与将来专业课程休戚相关的重要基础课程，同时渐渐培育自主学习以及实践创新的实力，这一年来，我在学风养成方面也倾注了颇多心血。当然，对于学生来说，学习主要靠的是其自身的主观能动性，我们辅导员所能做的，便是在其中引导学生，帮助学生模拟出适应自身特色的学习模式。优秀的学风，不仅包括了主动的学习精神与学习看法，更包含科学的学习方法与学习习惯，以及良好的学习效益等多个方面。作为学生，应当首先端正自己的学习看法，明确自己为何而学，摒弃学生易有的功利主义色调。同时，辅导员更应充分利用好学院和学校为学生供应的平台，激励学生多多参与学术科技类活动，并对他们的科技实践类活动提出一些指导看法。在我校，与学生专业休戚相关的活动还是很丰富多彩的，学院的ACM竞赛与校级的萌芽杯都是特别适合学生参加其中的活动。今年，我也激励学生本着主动参加的精神参加到这些竞赛中来，在为竞赛打算的过程中，不断挖掘自己在专业领域中的潜力，深化对于专业的了解，也养成一种主动探究、勇于实践的科研精神。本学期开展的活动主要包括激励学生主动参与挑战杯、科技立项、社会实践等活动，并赐予力所能及的指导。三、班级干部部门化工作机制90后学生强调自我意识独立性，希望突破成长的束缚和不必要的约束，渴望进行自我管理并建立起适合自己特点的生活交际圈。但是其自身由于缺乏为人处世的阅历和相对必要的理性推断实力，因而学生在与自身利益联系最紧密的班级体中，最急须要辅导员的引导帮助，并对其班级工作模式加以制度上约束。因为大一的学生在学校的人际圈尚未建立，因而遇到事情的时候首先想到的就是向辅导员求助;所以目前大一下学期这个阶段我加强和班委或者班级内部有影响力的学生定期进行谈话激励其工作成果，同时充分发挥班委的主观能动性，进行自我管理自我教化。经过大一上学期的工作，班委同学普遍反映在班级事务工作中只有班长与团支部书记充分发挥了自己的工作职能。其他文体，生活，组织宣扬等委员工作几乎处于限制状态。从班级角度动身，担当各班委的同学并没有充分发挥其工作实力;从个人实力培育方面，其他班委同学在组织各项日常工作中并没有得到主要的熬炼。由于这种只有少数同学参加到各级日常事务管理和班级集体活动的组织策划中为班级建设谋划出力，所以在同学中感觉班级团结性和凝合力不强成为了一个普遍性的现象。为了解决在班级委员之中普遍出现的这类问题，通过我所带的信工、通信两个专业7个班级间建立起班级干部项目化管理模式。通过在不同班级之间，但当相同职务的同学建立起横向工作团队的工作制度。有效突破了各项班级建设的瓶颈，为每名但当职务的学生在集体生活中创建一个良好的施展才能和发展环境。在这种横向班级制度的工作模式下：一方面，接着稳固班级内部各项工作中的制度性规定，同时强调横向项目小组成员的工作目标和整个专业内活动的有效开展。同时依据各项目小组每学期的工作绩效对各个班委成员进行工作考评，在各项评优关乎班级稳定，同学公允的事情可以有项目和实践活动可循。一个学期以来，7个班级在学院专业内部进行了丰富多彩的组织活动。同时在团支部推优、学生干部选拔、经济困难学资助等学生关注度较高的工作上，程序中没有出现异议，这种全面参加真正考核的制度性保障在维护班级稳定团结上面起了“平安阀”的作用，成为班级团结建设发展的“守护者”;另一个方面建立班级干部工作项目制度化、信息传递专人化。把不同职务的学生干部责任按学期划分责任到人，使组织活动广泛性和覆盖面能够充分扩大，同时达到消息上传下达能够畅通有效。每个项目组选出负责人，分管的学生干部定期对小组工作进行工作汇报，并对班级学生的看法进行反馈。做到深化同学真正做学生喜爱的活动、能够加大同学之间不断沟通的学生希望参加的活动。我要求全部的横向小组每个学期组织1-2次的确有意义的，大家感爱好的活动，而不是为了活动而活动。同时，开展活动对于组织者既是一种考验，也是一种熬炼。最重要的是，这些学生们参加过的有意思的活动以及在活动中建立起来的同窗情意会成为美妙的记忆，伴随着他们走过以后的日子。四、军训的收获感悟军训是我校大一学生进入高校后的特别重要的一门必修课，是帮助学生磨练意志、强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的熬炼机会，我深知只有自己快速转换角色，进入状态，才能把学生管理好。军训起先后，高强度的军事训练以及帮助学生尽快转变适应军营作息时间，曾一度使我乏累不堪，工作也处于忙乱之中。