三下乡社会实践活动心得体会20篇 三下乡社会实践活动内容心得体会.docx

三下乡社会实践活动心得体会20篇 三下乡社会实践活动内容心得体会下面是我整理的三下乡社会实践活动心得体会20篇 三下乡社会实践活动内容心得体会，供大家参阅。三下乡社会实践活动心得体会1今年暑假我参与了学院团委组织的暑期社会实践三下乡活动，虽然八天的时间活动让我觉得很累很幸苦，但我从中熬炼了自己，并且学到了许多课堂上学不到的东西。也通过8天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。炎炎夏日的列日当头，正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存、同时、也想通过亲身体验社会实践让自己更进了一步了解社会、在实践中增长见识，熬炼自己的才能、培育自己的韧性、更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用、自己的实力能否被社会承认。想通过社会实践、找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触基层、了解基层的机会。深化基层，同基层领导谈心沟通，思想碰撞出了新的火花，从高校里学不到的，体会不了的东西和学问在这里体会到了、理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，相识到只有到实践中去、到基层中去、把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来、才是青年成长成才的正确道路。“艰苦和人生、实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践活动、使我逐步了解了社会、开阔了视野、增长了才能、并在社会实践活动中认清了自己的位置、发觉了自己的不足、对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位、增加了我努力学习的信念和毅力。我是一名大三学生、即将走上社会、更应当提早走进社会、相识社会、设应社会。我们这次暑期社会实践活动让我知道了许多学问，我们这8天内学到了自己不知道的只是，去了尉犁县罗布淖尔的许多基层乡村、参观了许多地方，比如说“大西子村、喀尔区嘎村、阿克苏潖村等。我们去哪了就看了许多东西，就看了那里的特遗产、博物馆了的.许多东西和遗产，我来这里所学到了许多学问，信任自己一年后毕业了也不怕就很心心的走向社会、并且找到自己喜爱的很适合自己的工作，所以我在这里很感谢对新疆艺术学院领导和老师们给我这次社会实践三下乡活动、通过这次活动我相识到了、理解了社会上的许多学问，还感谢罗布淖尔县的高级领导，感谢你们给我社会实践实习机会、感谢你们。三下乡社会实践活动心得体会2高校是一个小社会，步入高校就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。三下乡社会实践活动心得体会3xx年7月18日，我参与了学校的“三下乡”社会实践活动，在为期九天的社会志愿服务工作中，我收获了许多，有心酸也有欢乐，有生气也有无奈。一、在学校，收获了许多7月18日，我们经过将近五个小时的“颠簸”，最终到达了此次志愿服务的目的地六枝特区梭戛乡梭戛中学。这里给我的第一感觉是：学校比我曾经上过的任何一所学校都好，这里的经济状况应当不会很差吧。但是后来发生的事却让我变更了自己最初的这种想法。接下来的几天就是我们这次活动中的主要部分教学，我们都知道，短短的九天，我们根本变更不了学生的成果状况，但是我们每个队员都很努力，争取教会学生怎样去提高学习成果、怎样去变更生活现状。最让我感动的是我分到了一个很乖、很听话的班级，我给他们当班主任，我从他们身上看到了对学习的渴望和对生活的酷爱。我上的是历史课和体育课。每次上课我们都很仔细地备课，甚至在动身前我们就已经做好了九天的教案，为的就是让学生能够学到更多有用的学问。我们全部的队员都会在上课的时候很努力地把自己的阅历和教训传授给学生们，每个队员都很爱自己的学生。当我第一次走上讲台的时候，我心里是很激烈的。从来没想过有一天自己会走上那三尺讲台，那已经尘封了的曾经的当一名老师的幻想又在心里澎湃着。