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五年级班主任工作总结800字2023五年级班主任工作总结800字2023（通用19篇） 五年级班主任工作总结800字2023 篇1 一学期下来，本人酷爱教化事业，听从学校安排，对学生实施全面素养教化，尽职尽责，为人师表，注意身教。回顾一学期的教化教学工作，我主要做了以下几项工作：班主任工作中，结合班级实际，有安排地对学生进行各方面的教化。一、加强思德教化，培育好的班风加强学生的思想品德教化，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、思品课，有针对性地开展多形式、生动活泼的班队活动提高学生的思想品德素养。学生零用钱多，喜爱买零食，吃喝。学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，。我针对这一现象，仔细地组织学生开展“我为集体做贡献”、“跟父母比童年”、“爱祖国，爱学习”，“家乡的改变”等主题班会。引导学生把零用钱用在学习上，使学生相识到今日的华蜜生活用品来之不易。教化他们要珍惜今日的华蜜生活，激发学生的学习主动性，提高学生的自信念和竞争意识。二、在班级中开展“自己和自己比”，提高竞争意识依据我班的实际状况，两极分化比较严峻。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。学生只有自己和自己比才能看得到自己的进步。在全面了解了学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素养，性格学好的基础上，确定每个学生的奋斗目标。班中开展自己的与自己比的活动，使后进生不再消极，气馁。信念十足地面对每一天，优生虚心谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。三、爱学生，诚意、细心、耐性的对待学生每个学生都有自己的特点，都有自己的特长。我常常在班上组织学生找每一个同学的优点，让每个孩子都有自信念。比如我们班有个孩子比较矮，但年龄又偏大。刚到班上时，有同学叫他“小矮人”，他总是抬不起头来，当我知道后，我就让同学说说他的优点，比如他跑步忙劳碌碌，跳得远，学习也在不断进步等。让他找到了自信。现在看我们班的学生，大多数同学精神面貌很好，个个朝气蓬勃，自信十足。四、教化学生正确处理同学之间的关系我们班男生居多，所以打架事务也时有发生，以前我总是干脆找出双方的错误进行一番说教。但效果不怎么样。后来我让学生自己找出自己的错误，让他们自己去相识到并改正错误，让他们明白打架的坏处和弊端，这样打架的事务虽有发生但却不那么频繁了。在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，变更观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：一、仔细备好课，做好课前打算，上好每一节课。二、注意培育学生的良好学习习惯，提高学生自学实力，没有好的学习习惯，学生谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思索题，运用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培育书写规范工整的习惯和订正作业的习惯。一学期下来，学生初步养成一些好的行为习惯，能关切集体，学习也有了进步。但是班级里尚未能形成一种主动向上，你追我赶的好学风。学生各种实力还是比较差。以后主动学习理论，用理论来指导教学不断总结，不断改进教学方法，接着学习运用多媒体教学手段，提高自己的教化教学水平。 五年级班主任工作总结800字2023 篇2 一学期以来,我在"培优辅差"工作过程中,能依据实际状况,有步骤、有措施地实施落实"培优补差"的内容,使学生能较好的得到发展。通过内化教化,学生的学习动机,学习主动性大大地被调动起来,不管是优等生或是后进生,现都能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的改变,以前是"要我学",现在是"我要学"。通过不断的加强训练,老师帮助学生获得一个个小胜利,学生的自信念,意志力得到很大的提高。现将一学期来的工作总结如下:1、教学观念的主动转化,家长的热心协作。在工作过程中,老师的观念能主动转化,由以前看分数,注意优生的辅导,对潜能生耐性不足,"恨铁不成钢",急功近利的心态转变为能正确看待每一个学生,以培育学生素养的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析,群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点,缺点,潜在的优点,缺点,新的生长点.用发展的眼光看自己,分析别人.