这时，我刚好向有阅历的领导和四周的战友们请教，与我的搭档张婕老师共同担当，共同发挥自己的特点调动学生的主观能动性，总结阅历和规律，渐渐适应了军训惊慌工作的节奏，圆满完成军训工作。军训结束时，我们所带的信息学院六连共获得了板报竞赛三等奖、全团内务评比二等和三等奖各一次、定向越野、趣味运动会第三名和军训精神文明先进连队等众多荣誉这次艰苦却又充溢欢乐的军训让我深刻的了解到了团队协作的重要性。无论是在自己的连队中还是与其他学院指导员的沟通，大事小情无一不须要相互的理解和支持。从最起先的坐车协调，训练场地安排，站岗执勤到我们六连特有的其次批吃饭时间支配都凝聚了团部领导和个兄弟连队的帮助和支持。每天事无巨细，无不体现着我们09级指导员是一个团结又欢乐的大家庭。向身边的全部人学习，并学会感谢。我从身边的同事身上学到了主动向上的做事看法，对待工作执着热忱责任心和为了学生甘心付出精力的爱心。找准时机随时请教，无论与老师、教官还是学生沟通都是珍贵的阅历，可以为解决今后工作中的问题供应思路，节约时间和精力对工作方法进行探究，快速提高自己的相识，拓展视野，丰富阅历，感谢每一个赐予帮助和指导的挚友。五、学院专业安排工作信息学院电子信息工程专业大一下学期最重要的事情就是电子信息类专业分专业工作。12级电子信息类大类招生的学生，要被划分为电子信息工程和通信工程两个专业。对于本次分专业操作比较谨慎，学院领导也特别重视，并对全部的学生作了两次分专业说明会，分别邀请了通信工程和电子信息工程专业的系主任为大家进行了专业说明并作了现场答疑，对于分专业志愿提前摸底，完全按志愿安排。在安排过程中发觉的问题是，学生的自愿报名状况相对比较集中，对于通信工程专业本身招收实力在120左右，却报了140多人，而电子信息工程专业，相对报多个人不多。针对这个状况，作为与学生接触最多，对同学实际状况最了解的辅导员首先对同学的选择缘由进行了摸排，了解现实同学们的思想动态和专业选择缘由，把一首材料向学院教学领导反馈。同时针对同学特点帮助学生在专业方向选择上进行指导。最终在争取学院相关部门的看法，增加相关专业招生人数由学生自行填报专业，圆满地完成了本次分专业的任务。六、探究学生党支部工作的新模式201X级信息学院共有7名正式党员和13名预备党员。作为信息学院低年级党支部书记，创新组织学习方法，组织党员定期进行组织探讨学习。牢记我党一心一意为人民服务的宗旨加强社会主义荣辱观，努力提高了党员同志思想意识，提高党员同志的自我修养完善同志们的价值取向，为信息学院党支部工作的顺当进行和党员主动分子的培育打下良好的基础。本支部面对北区09后低年级党员同学，其特点是特性显明，自我意识剧烈，不喜爱被管束，创建力和要求自我独立的性格都很活跃。但是他们从小吃苦少，生活一帆风顺，承受挫折实力弱。遇到困难比较简单放弃目标，奉献精神和责任感在有些时候不强，同时精神上比较脆弱，遇事渴望得到别人的认可和关注等这些09后普遍存在的特点开展。急须要在在思想政治素养上进行提高。因而进行了推动符合低年级学生党员的“五加强”活动，加强创新型学习型党支部建设，强化支部成员理论学习和社会实践水平。结合90后低年级党支部建设特色，努力做到低年级党员思想政治素养的培育和引领工作。1、主动推动符合低年级学生党员的“五加强”活动：一是加强理论学习深度。提高学生党员思想政治理论水平，深化低年级党员核心价值观建设，明晰中国特色社会主义理论体系内涵，贯彻党的各项方针政策。二是加强党员学风建设。努力锻造一支学习主动、成果优秀、以身作则、求知若渴、素养优良、领先垂范的学习型党员队伍。三是加强党支部学习机制。深化贯彻上级党组织各项方针政策完善支部学习制度措施到位，加强机制科学规范，传达精神流畅有序。四是加强社会实践创新实力。努力提凹凸年级支部学习爱好，创新各类学习实践方法，探究打造品牌实践活动。五是加强支部建设对班级的带动作用。加强的党员与同学联系，树立良好的党员模范带头作用，取得一般同学的支持，努力提高服务质量带动广阔同学主动进步的意识。2、明确90后新一代党员义务，努力做到“五争先”：一是争先提高理论素养，树立终身学习的观念，坚持学以致用，践行科学发展观和先进学习理念，促进自身专业学问增长。二是争先社会实践佳绩，酷爱校内集体，具有较强奉献精神和责任感，学以致用，学用相长，成果一流。三是争先服务群众。明确党员义务，服务广阔同学，加强与老师沟通，帮助同学解决生活困难。