站在讲台上，看到下面一双双对学问如此渴望的眼神，我知道自己的责任很重，我知道我必需得对得起学生们对我的信任。几次课上下来，我发觉自己好像越来越喜爱老师这份职业，因为我觉得传授学生学问真的是一件很有意义的事情；那种和学生亦师亦友，那种从上课中学会更多东西的感觉深深地吸引着我；特殊是知道我那些学生中最远的每天早上都要走两个多小时来上课时，我更是被这种坚持给深深震撼着。我对自己说，假如可以，我真的宁愿选择当一名普一般通的人民老师，而不是穿梭于热闹的都市为生活四处奔波。其实，在下乡的九天之中，我做得最多的是炒菜，我个人觉得这是一份很光荣的工作，假如不是还在上课的话，我都觉得自己像个厨师，不过每当看到队友们吃着我做的饭菜赞叹不已时，我觉得很满意。二、走访，为谁高兴为谁忧假如说这次三下乡能够有什么东西让我无法忘怀的话，那就是给学生做家访了。7月23日，由我、何月、范琳琳、王廷昌、徐灏、龙廖健组成的家访小队开赴梭戛乡平寨村对学生进行家访。经过一个多小时的跋涉，我们拖着沉重的脚步最终到达了平寨村一个依山傍水的漂亮村寨。我们走了一个一个的学生家，除了了解学生的家庭状况外，我们还给学生带去了一些学习用品。我们把自己对学生的期望和爱传达给每个学生的家长，同时也表达我们希望家长支持学生仔细念书的美妙愿望。我们真的希望能够看到他们走的更远，甚至是超越我们。一个叫做汪海的学生，一个生活在大山深处的男孩子，一个与妹妹和爷爷相依为命的男孩，他用他的生活经验、他对学习的坚持和对生活的不妥协，震撼着我们从每一个下去做家访的队友。我们踏着泥泞的小路，冒着漫天纷飞的额雨滴，翻过一座大山到达一个叫做“湾子头”的地方，因为那里有一个我们都很挂念、期盼很高的学生汪海。当我们在向导学生段菊的带领下到达汪海家时，我们看到的是一副只能用惨淡来形容的景象：屋子里一片冷清，房子后面的墙壁已被坍塌的土石压垮，屋里到处都是泥巴。我们在动身前就已经了解到了汪海家的困难，但当一切真实的摆在眼前时，我们的心很不是味道。汪海的妈妈在他小的时候就离家出走了，父亲也出门打工，基本上不回家看他们，从小家庭教化不是很到位的汪海却从来没有放弃过自己的学习，成果始终都是班上名列前茅。我们全部队员都被他的事迹深深的感动着，除了捐赠给他一些学习用品外，我们的个别队员还自己拿出一点钱来算是对他的激励。但是要变更生活现状，只有靠他自己，我们能做的不是许多，我们只能让他看到一种希望。这个社会，许多东西都很无奈，对于像汪海这样的学生，我们给他的那一点帮助只不过是杯水车薪，我们真的变更不了什么。有些时候，我们除了生气外，我们更应当努力去帮助别人变更命运，一个人的力气不够，那么是个、一百个甚至更多呢？还有一件让我无法理解的事情，那就是“湾子头”那里原来是有学校的，但是由于师资与生源的问题，现在已经荒废了，不知道被谁家用来养猪了。我很不懂国家那么好的政策，为什么到了下面却很难得以实施呢，我想那些成天高高在上的领导们是不是应当好好的反思一下呢？三、返程，离别的味道充满了整个天空为期九天的志愿服务很快就在我们的的指尖溜走了，离别是一首浅浅的悲伤的歌，要走了，要离开那些在一起学习、一起玩乐了九天的学生们，心里有太多的不舍，但是我们不得不离开，因为前面还有许多东西在等着我们，我们还得努力、拼搏。走的那天，我给我的学生们上了最终一节课，我说了许多，是因为我太舍不得，是因为我对他们的期望都很高，我希望他们有朝一日能超越我，让我能以他们为傲慢。我告知他们，我希望在六年后的高考中，他们一个都不少，希望我回去看他们的时候，他们能让我看到全部我熟识的身影。我答应他们说会回去看他们，但是我知道可能我们即将会是后会无期，因为我也有自己的事业。不过我想，最至少能给他们一个希望，也是让我自己担当一份承诺，随时提示自己：有一个地方、有一群人是自己的挂念，他们在期盼着我的归去。心中有一份牵挂，肩上就多了一份责任。走的时候，天空稀奇的没有下雨，可能是老天也不愿用眼泪来点缀我们心中的哀痛吧。学生们用泪水为我们送别，而我却没有挥手，没有说再见，因为我怕再见会是恒久，我怕自己会失去下一次挥手的机会。当离别的大巴车拖着我们苦涩的身影离开时，我们却把自己的爱和牵挂留给了梭戛，留给了我们那些可爱的学生们；当那一张张熟识的面孔在视线中模糊时，我们用几滴泪水爱抚那片土地，带走一份眷念。沉重的车厢里，全部人都没说话，很宁静。但是我知道每个人的心里都在流泪，因为我们都深深地爱着那片土地，那一群人。