主动对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的激励性评价,家长能热心协作,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把潜能生的厌学心情抑制在一个最低点上。2、在班级里建立学生的学习档案,依此进行分层,设立不同层次的学习帮扶小组,确立学习目标。在班级里努力营造一个良好的学习氛围,变更老师补课,留课的陋俗,把问题交给学生去独立解决,老师起指导作用。其次,依据学生的实力,对各层次的学生分别有不同的完成目标,由易而难,逐层推动。3、实行"低、小、多、快"的教法改革,充分发挥学生相互教化,自我教化的作用。摸清学生相关打算学问,基础,实力和心理打算的实际,把起点放在学生努力一下就可以达到的水平上,使新旧学问产生联结,形成网络。依据学生实际,确定能达到的实际进度,把教学的步伐放小,把教学内容按由易到难,由简到繁的原则分解成合理的层次,分层推动。在实际教学中,依据本学生实际细心设计每一节课，力争做到精讲精练。快速反馈,刚好发觉学生存在的问题,刚好矫正及调整教学进度,从而有效地提高课堂教学的效益,避开课后大面积补课。在培优补差的过程中,我实行了这样一些措施:1、培优重在拔尖,辅差重在提高。2、课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让后进生吃得好。3、课外辅导,利用每天中午的时间,组织学生加以辅导训练。4、发挥优生的优势,指名让他带一名后进生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习爱好。5、对于后进生主要引导他们多学习,多重复,在娴熟的基础上不断提高自己的分析推理实力,尤其是学习看法的转变和学习主动性的提高方面要花大力气。 五年级班主任工作总结800字2023 篇3 时间飞逝，岁月如梭，不知不觉中度过了一学期，回想一学期走过的路可谓酸甜苦辣，忙劳碌碌。为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生多方面的素养，做了下面几点工作：一、全面发展，德育为首学校当然是培育人才的地方，但一个人是否成人更为重要。面对困难的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地。班队活动是对孩子进行思想品德教化的最佳途径。平常我更是利用一切机会渗透德育教化，使很多同学改掉了自私的缺点，形成了团结互助的班风。二、平安教化，常抓不懈平安是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的平安，我时时留意对学生进行平安教化，除利用班会课进行讲解、学习外，还实行了很多平安措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前解除平安隐患。对学生的行为赐予肯定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一状况，我每天派学生值勤，监督、提示违纪学生，禁止追逐打闹，教化学生上、放学路上留意交通平安。特殊针对我班放学回家乘车的状况(几个学生合租一辆面包车，没有家长监督)，常常教化这些学生乘车须要留意的问题，时刻留意学生的言行，把担心定因素消退在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。三、加强管理，促进学习学生以学为主，学生只有学好学问，长大才能报效祖国，纪律是学习的保证。有了良好的纪律，才能使各项工作顺当进行，因此从开学之初，我就狠抓班风班纪，对违纪学生赐予肃穆的指责。每周利用肯定的时间，学习小学生守则和小学生行为规范，让学生时时检点自己的行为。同时我还利用一切身边的事例教化学生奋勉向上，如在本学期的“冬季三项”竞赛中，报名时竟只有一位同学会跳“双飞”，同学们有些气馁。我就激励同学们针对弱项刻苦熬炼，经过参赛选手的努力，我班最终取得了年级组的其次名。事后，结合学过的说勤奋一课的内容，再一次用生动的事例教化学生“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。四、班队活动，自谋自划为了进一步熬炼班队干部的工作实力、丰富队员们的校内生活，本学期我把手中的权利还给学生。结合每月队活动安排，有老师制定活动主题，队干部负责筹划，队员们进行节目排练和表演。虽然，在大人眼里，他们的节目是那样“不上台面”，但学生却老是盼望着星期一班队课的到来。在这里，他们体会到的是学习的快乐、集体的友爱。每次活动，我都尽量请不同的班队干部主持，从起先的只会报报节目的名单，到会写写简洁的串词，从中他们的实力得到了提到。五、搞好卫生，关切健康美丽的环境使人心情安逸。搞好班级卫生，可以使学生有良好的学习环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于学生的身体健康，少生疾病。