四是争先模范带头，遵守学校制度、带头树立引领校内风气，在同学中争做先进典型。五是争先创新实力，主动践行支部特色活动，结合专业发展方向，激发党员同学创新热忱，有针对性的开展各项学习活动。创建符合12级90后低年级本科生学习型党组织的有效学习途径和理论学问传播方法，并结合理论学习成果根据“支部建设严谨规范、组织活动完善有序、学习实践传承创新、总结整理全面细致”的要求，不断加强低年级党组织理论与实践相结合的建设。为党员和主动分子供应广袤的实践机会。主动推动现代化网络学习方式为手段，以信息学院低年级党支部创新学习方式，建立学习型党支部、争当学习型优秀共产党员为主要内容。作为信息学院低年级五个专业联合党支部进行定期网络党课教化。充分结合信息学院自身专业特色优势，集中学院老师支部技术力气，组织北区低年级党员同学充分发挥网络便捷优势，以了解最党政新方针政策的在线学习方法。学习形式活泼，授课内容针对性强专业化高，网络资源丰富可推广和操作性极强。创新党员理论学习考核制度，寓教于乐。前期开展的相关活动：前期分专业对党课同学进行了三次网络课堂学习，在线观看在线测试。结合支部学习状况进行的组织实践活动(1)抒怀七一表壮志 青年才俊显雄心纪念建党90周年开展原创诗歌红歌组汇活动(2)重温红色经典，回溯斗争之旅党员和入党主动分子党的理论学问竞赛评比活动(3)五四精神 薪火相传入党主动分子参观纪念五四运动图片展七、我今后的努力方向作为信息学院专职辅导员已经近一年了，在和领导老师、同事、学生的朝夕相处中，让我增长了吸取了很多的阅历。同时也相识到我各方面的学问又有很多欠缺，所以，对于将来的工作还须要更多的努力。(一)不断地在专业领域加强学习，并留意提高职业规划实力整个学期下来，每天忙于工作，自己很少有时间读书，缺少了理论上的积累。树人者必先树己，不但要学专业学问，还要在提高老师的育人的水平。只有具备了良好的综合素养的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己正确的思想，优良的品德，良好的行为，渊博的学识为学生树立学习的榜样，这就要求我们在工作中除了争取培训沟通的机会，还要在日常生活中严格要求自己，树立"终身学习"的理念。其次，对于学生的心理教化方面，专业学问是存在肯定匮乏的，因而还必需加强心理教化理论的学习和探究。(二)酷爱辅导员事业，把学生作为工作的全部坚持每天三次打卡的制度，努力根据北区要求支配自己的工作时间。辅导员的工作是纷繁的，而学生的思想更是日趋困难的，要想在较少的时间内把工作做得更好，就肯定要保证时间和精力的投入。制定好工作目标，充分调动、发挥每个同学特殊是学生干部的工作热忱，提高工作效率;同时加强深度辅导利用各种机会加强与学生之间的感情沟通，缩小与他们之间的心理距离;对学生的困难要热忱帮助，对出现的问题要刚好解决。同时实事求是、公正严明，酷爱、了解、敬重、信任每一个学生，公正同等的对待每一个学生。(三)开拓日常工作创新模式，感谢战友们的支持12级90后高校生的思维方式和思想观念发生很大改变。这些新状况、新问题给传统的思想政治工作提出了很多新课题、新挑战，假如不从思路、内容、体制、手段和方法上进行改进和创新，思想工作就难以发挥应有的作用。最终，在大一下学期年的工作中，我收获了团队里的友情。12级是一个暖和的大集体，我感动于每一次有大叔、二叔、三叔的称呼，我感动于每次聚餐k歌时大家嬉笑打闹的场面，我感动于大家一起度过的艰难与努力的日子，比如2023年的元旦晚会，比如军训，比如许多许多这些都会成为我在北区，在化大的辅导员生涯中最美妙的回忆。同时，由衷的感谢庞老师，天顺和万里始终以来对我工作的帮助和支持。 2023秋新学期辅导员工作总结 篇2 作为一名北京土生土长的女孩，从一个备受师长关怀和照看的懵懂学子，转变成为须要为人师表的辅导员老师，这在我的人生经验中可谓一次确定性的飞跃。从步入工作岗位的那天起，我就下定决心做好辅导员工作，这将始终是我努力追寻的工作目标和生活看法。在学校迎来五十周年华诞的同时，我们昌平校区也在不断发展壮大，这对我个人的工作又提出了新的要求和考验。正式走上辅导员工作岗位已经半年了，回想过去的这个学期，在和领导老师、同事、学生的朝夕相处中，让我增长了不少的学问，也从中吸取了很多的阅历。