哪怕在不舍，但有些东西我们是必定得放下的，即使我们心里有多么的不情愿。即使再苦，只要我们坚持心中的那份爱与坚持，我信任：再大的困难，再难迈过的坎，我们都能克服。我将把我们对梭戛的那一份爱与眷念恒久带在身边、刻在心里。三下乡社会实践活动心得体会4为期七天的暑期社会实践转瞬即逝，突然觉得有些失落，仿佛有什么东西从心里渐渐的离去，我知道这意味着我更加的成熟。这次的三下乡和以往的不同，我们没有深化农村的去体会那份艰辛，可是在进入社区为人们服务的同时我一样感受到了那种付出的欢乐和充溢。我们去每家每户分发健康调查问卷、帮助居民修理小家电、去幼儿园和小挚友做嬉戏当中最令我难忘的是去敬老院：刚进敬老院的大门，我们就受到了敬老院院长的热情欢迎，院长把我们带进老人们的客厅，让我们和老人们见面。老人们见到我们都很快乐，我们也很激烈。我们进入到老人的圈子里与他们面对面的沟通，深化到他们的内心世界以及日常生活。老人们主要和我们聊他们的生活现状，衣食住行，还和我们说他们心中的苦恼与生活中的不幸。我们为老人供应了一个说话的机会，让老人有了倾听的对象，把心中的不开心发泄出来。就像有位老师说的一样，老人家不须要我们做其他什么，只要陪他们说说话谈谈心就好了!在闲聊的同时，我们为老人们进行才艺表演。通过队员们的各种才艺表演，包括唱红歌，说相声，让敬老院的老人家们看到我们这一代人的活力，调动现场气氛。最终，我们和老人们合影留恋，恋恋不舍地离开了敬老院。在三下乡活动中我们也遇到了一些困难，特殊是在发放健康宣扬学问和进行健康学问问卷调查的时候，因为现在街上许多发放小广告的，所以居民对于我们的健康资料没有特殊重视，加上天气燥热大家一般都在家里很少出来，所以在健康宣扬这里没有取得应得的效果，其实，在这次三下乡中，最想说的的就是感谢。感谢队友，在我遇到困难时静默的支持着;感谢老师，始终在我们身边无微不至的关切着;更感谢学校，给我这次机会，让我更进一步的完善自我。三下乡社会实践活动心得体会5虽然我不是一名主笔手，但我还是习惯在每一天快要结束的时候写一些自己心里想到的体会或者对当天的一些总结；并从这些写过的东西里边找寻问题，在细细地琢磨并找出解决事情的方法。三下乡，其实就是要我们到实践中去相识社会，到实践中去相识自己，到实践中去找寻属于自己的方向，到实践中去调整自己，这是下乡前书记对我们的要求。去三下乡，要的就是我们带着热忱去投身到实践中去，无论做什么事情都要充溢热忱，哪怕只是一件小小的事。实践会跟你说：怀着热忱去做事，都会事半功成，收获属于自己的东西。此次我们中心队的下乡实践，我们经验过的有到各家各户去做地区的调研活动、有辅导小挚友的义教活动、有帮助当地有须要的村名做做简洁的农活以及帮助我们麻烦了这么多天的当地老师搬木头等。在这些活动中，我们从不会自己摸索出技巧，并切身实际地感受着种种的乡土风情。首先从我们的第一个任务调研说起。对于我们这一群没有过下乡活动阅历的而言，这项原来难度不大的任务也就相对的提高了难度。第一次分组分队的去做调研，虽然分工合作的还好，但是奔波两个多钟后，发觉结果并不是很明显。所以，我们每次都在总结小会议上商讨要如何才能让这些调查问卷能得到好的效果；经过大家的商讨和提出的改进方法，在接下来的调研工作中，我们工作进展得还不错。因为从其次次调研起先，我们换另外的一种方法通过交谈的方式进行；以这种方式，我们少吃了好多闭门羹也避开了那些干脆跟你说不知道不识字那一类状况的出现。在交谈的过程中，我们不但获得了调查问卷里问题，还了解了一些其他的有关当地的一些信息。比如，这地区存在的好多的留守儿童和孤寡老人，并且这两类人由于年龄问题生活得都挺艰苦的；从一个伯伯的口中，我知道了这地区原本有说过修一个水利工程的，但久久不见结果；从一个当地的老师那里了解到，这里到处存在着垃圾堆，对整个地区的风貌影响很大。最终据统计，我们的调查问卷虽然只有166份，但我个人觉得我们从从村民口中得到的信息要是能够向有关部门反映的话，结果会比这166份调查问卷好许多。这是我们自己摸索出来的结果，调研不再单单只是为了调研而调研了，往更深层次去挖掘，会得到我们意想之外的东西。接着，我想谈谈我们的义教活动。以前有去义教过，但是以前去的义教都是别人帮你打算好东西，然后只须要你过去帮小挚友辅导就行了。而我们这一次的义教和之前的义教完全不同，因为我们要在调研的过程中挨家挨户地去找学生；要去找小挚友，所以我们的这次义教活动的意义也就伴随着难度的加大而很大程度的提高了。