对于班级卫生，我特地支配学生监督，做到卫生工作常常化，不留死角。为预防学生生病，我就像关切自己的孩子一样，时刻提示他们吃好、睡好、穿好，对生病的学生赐予特别照看。总之，这学期，经过师生的共同努力，学生的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、主动向上的班风，在学校的各项活动中亦有精彩的表现。今后的工作，我将更加努力，再创佳绩。 五年级班主任工作总结800字2023 篇4 又一个学期结束了，回顾这学期的工作，我也是仔细尽责的去做好，作为班主任我也是凭借自己的努力去把班级工作做好，来让学生们有所收获，得到成长，而这学期我自己也是有了一些收获和提升，在此也是总结下班级的工作。一、班级建设一个班级，只有班风好，学生情愿学习，那么才会是有进步的，而这学期也是状况有些特别，之前一段时间也是学生们在家里面去学习，而此段日子也是缺少了一些监督，学生不在面前，虽然可以通过提问，通过作业了解一些状况，但终究还是没有像之前那样更好的去把学生们的状况了解清晰，而只有做好班风的建设，让班级都是有一种主动学习的状态，那么才能更好多去把学习搞好，让学生们融入到这个氛围里面，去主动的学习，去让自己有所收获，而一学期下来，班风做好了，学生们的成果也是没有退步，虽然个别的同学的确退步了一些，但是大部分的学生都是有所进步的。回到学校，看到他们把学习搞好了，成进步步了，我也是清晰班级的建设做好是很重要的。二、班干部培育一个班级的管理不但是要靠老师，靠我这个班主任，同时也是须要让学生们懂得自己去管理自己，所以我也是对于班干部进行培育，让他们去做好班级的管理工作，这样也是能更好的让他们得到成长，懂得管理是如何的做，同时也是得到了熬炼，在培育之中，不但是他们的工作要做好，同时我也是会教他们如何的去做工作，并且也是赐予了激励和支持，班干部们也是主动的参加到工作之中，同时也是带好了头，把班级工作做好了，让学生们更加的认可自己的班级，情愿去为了班级这个集体作出一些贡献。三、培育学习爱好除了学习，对于学生们，我也是更多的和老师去协作，去做好引导的工作，让他们更加主动的去参加到学习之中，老师虽然可以教学学问，但是同时也是希望可以看到学生们更加自主的去学好，这样主动的主动学习也是可以让他们更宠爱学习，情愿去学，能学得更好一些。同时主动的学习习惯也是有利于他们今后的发展和成长的。经过一学期下来，我也是做好了工作，同时自己也是得到了更多的收获和成长，同时我也是看到自己还有要去改进提升的地方，会在今后做好，从而让自己的教学和带班做的更精彩一些。下学期也是要接着的把工作给做好。 五年级班主任工作总结800字2023 篇5 班级现状分析：我班现有学生22人，其中男生8人，女生15人，特别学生1人。两极分化现象(学习品质、举止行为等方面)很严峻，多数学生主动向学意识淡薄。我班中不乏得才兼备的_、_等几名学生，更有严峻拖后腿的_、_，中下生层面很大，上学期期末学区统考中，成果不志向，与其他班级相差悬殊。班集体建设：学生在经验了三、四年级最顽皮的年段之后，终归是长大了很多。这学期，我在此基础上，着重培育学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点贡献。一个班级的班风如何，干脆影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品行形成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教化学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻留意培育学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成果，在纪律卫生上获得学校的表扬，我都要激励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级如现问题，学生犯了错误，我都要和他们一起分析缘由，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了比较剧烈的集体荣誉感，班级整体风气主动向上，充溢了活力。班干部培育：一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中特别重要的组成部分。我在班干部产生上采纳了任命、竞选和流淌相结合的方法。通过竞选，选出班级学生宠爱的班级干部，更主要地培育了学生主动竞争，为班级、为同学服务的意识。同学们认可的可以接着留用，一些出现问题的给他一段时间改进他所出现的问题，同时他的职位要由其他表现不错的同学来担当，通过这一措施每名班干部养成了主动为同学服务的意识。