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关于在新生儿科试用期实习总结5篇范文(优选)关于在新生儿科试用期实习总结5篇范文(优选)的具体实习报告范文参考模板，觉得有用就保藏了，这里共享给同学们学习运用。 儿科学的任务是不断探究儿科医学理论，在实践的基础降低发病率、死亡率，增加儿童和青少年体质，提高儿童青少年保健和疾病防治水平。 世界各国的儿科范围年龄各有不同，自婴儿期至青少年期为儿科范围。下面给大家共享一些关于在新生儿科试用期实习总结5篇，供大家参考。 在新生儿科试用期实习总结(1) 一、实习概况 儿科是医院机构设置中的重要一个科室，通过在儿科的见习可以巩固和积所学学问累，是将来走上工作岗位的打算。通过在见习中的熬炼，可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责。通过在医院儿科的见习，能将课本上所学的学问和理论和实际联系起来，既可加深对学问的透彻理解，又能在实际操作中强化对学问的记忆和理论的深化。通过在医院的见习，还能学习到很多在课本上学不到的但在现实临床上很有用的操作技能和阅历，这很多都是医院里资深医师通过多年的阅历摸索总结出来的。这次见习，将为我今后更好地工作打下坚实的基础。 二、实习内容 医院医护人员较少，有时会忙不过来，主要是病患者比较多，另外由于现在的孩子都是独生子女，年龄又小，所以陪伴就诊的亲人较多。儿科存在着病人流量大及儿科疾病改变快的特点，给人的印象是"小儿哭，大人躁，就诊环境乱糟糟"。这样的环境虽然能活跃气氛，但的确不是一个好的工作环境，但是特别病人要特别对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思索，仔细核对，不仅要不出差错，让孩子情愿，还要让他们的家属满足。 在儿科见习，要多看，多听，因为孩子有的小的还不会说话，这就要看你的视察实力了，这就要你多视察才能得出来的。在就是小孩的输液用量肯定要驾驭好，比如有些药物如喹诺酮类的药物，就不能用于小儿，因为小儿的肝肾功能还没有健全，用了可能对肝肾功能有影响，厉害的就有可能出现药物性耳聋。 我们面对的这些小乖乖，都是一个个脆弱的小生命，都是全家的心肝，他们是一个特别特别的患病群。面对这样的医疗人群，我们要有娴熟的技术，更重要的是还必需要懂得如何和他们沟通、沟通。对待患儿要亲善可亲、看法良好，但就是这样，有时候我们还是会遇到一些焦虑的患儿家属口不择言，而我们作为医护人员能做的就只是宽恕加忍耐。但我们必需换位体会一下他们的心情，孩子生病，谁的心里都会万分焦急，说一些伤人的话我们是必需要理解的。我们能做的就是接着为他们服务，力争做到。 三、见习总结和体会 本人在见习期间，基本上做到不迟到、不早退、无故不缺勤;、坚守岗位、不在上班期间打闹游戏、不携带手机上岗;注意仪容仪表，衣服整齐，头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋，坚持淡妆上岗，不浓妆艳抹、不佩戴饰;在平常工作中留意文明礼貌服务，坚持文明用语，礼貌待患、看法亲善、语言规范。见习工作的基本支配，实行三班轮番制度，每天上午八点和下午四点是交接班时间，上班的第一任务就是查询病房并记录病情发展状况，明确各类岗位责任，仔细落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本。 通过在儿科的实习，我提高了自身素养，激发了学习的热忱，增加了工作的主动主动性，提高了独立思维、独立工作、优质服务的实力。能够在工作中遵守职业道德，树立酷爱护理工作、为人民服务的精神情操。在思想、言行、举止、仪表等各方面都要能按医生礼仪规范的标准严格要求自己。 在实习的这段时间里，我加强专业技术：在医院管理和“三基三严”六项基本操作的带领下，仔细学习，并很好的完成了各项操作，对教材上的理论和学问理解的更加透彻，使自己的基本技能得到了进一步的提高，能够更好的服务患者，并将此融入到实际的工作当中。 在新生儿科试用期实习总结(2) 今年依据学校支配，我来到了_医院的儿科诊室进行护理实习，经过了一段时间的学习，我有效地检验了在校所学的理论学问，感觉整个人的学问层面都上了一个台阶。以下是我的实习报告。 一、实习概况 儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，改变快。因此，我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情，不懂得与医护人员协作，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教化，病情视察应微小敏锐，发觉改变刚好通知医生，进行救治。 二、实习内容 了解了儿科护理工作的基本状况后，我起先投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教育下，我不断吸取和探究专业学问，也积累了肯定的工作阅历。或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能珍贵的财宝，就似乎在广袤的沙滩上，一阵浪打来，留下多数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。或许这些收获相对而言是微小的，但我信任，胜利是积累在每一个小小的进步之上的。"冰冻三尺，非一日之寒。" 经过一个月的儿科实习，我又成长了很多，慢慢摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在"阵地"上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理学问，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最宝贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的苦痛减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教化，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示特别感谢，我自己心里也觉得特殊欣慰，劳动成果得到赏识。 要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应当充分体现出"护士"这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教化者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应当做好对症护理。 感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应当做到对症护理，留意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关学问，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背帮助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时 做好健康指导，如合理喂养，加强体格熬炼等。