经过我们的努力，总共有40多个小挚友来参与我们的义教，人数最高时达46人数；看着课室做得满满的，那种欣慰感不由得发自内心地流露出来，终归这是几次调研过程付出额外的努力换来的结果，值得欣慰、令人快乐。当然，这是第一次跟这么多的小挚友进行义教，由于小挚友的年龄跨越较大，义教起来难度就比单个辅导要大得多了。记得我们第一次走进那个坐满40多人的义教教室的那一刻，大脑瞬间的一片混乱，原先谈论好的的方案根本无法实施；这就严峻考验着我们的应变实力了，假如做不好，这一个下午的一觉就会白白奢侈。由于我动身前有看过一些资料，所以我随身带了一些折纸，我当场就确定先教他们折纸，再渐渐的想出一些其他的对策。结果效果不错，小挚友都挺喜爱折纸的，很热忱地以最快的速度投身到折纸教学当中去，专心地跟着小老师学习。看着小挚友对学问的那种渴望，我在想，这个年龄段的我是不是对学问也这么渴望？这些小挚友衣着很简洁、手脚脸蛋都黑黝黝的，全身都散发着一股泥土的味道，这些算是他们共有的独特的个人象征，但令你心灵震撼的肯定是小挚友的那双对学问渴望的双眼，我承认我的心早早的就被小挚友们的热忱感化了。当然，我们注意的是劳逸结合、讲究科学，在教完小挚友一些学问后我们便组织他们一起玩趣味嬉戏。嬉戏的种类挺多的，令我重新体验一回童真的是要我当老鹰跟他们一起玩老鹰抓小鸡。听着他们发出的游戏声、游戏的笑声，我感觉我仿佛回到了儿时年头。最终一次义教，我们主要教他们画画，但很明显的不会是简洁的画画而已。我们的小老师在教完一些简洁的图画之后，给了小挚友一个很简洁的任务：就是在白纸上画出自己的志向。就这个任务，对于现在的我们可能会大费功夫地去刻画描绘才能画出我们的志向，或许有些还不能完全表达出；但小挚友们却让我发出了由衷的感叹，并且内心在震撼。比如，要当救死扶伤的医生的，他简洁的就画个人和一栋有个红色十字架的建筑；要当教书育人的老师的，他就简洁的画一本书本；要当校长的就干脆画了一所学校；要为社会打抱不平而建少林寺的便画上少林寺的建筑；要当独创家的便画上一个机器人；要当军人的便干脆画上一些武器等等。其中，有一两个小挚友在我看完他们的画听完他们的说明后，我都想紧紧抱住他们了；简洁到简洁不了的志向：建一栋房子，在房子旁边种一棵树，房子让爸爸妈妈、爷爷奶奶住，树让爷爷奶奶乘凉。在听完他的说明后，我有那么点自责：我的志向是什么？我是不是已经把我那个时候的志向给忘了？感谢小挚友给的启迪，我会重新调整我前进的方向，给自己树立目标，并为之而努力奋斗。当然，这次下乡除了上面说到的活动外，还有打算之外的。我们是为了能够尽量的丰富这次下乡活动的意思，所以我们尽可能地找一些真正须要帮忙的家庭，替他们干干农活；一来让大家都体验下农夫的辛苦，二来是对那些须要帮助的人的点点心愿。经过这些干农活的实践，让我们相识到生活中的点点滴滴都来自不易，且行且珍惜。另外一个活动就是在带队老师的带领下帮助学校里的主任帮一些木头，终归麻烦了人家这么长一段时间，总得做点什么作为回报。最终，我想说的一点是：只要想学，做饭会是一件很简单的事情，但是做给一大群人吃饭就是件不简洁的事情。由于在家的时候我常常帮忙做饭，所以慢慢地我都学会了煮一些东西；所以下乡六天来，有一半的时间我都有参加或者帮忙做饭。换来的结果就是老师们和伙伴们的赞扬，这就是我每次煮东西是整一身汗水换来的回报。由于以前在家煮东西都是用小锅小鼎，做起饭来真的是一件很简洁的事，因此我也和乐意跟着爸爸或者哥哥一起学；但是，下乡期间煮东西用的是大锅大鼎，就单单一个铲子都有好几斤重，做起饭来真的不是一件简洁的事。像第一天煮鱼的时候，由于第一次接触大鼎大灶，对于火候的驾驭真的很不熟识，造成了一件看起来很危急但又让我很兴奋的一件事。在我把鱼放进大鼎里边的时候，整个鼎都着火了，而且火势伴随着我翻动鱼而加猛，最终运用盖子盖住了才把火熄灭了。以前在家煮的时候追求的就是我翻动鼎的时候鼎边缘要有火花，因为那些大厨师煮菜的时候都会这样，所以我也始终想达到这种境界。这是期间的一件小趣事，不过几天下来的发觉就是，煮饭煮菜是一件欢乐的事，但也是一件不简洁的事。那把大大的铲子，有一天我是握着握到最终整只手完全没力气，并且全身是汗水像是刚淋过雨一般，只是那些都是有咸味的汗水。另外一个就是无论那一天煮饭，总会有人叫我帮忙切东西，这也是我觉得傲慢的。可能是在家就始终这样子跟着家里人学的，潜移默化中我切东西的技能也学到了不少。