在昌平北校区和学院里领导的支持下，胜利的组织和参加了很多旨在指导新同学如何适应高校生活和学习环境的宣扬活动和心理辅导;同时还结合材料学院的专业特色及加强班级同学之间的团队凝合力为新入学的同学举办了专业学科方面的学术讲座和大型文艺演出等丰富多彩的课外活动。圆满地完成了自己所担当的各项工作任务，不论是政治思想觉悟，还是业务工作实力等方面都取得了很大的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。在过去的这个学期里，本着”科学发展观，以人为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教化，昌平校区的学风建设为工作重点开展工作。不断提高对在校学生的要求，我们不仅要求学生具有扎实的专业学问，而且要求高校生具有良好的身体和心理素养、较强的实践和动手实力，同时还不断培育学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。我负责的班级是高材0806-0811班，通过入学考试转出到试验班9人，优秀生转入本专业11人，降级生3人，06级退伍回来的学生1人，由于乙肝，肺结核休学2人，色盲缘由转到信息学院1人，现共有184人，其中优秀生18人。管理这个集体对我无疑是一个严峻的考验，通过一学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活状况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，较好的完成了各项工作的连接和目标，并在不懈的努力和关怀下使同学们顺当的完成从中学到高校的转变。使绝大部分学生能够适应新学期的高校生活与高校的生活节奏合拍。我认为，导员绝不仅仅只是解决学生学习生活当中的问题，做好学生的思想政治工作才是我这名辅导员工作的应有之意。我们这些从事高校生思想政治工作、日常管理工作和学生素养教化与培育工作的辅导员同样要与时俱进、不断调整工作思路并与学校方针政策保持始终。下面我将从以下几个方面总结自己这一学期的工作。一抓好自身的理论学习:政治辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以科学发展观，”三个代表”重要思想为指导，以”以人为本”的科学发展观为宗旨，熟识国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到”严，实，精”三字方针。”严”就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;”实”就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;”精”就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓”上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明正大，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐性的解决问题的看法。二坚持以学生为本的思想政治教化思想是行动的先导，因此我把学生的思想教化工作放在了第一位。当前我校低年级学生的特性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教化目的就是增加思想教化工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到敬重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心须要和爱好爱好，本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教化。在我刚接手高材专业XX级的6个班的时候，我们彼此是特别生疏的。XX级的学生刚刚步入高校生活，在思想上和行为上还未有稳定的依靠。为了消退这些孩子们的孤独和顾虑，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过飞信邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其爱好爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，取得了比较好的效果。