在平常的实习工作中，我也常常看到带教老师向家长做宣教，这就须要将所学学问敏捷运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本学问，并能融会贯穿，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感受颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。 我们应当具备良好的专业素养，身体素养和交际实力，将自身所学敏捷应用到工作中去，同时要有敏锐的视察力。我们用双手给病人送去暖和，每一个操作都给予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。或许我们只是送去了微乎其微的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。 作为一名实习护士，我所能做到的或许是微乎其微，但我正确相识了"护士"这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将实力发挥到淋漓尽致，力求更好。 三、实习总结 实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是英勇地面对挑战!"工作"这座大山等待我无畏地攀爬! 在新生儿科试用期实习总结(3) 两个月的儿科实习阶段转瞬即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，如同白驹过隙。在刚刚过去的两个月时间里，我相识到了儿科临床工作的困难性，同时也巩固了自己的内科学问。 在儿科，我学会的第一个操作就是给小挚友做雾化，这也是我们每天上班最主要的任务。配雾化主要用万托林、普米克、爱全乐这三种药，其中万托林的用药剂量有严格的规定和要求，<3岁的患儿是0.25ml;35岁的患儿是0.5ml;510岁的患儿是0.75ml;>10岁的患儿是1ml。小挚友和成人不一样，他们不会协作我们的操作，这就须要我们有足够的耐性和爱心去帮助他们接受治疗和护理，并指导家属更科学的照看患儿，以促进他们更快的复原健康。 在儿科实习，进行静脉穿刺的机会不多，但晶晶老师只要有机会就会让我和珊珊去给患儿穿刺，所以呢我还是有机会穿刺的。我印象最深的一次就是给一个三岁的小挚友进行静脉穿刺，她好乖，是爷爷奶奶陪伴来的，小挚友不怕疼，始终对我笑，我虽然没什么阅历，可是那一次穿刺的却特别胜利，小挚友的静脉虽然很细，但是弹性却特别好，所以比老年人的静脉更好穿刺一些，我始终是这么认为的。当然许多小挚友都会胆怯，都会哭，穿刺的时候怕疼，拔针的时候也怕疼，记得很深的是有个小挚友在我要跟他拔针的时候，对我说：“护士阿姨，你让我把针带回去好吗?”听似很天真地话，但是可以感觉出小挚友当时有多胆怯。我们做护士阿姨的，肯定要对小挚友多多关切，时时刻刻留意自己说话的语气、方法;任何事情都须要从家长和患儿的角度想想;然后再运用自己的专业学问和护理技能来尽全力帮助他们。在这期间见到了许多儿科常见疾病，比如上呼吸道感染并高热惊厥、急性肺炎、支气管哮喘、小儿腹泻病、过敏性紫癜、鹅口疮、川崎病等等;还亲眼目睹了急诊患儿的急救，真的收获许多。 正因为在儿科动手操作的机会很少，所以护士长给我们支配了许多理论课程的学习，让我们获益良多，驾驭了体温表大消毒的方法，小儿体重计算公式、儿科常用药物学问、常见疾病及护理学问和皮内、皮下、肌肉注射的理论及操作学问等等。 在儿科实习的时间并不长，但是对儿科的老师们却有很难割舍的一份感情，真的好舍不得离开，这段时间过得好快乐，虽然许多时候都忙得一塌糊涂的，但是这让我过得很充溢，实习是个不断积累学问和阅历的过程，我必需往前走，这是我作为一名实习护士的使命! 最终感谢护士长和各位老师在这期间对我们实习生的关切和照看，我们会在今后的实习生涯中更加努力，争取将来成为一名合格的护士! 在新生儿科试用期实习总结(4) 儿科门诊，是一个很有意思的地方。在儿科门诊实习五彩斑斓的墙壁，花花绿绿的床单，我们仿佛走进了一个童话世界，眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。 两周实习中，我发觉儿科是一个特别的科室，首先她的病人很特别，面对的群体是儿童，是爸爸妈妈的心肝珍宝，是家长的掌上明珠，因此对他们的照护显得特别当心谨慎。就拿打针来说，在一般的科室，肯定是一个很一般的操作。但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。我们实习同学是不能动手的。 体会与收获 儿科的环境也是相当之喧闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但的确不是一个工作的好环境，但是特别病人要特别对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思索，仔细核对，不仅要不出差，让孩子情愿，还要让他们的家属满足，这是一件多么不简洁的事情啊!而我们的老师每天都要做到这样，真是叫人佩服。 在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中留意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸，什么苦恼都抛到九霄云外去了! 存在不足及努力方向 日子总是劳碌而又充溢，实习其次周，我也越来越进入状态，明白科室的日常工作的运行。 我也能有条不紊地做好自己的工作。这是第三周，收获还是有许多，发觉在临床工作中，总会有许多病人会问你，“护士，这是输的什么药，这个药的作用是什么”。这个时候，我回答不出来，以前学的药理学是沧海一粟，这个时候觉得自己特殊无知，所以当有空时，我都会去看看常用药药的适应症，这样，假如病人询问你时，你能回答出来。那么，病人对你的信任感会提升。对疾病的相识也会提升，相应的，细微环节的积累，或许病人对整个医院的信任感也会上升。 所以，作为医务人员，许多事是体现在细微环节上，一件小事，可能就会变更别人对你的看法。作为护士，我们除了做好常规的护理操作外，还须要学习更多的学问，都说三分医治，七分护理。 在新生儿科试用期实习总结(5) 时间过得真快啊，转瞬我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们按部就班的学习与成长，在此，对各位老师表示诚心的感谢。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重老师，团结同学，踏实工作，酷爱儿童事业，一心一意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的实力有限，但是我用我的努力充溢我的学问与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名静默歌颂、努力翱翔的白衣天使。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。在老师的指导下，我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我相识到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。