我能把土豆切成很细的丝又不会切到手，或许这就是熟能生巧吧！这也更加坚决了我心中的一个信念：熟能生巧，只要我不断练习、学习，虚心去请教，我就肯定能够做好我要做的每一件事。由于是一小组的组长，这次三下乡实践活动也提高了我的领导实力和见机行事实力，发挥了老一辈吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神；我们一起经验过了，一起走过了，一起收获了，这短短的六天又将成为我心底最美妙的一部分回忆，这次活动将会为我的人生增加不少的色调。或许其中有过小小的挫折，但是我们这一整个团队最终还是能够将原先的安排完成，使得这次三下乡实践活动圆满落幕。这是一次难忘的旅程，我将把它深深刻在记忆里终身保藏。最重要的是，作为大三的班长以及明年就够的大师兄，我必需将这次实践活动中收获到的东西应用在我以后要带领的班上以及新一年学朝气构的工作中！期盼自己能将此次活动中收获的最重要的几个词：树立目标、责任、奉献、体会、修身，齐家，治国，平天下应用到我的学习和生活中去，并不断地丰富我的生活。三下乡社会实践活动心得体会6机缘巧合，我在队长xx的邀请下，参与了这次xx高校社会实践服务队的三下乡活动，活动的名称就叫做“xx”顾名思义，就是xx学子饮水思源，在暑假期间下乡支教，为家乡人民做一些微小的贡献。于是，在x月xx日，来自xx，xx学院等不一样高校不一样届的xx高校生聚集在一齐，起先了为期一周的三下乡社会实践服务活动。我们的活动是在xx中学进行的。目的是针对当地农村初一学生开展一系列的“其次课堂”活动和授课，丰富学生的课外活动以及关于学习，日常生活的学问，扩展学生们的视野。因此，我们的团队分成调研组，支教组，文娱组，后勤组等几个小组，分工合作，敏捷协调，不仅仅开设了计算机，一般话，风土人情，好用地理学问，日常保健，英语，趣味数学等课时，还开展了跳舞，唱歌，军体拳，手语等爱好班，队员们各展所长，竭尽自我所能专心传授，引起了学生们极大的爱好去参与各种爱好班，并始终持续着很高的学习劲头，甚至在爱好班结束时还专心要求老师们留下接着这些活动的学习。看到学生们求知若渴的神情队员们都不忍心拒绝，我们的队员虽然辛苦了一点，内心却是很兴奋，也乐意延长授课时间，去解答孩子们的疑问。在七天的时间里和学生们开展了各种其次课堂，趣味运动会，手工剪纸制作，文艺汇演等活动，都取得了意想不到的胜利，这些胜利很大部分取决于学生们的专心参加和协作，也当然离不开队员们的深思熟虑，策划支配和亲自细心的打算，从拉赞助到布场工作，每一步都渗满了队员们的汗水和辛苦。但即使在燥热的天气里，我的同伴们没有叫一声苦一声累，任劳任怨，学会苦中作乐，才能把每项工作做好，从这次活动，我也深深体会到了什么叫做团队精神。当然，这次三下乡的胜利还要感谢xx高校以及当地学校领导的大力支持和帮忙、我们才能心无旁骛地开展工作。七天很快便过去了，在七天的时间里，感受到许多，也学习到许多。但是我们带给了这些孩子什么？学问？欢乐？丰富的课外生活？新的思维理念？一切，都在我们最终的文艺汇演的主题里找到答案萤火虫之光用自我微小的光线，点亮一盏心灯。即使是小小的萤光，假以时日，也能够燎原三下乡社会实践活动心得体会7日光如梭，时间如电，别说短短七天的支教生活早已结束，就算是支教结束离现在都已经将近两个月了。虽然时间无情的消逝，但支教的情景却历历在目，感受也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活，每天都过得很充溢，每天都充溢了感动，一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。在踏上从化这片土地之前，因为我从小在农村长大，也有过类似的教学经验，只不过是教城市的小孩而已，我也就没花什么心思去打算什么，这可让我差点栽了大跟头。生活环境的差别，让城市的孩子和乡村的孩子有很大的区分。这是我事先没有想到的东西。不过也就因为我的疏忽，让我的处事实力得到很好的熬炼，遇事不慌，见机行事。城市的孩子从小生活在父母的呵护中，特别重视教化，所以基础好，上课的进度可以很快，活动参加主动性高，上课比较轻松，完全可以根据我的安排来上。