其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件，环境，教化和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我实行集体教化和个别教化相结合的方法，有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康，稳定的发展方向。另外一方面我还建立了每月一次的例会制度，在班会上总结过去一月的问题，指明下一月的努力方向。事实证明，例会制度的效果是明显的，主动许久的。我也特别重同学们酷爱自己集体的这个主观能动作用，利用材研人这个大家喜闻乐见媒体宣扬的作用，以班为单位组织自我编写反映个班的文章和情感历程向其踊跃投稿。这份杂志使学生们刚好了解同学间，专业内外各项时事，利用政治学习时间进行探讨，分析，形成一个良好的班机思想氛围。三班风学风建设我认为，新生肯定要在大一的时候养成良好的学习习惯。我们学校的目的就是培育学生成长，学生质量的好与坏干脆关系到学校的长远发展。优良的学风，班风，舍风正是培育高素养学生的无形的重要因素。而作一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培育渐渐形成。1.强调，督促与有针对性的个别指导相结合。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容，将培育学生”学习实力”的重要思想贯穿完全的教化工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度，每堂课学习委员点名后必需由任课老师核实签名，这在很大程度上限制了学生上课的出勤率。实行定期检查笔记本的方式督促大家建立良好的学习习惯。期中考试过后，找成果较差的学生谈心，帮他们找出缘由，有针对性地赐予一些正面的引导。对于个别极端分子，实行”劝服教化与严惩不贷”相结合的方法，使他们重新走会教室。同时针对学习成果的差异，在各班开展了”以好帮差，带动全体”的一帮一学习活动。给成果较差的学生找一个成果较好的学生进行课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛。2.利用好学院和学校的平台，激励学生参与学术科技类活动。为了让学生们更好更全面的了解本专业，提高学习爱好，增加与东区老师及探讨生学长们的沟通，可以大力激励学生们参与像本科生的萌芽杯科技创新大赛这类的活动，同时学院为每个班级配备的博士生班主任也是特别好的资源，为学生们供应有关专业学习方面的资料。共有12个团队参与。目前XX级的学风建设已经初具规模，绝大多数学生能够自主，主动的学习。在班风建设方面我始终将学生干部的培育作为工作的重点，主见班委干部在实践中熬炼，在工作中学习，在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度，发觉问题解决问题。现在同学们与中学不同学生没有了固定教室，这就将工作的阵地由教室渐渐转移到了宿舍。激励舍长发挥其监督管理作用，实施舍长定期回报制度，凡是夜不归宿外出者无论什么缘由都要在刚好上报辅导员老师。此外通过开展一系列的活动凝合宿舍的向心力，营造良好的氛围使每个学生都有”宿舍是我家”的意识，都有与宿舍共荣辱的观念。四学生心理和思想动态的把握当代的高校生对社会心理这块时代的”晴雨表”非常敏感。况且，高校生作为一个特别的社会群体，还有他们自己很多特别的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题，志向与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的冲突问题以及对将来职业的选择问题等等。我们在注意思想教化的过程中必需注意心理健康教化，使学生避开或消退由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以主动的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教化。1.建立汇报制度。心理委员每周汇报一次制度、班长团支书每周例会制度，班委每天签到制度来多方面有效的了解各班学生的思想动态。