然而农村的孩子基础相对较为薄弱，特殊是英语，许多东西得不断重复，还是事倍功半，就像学习新单词的时候，他们没学过音标，他们学单词完全依靠死记硬背，也因为他们本身的老师发音存在一些问题，我教的时候，矫正发音我真的是力不从心，太难了，我们要在短短七天的时间里变更他们的发音问题不大可能，我能做的只是不断重复，让他们加深记忆，通过嬉戏等寓教于乐的方法来巩固，可是这对于他们以后遇到其他单词其实作用并不大，这也就是我此次支教最大的缺憾了。刚起先的时候，我和搭档都是跟他们打成一片的，关系特别融洽。每次我从宿舍过去教室的路上，大老远的就听到他们在叫我的英文名，就连不是我带的班的学生也这样;放学后回宿舍，要离开的时候我看到在老师的窗台上探出了一个个的小脑袋，笑脸上带着一些不舍;课间休息，他们总是把我团团围住，问这问那，有的学生甚至爬到我身上。印象很深的一个在他们叫我名字的声音中我来到教室的时候，讲台上摆满了从化的特产荔枝，许多同学叫我快吃。我真的好感动，我爱你们。每当想到这些，那种成就感是在任何考试中都得不到的(考试吧)。也就因为有了如此融洽的关系，问题来了，排练最终合唱的时候，就不听话了，不协作了，还不停提要求，教室里乱成一团，吵闹声简直响彻云霄。我当是唯一的想法就是，不变更不行了，要凶了，要不然别说拿奖了，连课都上不了了。老天啊，我什么时候凶过啊?没方法，事到临头，硬顶着上吧!还别说，真管用，那效果立刻出来了，他们都有点怕我了，那唱歌的效果也就出来了，最终我们还拿了二等奖呢。在这里还是要感谢我们可爱的学生们，没有你们的支持和协作，不行能会有我们美丽的教室，不行能会有我们最终精彩的表现也希望你们没有因为最终两天对你们太凶而恨我，我也是为你们好嘛!一个星期内，我们十几个人，住在连风扇都坏的宿舍里，顶着酷热，吃淡然无味的饭菜，还要自己买菜煮饭，备课，改作业，什么事都靠自己，对于我们来说无疑是一次珍贵的经验。此次支教，收获太多了，我又长大了，感谢你们。三下乡社会实践活动心得体会8机缘巧合，我在队长xx的邀请下，参与了这次xx高校社会实践服务队的三下乡活动，活动的名称就叫做“xx”顾名思义，就是xx学子饮水思源，在暑假期间下乡支教，为家乡人民做一些微小的贡献。于是，在x月xx日，来自xx，xx学院等不一样高校不一样届的xx高校生聚集在一齐，起先了为期一周的三下乡社会实践服务活动。我们的活动是在xx中学进行的。目的是针对当地农村初一学生开展一系列的“其次课堂”活动和授课，丰富学生的课外活动以及关于学习，日常生活的学问，扩展学生们的视野。因此，我们的团队分成调研组，支教组，文娱组，后勤组等几个小组，分工合作，敏捷协调，不仅仅开设了计算机，一般话，风土人情，好用地理学问，日常保健，英语，趣味数学等课时，还开展了跳舞，唱歌，军体拳，手语等爱好班，队员们各展所长，竭尽自我所能专心传授，引起了学生们极大的爱好去参与各种爱好班，并始终持续着很高的学习劲头，甚至在爱好班结束时还专心要求老师们留下接着这些活动的学习。看到学生们求知若渴的神情队员们都不忍心拒绝，我们的队员虽然辛苦了一点，内心却是很兴奋，也乐意延长授课时间，去解答孩子们的疑问。在七天的时间里和学生们开展了各种其次课堂，趣味运动会，手工剪纸制作，文艺汇演等活动，都取得了意想不到的胜利，这些胜利很大部分取决于学生们的专心参加和协作，也当然离不开队员们的深思熟虑，策划支配和亲自细心的打算，从拉赞助到布场工作，每一步都渗满了队员们的汗水和辛苦。但即使在燥热的天气里，我的同伴们没有叫一声苦一声累，任劳任怨，学会苦中作乐，才能把每项工作做好，从这次活动，我也深深体会到了什么叫做团队精神。当然，这次三下乡的胜利还要感谢xx高校以及当地学校领导的大力支持和帮忙、我们才能心无旁骛地开展工作。七天很快便过去了，在七天的时间里，感受到许多，也学习到许多。但是我们带给了这些孩子什么？学问？欢乐？丰富的课外生活？新的思维理念？一切，都在我们最终的文艺汇演的主题里找到答案萤火虫之光用自我微小的光线，点亮一盏心灯。即使是小小的萤光，假以时日，也能够燎原三下乡社会实践活动心得体会9七月骄阳似火，我们奏响了奉献的激情乐章。像向日葵顶着炎炎酷暑，正是这样的盛夏季节，20xx年x月xx日，那是一个特殊的日子。这是我们xx系三下乡社会实践服务队动身到xx市xx县xx镇的xx村进行社会实践活动的日子。下乡的生活，百感的交集，真心的付出，每天都有不一样的精彩，每天都有新的心情。我们领会到了山村的村容村貌、人文风采收获了乡亲们的赞许目光。几每天下来，师生同乐，深刻而难忘，我们与当地的村民结下了深深的友情。