同时，我平常还要多关切学生，留意视察学生思想动态，正确地开导学生，充分开发他们的潜能，培育学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。使学生不断正确相识自我，增加调控自我、承受挫折、适应环境的实力;培育学生健全的人格和良好的特性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生，赐予科学有效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调整自我，提高心理健康水平，增加自我教化实力。2.与学生的特别沟通手段网络现在新生入学每个同学都会有一部自己的手机，贫困同学也由学校绿色通道发放了爱心手机，这对我与每一个同学干脆的沟通沟通供应了一个强有力的平台保证，我可以随时通过手机短信了解到每一个同学的现状和去向，保证了第一时间驾驭同学心理状况。并通过qq及飞信群的签名，以及校内网，博客等方式关注学生的思想动态，学生会以日志的形式讲心理话，这种方式更加牢靠更有针对性。五贫困生的工作建立班级负责人队伍更好地传达完成工作。目前我所带的184名学生中有近30%的学生家庭经济比较困难6-11班经学校认定的贫困生共有48人，申请绿色通道33人，办理国家贷款，生源地贷款共26人。从各班贫困生同学中指定班级勤工助学工作负责人，便利更精确，全面的传达信息。同时便利了解贫困生同学的心理动态。同时，我还联系材料学院博士生导师李效玉教授为特殊贫困的同学筹集资金，为其购买羽绒棉服。前后总共为整个材料学院XX级高分子材料专业，和生材材料专业特困生四十人购买过冬的羽绒棉外套。 2023秋新学期辅导员工作总结 篇3 本 学年我主要负责05级319名学生的日常管理工作，学生其次党支部的党建工作，学院科技创新工作以及学生会工作，同时担当06法学4班道德与法律课的 授课任务。本学期是我工作中内容最丰富，工作最充溢的时期，也是自我熬炼自我成长最关键的时期。忙劳碌碌的半年，伴随着学院领导的点拨、其他老师的帮助、 与学生们的沟通，学期末总结梳理一下，感觉自己丰富了很多，成长了很多。现将我本学期的工作做个总结，向院党总支汇报如下：一、学生管理思想政治教化及平安教化工作(一)思想政治教化工作1、 加强学生党建工作，发挥党员辐射作用通 过支部大会、组织生活会及政治学习加强对党员、预备党员、入党主动分子的专题党课教化，发挥他们对团员、一般同学的辐射作用。在进行“党的xx届六中全会 精神”的政治学习阅历沟通会上，很多一般同学自发的参加谈论，并发表了他们的学习心得，很好的体现了党员、班委等学生干部的辐射作用。2、贴近青年 服务青年 引领青年贯彻学习校第四次团代会议精神。5月27日，我校第四次团代会成功召开，会后05级各团支部与会代表仔细组织支部全体同学贯彻学习第四次团代会的会议精神，遵照“贴近青年服务青年 引领青年”这一宗旨，结合我校规划的实际，使每一位团员都受到了团代会精神的鼓舞和鞭策。3、以学代会为契机，加强学生思想教化6 月份我院召开第三次学代会，以此为契机加强学生对院学生会的关注，加强学生们的大局意识和服务意识，着重加强对学生干部的培育。学代会期间，各班与会代表 仔细探讨探讨了院学生会工作制度、学生会干部的考核评定细则等制度，同时各代表团还对院学生会的工作宗旨、院学生会的文化建设等问题提出各自的意 见和建议。这些教化活动使学生会组织与广阔同学联系更加亲密，同学们的集体意识和集体荣誉感得到加强。4、协作学校、学院要求，进行主题班会教化活动本学年各班进行了如：“清春、责任、幻想”高校生论坛、“读山东名人，品山大精神” “树荣辱观，建新道德”学习“八荣八耻”等主题班会、主题团日活动，通过这些主题教化活动激发了同学们的社会责任感和进取主动心。5、形式政策教化依据学校和院党总支的支配，本学期对20xx级全体学生进行了三次集中的形式政策专题教化。邀请了专业老师针对“三农问题”、我国国际政策与周边环境及环境爱护问题进行了专题讲座，使同学们受益匪浅。引导各团支部自主开展形势政策学习，每期一个主题。通过学习文件、探讨、沟通心得、进行主题实践活动等形式多样的学习，使同学们更加关切国情，了解国内外时势。(二)平安教化常抓不懈1、制定危机事务应急预案在学习学校、学院的相关文件基础上，制定各班级的危机事务应急预案。确保班级出现应急事务有条不紊。