虽然现在已经离开了那片曾经挥洒过我们汗水与泪水的土地，不过，下乡的日子还历历在目，让人回味，让人感动。三下乡已经结束了，回顾那难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、英勇、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了许多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不行缺少的财宝。参与暑期“三下乡”，我感到荣幸。短短的几天，走访、慰问、割草、法制宣扬在这过程的点点滴滴，我仍旧历历在目，却无法用笔一一记录。当我想起在每次活动中大伙劳碌的身影时，我满怀感动。在此次暑假三下乡社会实践活动一路走来我感觉自己成长了很多，收获了很多：第一：珍惜缘分，让我们能一起参与三下乡，相识这么多挚友。几天的时间，如白驹过隙，很快就过去了。期间的点点滴滴，无法用言语道尽，只能用照片留住片刻，只能留给我们好好珍惜。珍惜我们队友之间的纯净友情，珍惜我们和村民在一起欢乐的时间。机会难得，唯有珍惜。珍惜今日，珍惜生活，珍惜让我富有！其次：细微环节。“细微环节确定成败”第三：团队意识。来自不同的个体，在一起工作，一起生活，就须要有团队意识。第四：沟通沟通。每个人对每一事务有不同的看法与见解，就须要相互沟通。第五：理解与包涵。我们不同的人在一起，须要理解。通过此次活动使我更加坚信：意气风发的我们经验了三下乡的再次洗礼，我们并非两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校内，踏上社会，我们仍旧会交一份满足的答卷。总之，这个暑假的社会实践是丰富而有意义的，一些体会让人感到兴奋，但决不仅仅用兴奋能描述此时的心情，因为这是一个实实在在的收获。这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一身珍贵的财宝。三下乡社会实践活动心得体会10一夜的雷雨过后，天空在阴霾的覆盖下透露出一种静谧的颜色，略带潮湿的空气围围着每一条还在沉睡的街道，这座宁静的小镇，又迎来一个凉快的早晨。今日已经是三下乡实践活动的第四天了，当我第一天来到这座小镇的时候，就被它宁静祥和的气氛吸引了，下车时，朴实的村民热心主动地为我指路，心中便有了一份小小的暖和，这是在大城市不行能遇到的。他们衣着朴实，操着浓重的地方腔调，皮肤被晒得乌黑，每日繁忙的农活在他们手上留下了一道道皱纹。顺着他们的指引，我找到了同伴。这几日来，我们组织的活动丰富多彩，从政策宣讲、文艺表演、趣味运动会、市民暑假学校、电脑义务修理、问卷调查，再到参观敬老院、当地乡镇企业、邱少云故居、养殖场几乎在每一个角落都留下了我们的踪迹，所到之处，市民们都对我们表示出极大的欢迎和感谢，而我们也通过种种活动，与当地百姓及儿童建立起了深厚的友情，俨然亲人般相处。此刻，回想起活动中的那些场景，仍旧让我激烈不已。在文艺晚会和趣味运动会举办时，市民们从各个社区街道赶来，有踊跃上台参与的，有大声鼓掌叫好的，也有帮助我们工作的，可以说是各尽其力，在他们一天的繁忙工作结束后，与我们这些远道而来的学生共同享受快乐，他们用他们的方式，为我们呈现出对活动的期盼和热忱，他们在晚会和运动会中那一张张绚丽的笑容，深深印刻在我的脑海，那是我见到过的最纯朴、最会心的笑容。参观敬老院时，我们不仅为老人们带去了水果、慰问品和节目，还有我们真实的关怀，与老人们闲聊时，了解到他们当中有许多人都是亲历了解放斗争甚至是抗美援朝斗争，这让我对他们肃然起敬。最让我难忘的，还是带领那些孩子们一起参与活动的的场景，他们对我们这些“大孩子”的到来表示出难以抑制的新奇和兴奋，孩子总是最天真可爱的，在组织“市民暑假学校”活动时，他们很听话地排好队，而我们，也就扮演了一回老师的角色，将我们还没遗忘的学问，用最简洁、最简单接受的方式，教授给他们，我们当中的有些人，在给孩子们教授学问的过程中，竟然意外地发觉自己有当老师的天分，而几天之后，这些孩子们就完全和我们打成一片了，每天在我们动身之前，就迫不及待地等在我们的工作室门口。明天就要启程回校了，回想起这几天的经验，真的有太多的感动和不舍，昨晚在广场播放我们学校的宣扬片时，大人小孩们都发出了一阵阵赞美，这也让身穿印有“重庆科技学院”校服的我由衷地感到骄傲，为我们学校实行的这次三下乡活动感到骄傲，为自己是一个有社会责任感的高校生而感到骄傲！窗外，阴云正在渐渐散去，树枝在风中摇摆，无论是在我们来之前，还是在我们离开之后，这座小镇都照旧保持着那份宁静与祥和，只是它会记得我们的到来，为这里的人民带来了欢声笑语。三下乡社会实践活动心得体会11经验了多数的期盼，多数的周折，最终胜利到达重庆市长寿区江南街道。刚到江南街道给人的第一印象就是“江南是个好地方”。作为初到江南的我们，好像对什么都觉得簇新。从很早之前的活动策划与构思到出征仪式的实行，这一段时间的我内心充溢了幻想与期盼。经过了漫长的等待到正式动身向江南进军再到抵达江南，这一路来，观赏了沿途的风景，感受了深厚的风俗气息。我们肩上的行囊虽然压得人喘不过气，但激烈的心情早已将全部的“苦痛”沉没，我们这一路来，我们有汗水有收获。这是第一次参与这样一个实践活动，第一次到重庆的乡镇，第一次跟这些亲如一家的队友们一起深化农村体验生活好多没有经验过的第一次都将扬帆启程。“高校生教化帮扶服务团”是我们共同的名字，让我们乘着希望的翅膀，向明天展翅，前方等待着我们的将会是困难重重，挑战重重。加油吧，预祝我们完成艰难而光荣的任务吧！三下乡社会实践活动心得体会12不知不觉中，本次汽车技术与服务学院，暑期社会实践队的“青春在实践中闪光”已经圆满的落下帷幕，虽然活动结束了，但是对于实践队的每一位队员来讲都有不一样的收获和感受。本次的“三下乡”社会实践活动，队员们主要的任务是去社区党员服务中心帮助整理资料和打扫卫生以及陪伴留守儿童，探望社区贫困老党员，几个队员在这次活动中都表现的特别好，队员们为社区打扫卫生，是希望行动可以给社区居民一个干净美妙的生活环境;和小挚友玩，是希望陪伴可以让他们感到欢乐;去探望社区贫困老党员，是希望慰问可以让他们不再孤寂，内心感动暖和;去社区整理资料，是希望能尽自己小小的力气来为辛苦的社区工作人员分担一些。队员都在尽自己最大的实力去完成任务，也从奉献中找到欢乐，从团队中学会了团结的力气。记得那天去照看留守儿童，小挚友脸上的笑容始终出现在脑海里。队员和小挚友玩嬉戏，在玩嬉戏的过程中，虽然很淘气，有时候会不听队员的话，但队员们还是很耐性的和小挚友们沟通沟通，到最终成为了挚友。想到了队员们小时候是多么的淘气，让父母操粹了心。开心的时间总是短暂的，就要离开了，大家都很不舍，挥手告辞，队员们说：“我们还会回来看你们的”。虽然很辛苦但大家学会如何用爱心去照看别人，也学会了如何与人沟通沟通，如何和队员团结合作。这次“三下乡”让实践队员受益匪浅，队员们学到了团结就是力气，学会了与人沟通与沟通，学会了助人为乐，学会了从奉献中找寻自身的价值。三下乡社会实践活动心得体会13作为西南财经高校保险学院的一员，我很幸运地参与了xx年的学院暑期三下乡活动，到温江周边乡镇、xx市区、xx和绵阳做关于中国农村农业保险的暑期实践问卷调查。在带队老师刘老师的悉心指导下，在同伴们的共同努力下，在接近20天的实践活动中，我经验了一次难忘的，有意义的暑期“三下乡”之旅，收获许多。以下是我总结出的一些心得体会：理论与实践相结合的征程不管是坐在农夫群众的家里，与最一般的农夫进行的沟通谈话中，还是在与xx隆昌与picc隆昌县分公司老总的沟通大会上，我都发觉原来课堂上老师所传授的保险学的理论学问和实际应用的确有很大差距，而将理论应用于实践中，对学问的理解自然会更深一层。光有专业学问是远远不够的，实践阅历在许多时候是更重要的。学院在我们就读期间给我们供应了良好的实践熬炼机会，而作为学生，我们自己更要珍惜这样的机会，在实践当中学得更多的学问。学校和社会是有差距的，其运行规则和社会的运行规则有很大不同。这种环境上的隔离，往往使得我们“象牙塔”里的高校生对社会的看法趋于简洁化、片面化和志向化。一些企业对应届毕业生表示出冷淡，其中一个重要缘由就是刚毕业的高校生缺乏工作经验与生活阅历，角色转换慢，适应过程长，不能很好地将理论与实践结合起来。他们在选择和录用高校毕业生时，同等条件下，往往优先考虑那些曾经参与过社会实践，具有肯定实践、组织、管理实力的毕业生。这就须要高校生在就业前就注意培育自身适应社会、融入社会的实力。对于如我一样的在校高校生，借助社会实践平台，可以提高自己的组织管理实力、心理承受实力、人际交往实力和应变实力等。此外，还使我了解到就业环境、政策和形势等，有利于我找到与自己的学问水平