2、落实责任制以宿舍为最基本单位落实责任制，各班级、宿舍内的党员、预备党员、入党主动分子、班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事务进行汇报，知情不报都应负有连带责任。3、深化宿舍不定期检查为确保学生不出现晚归及夜不归宿现象，基本上每周末我都去学生宿舍检查学生的归宿状况，并进行不定期的抽查。4、逐一排查，重点关注通过召开班委会、宿舍联系人会议，对班级个别性格孤僻、心情化较重的同学，支配专人特殊关注。通过班委、宿舍联系人保障信息畅通，争取刚好、精确驾驭学生的一手信息。班级管理工作尽管本学期工作任务增加很多，在各项工作中，自己所带班级的学生管理始终应放在首位，在确保班级稳定有序的前提下，协调开展其他工作。()班级日常管理(1)稳步做好班委换届工作本学期为新学年的起先，在充分调研，仔细分析的基础上稳步开展班委换届工作。大多数班级班委只是微调，新任班委与事前调研分析结果基本一样。(2)加强学生干部的培育逐步强化班级的自主管理由 于自己所带学生已步入二年级，班级相对比较稳定，同学们对高校的环境已经比较适应，所以班级的日常事务管理主要依靠主要学生干部，同时加强对党员、入党积 极分子尤其是新一届班委等学生干部的培育。通过学生干部例会、班级学生干部阅历沟通等形式加强对班级学生干部的培育，着重学生干部的辐射作用。(3)整体把握班级间、同学间人际关系二 年级是问题的爆发期，大量的冲突、问题在积累一年后，会大量爆发。因此，本学期我特殊关注班级间、宿舍间、同学间的关系。通过深化班级、宿舍多方了解情 况，召开主题班会及个别谈话，本学期妥当处理了四个学生宿舍、三个班级间的冲突。使一些问题在萌芽中得到解决，避开了大量冲突的激化。(4) 班级文化建设各 班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、记录班史、制作电子版刊，并通过特色主题活动逐步丰富、完善各班特色的班级文化。各班级一学期或一学年一次总结， 把班级的文化建设进行一次梳理，制作成电子档案，让班级每一位同学都能感受到自己为班级建设所做的“历史性”的贡献，这样的传统，大大增加了同学们的集体 荣誉感和认同感。班级特色活动：1、05法学3班“学雷锋环境清洁行动”3月5日为“学习雷锋 日”，开学伊始，05法3班全体同学来到学校北面的金海滩，进行了“学雷锋环境清洁行动”，同学们都主动参加，热心劳动，充分的呈现了我院同学向雷锋学 习，为他人和社会贡献自己微薄之力的精神。开学之初，全班同学来到沙滩，一方面学雷锋公益行动，另一方面让假期归来的同学相互沟通感情，沟通假期心得，可 谓是一箭双雕。类似的活动，既有活动的意义，又能得到同学们的普遍参加和主动响应，特别有价值。2、大一，我们这样走过05级法学四班“感动法四”活动6 月8日，接近期末，为纪念大一的历程05法学四班组织了班级学年总结性的活动“感动法四”。 整个晚上，大家都沉醉在浓浓的感动中，每份感动都带让我有不一样的感受。“感动法四”人物有勇于拼搏潇洒帅气的男篮女篮，竞赛中为班级受伤的王军，始终默 默服务同学的周宇，把同学当作亲人关切的杨成，3000米中坚持不懈的陶思凝，给大家带来多数欢乐的孙国立以及为班级为同学无私奉献、带领班级走向辉煌的 班长何浏。我也被评为了“感动法四特殊人物”。同时也为即将转专业离开班级的李开训同学送去了班级每一位同学的祝愿。我与同学们一起专心回忆了他们大一生 活的点点滴滴，每个人都收获了一份沉甸甸的感动。这种形式的学年总结性活动不仅包含了班委的学年述职报告，同时在回忆中让每一位同学了解班委工作，了解身边的同学，在感动中增加班级的认同感与集体荣誉感。本次活动后，我要求其它班级的班委述职报告也采纳类似的形式，让每一位大一同学都有所回忆，有所收获，有所启发。3、防艾滋建和谐 法苑学子先行疾病限制中心携手05、06级法学三班艾滋病主题宣扬活动威海一中、社区、媒体关注 同学社会责任心4、崇法尚德 走进社会05法四普法宣扬暨秋游活动10月28日，05级法学四班胜利举办了秋游暨普法宣扬活动，二十一位同学骑着自行车，带着法律小常识走近市区、走近市民。华联购物广场，赞助商“古装苑”前接着进行普法宣扬，对市民提高法律意识起到了肯定的主动的效果，树立了我院学生在社会中的良好形象。5、05法四英语学习成果大演练11月24日下午4点，05级法学四班英语学习小组(D