主动开展好文体活动：做好课间操、眼保健操，爱护学生视力，增加学生的体质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深建立嘉奖机制，发觉学生的闪光点：学生作为生命的个体，都会存在这样或那样的不足，我们要擅长发觉学生的闪光点，因此我充分利用墙报的宣扬作用，对学生在每项活动中的每次进步我们都会在上面有所标记，记录他们成长的过程。比如我班的吴青华，学习基础太差，但是它劳动主动，在学校实行的运动会中还获了奖。经过一学期的努力，班级工作取得了肯定的成果，但也存在肯定的问题，比如遇到学生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生沟通较少，这些问题我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。班主任工作细心而又繁琐，他是在广袤的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教化生涯中，我将用我的青春接着耕耘属于我们的那片园地。我无悔，我兴奋，因为我是一个班主任。 五年级班主任工作总结800字2023 篇6 回顾上半年的班主任工作，感慨良多，我觉得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝集力，班主任除了做好一些常规工作外，还应有一颗爱心，把自己真正融入学生中间，多理解他们，使他们信服你，情愿把你当作他们的好挚友，情愿与你多方面地沟通思想。当然工作中也存在着不足。一、学生习惯养成方面1、把一味的要求变成激励和赞美，示意和诱导;在反思上学期的工作后，我发觉对于学生行为习惯一味的要求，可能短暂有肯定的效果，但时间长了却会简单让孩子产生逆反心理，不利于孩子改掉不良的习惯。2、本学期我一改过去的思路，对于习惯不好的孩子，赐予更多的不是指责和要求，而是激励和赞美，示意和诱导。正是有了这种工作思路，部分孩子的学习习惯较上学期有了很大的进步。二、干部队伍的组建和培育大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮助班干部树立威信;在激励干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，以点带面。三、用爱激励、鞭策学生成长“爱心”是教化永恒的主题。对于学生来说，老师的爱是一种奇妙而又宏大的力气，是除了母爱之外，世界上又一宏大的爱。这种爱是无私的，是沟通师生心灵的桥梁。只有当班主任给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向老师放开内心世界，教化才会收到应有的效果。天冷了，叮嘱孩子多穿件衣服;学生病了，刚好慰问补课。课下谈心、用电话与家长联系成为自己每天的“必修课”。阶段总评时，谁有了进步，一份细心选择的小奖品便送到学生的手里。为了刚好了解、驾驭后进生的内心世界和行为表现，激发其上进心和主动性，在工作中多个别谈话;多沟通家长;多表扬激励;多正面疏导;多指明方向。在赢得了后进生的信任，成为他们的知心挚友之后，转化工作就简单多了。四、注意了后进生的转化工作在后进生的转化方面，我分了两类，一种是仅学习成果差的;一种是行为习惯、纪律方面差的。我针对各自的特点及后进的缘由，对症下药，长期不懈地去辅导教化他们，感觉都有了不同的进步。五、家校联系方面为了全面了解孩子，发挥家长的作用，学期初我与家长取得了联系，详细了解孩子在家中的状况，这也为之后班级管理工作带来了许多启示和帮助。班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教化胜利的，对学生教化离不开家长的协作。我认为学校教化、家庭教化和社会教化三者是不行分的。六、反思自己的工作，我认为以后努力的方向是1、学生大了，教化教学方法要随之敏捷多变去适应他们;2、学习累，要如何让他们学好又轻松?有爱好不厌学?3、对边缘生的辅导要接着抓好，还须更耐性的辅导。虽然为建设这个班花了不少心思，特殊是在转化后进生的过程中，但是效果仍不太明显，还没有能够有效地激发学习动机不强的学生的学习斗志，为班级学习创建良好的风气遇到了较大的阻力。班主任工作的内容是困难的，任务是繁重的。当然，在教化学生"学会生存，学会学习，学会关切，学会做事，学会生活"的过程中，只要我们真诚地捧着一颗"爱心"，加深理论修养，在实践中不断完善自己，肯定会把班主任工作干好的。我深知工作中还有许多不足之处，以后的工作中我会加倍努力，不断完善自己，努力提高自己，把握好每一次学习的机会，努力做最好的老师! 五年级班主任工作总结800字2023 篇7 本学期我担当的是五年级(二)班的班主任。我越来更加现，现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不简单。于是我努力地接近他们，把自己融进儿童的天地。我着重抓好以下四方面的工作：一、充分利用宣扬阵地板报是宣扬的最有效，最干脆的途径。我把板报交给学生，组织一批有实力并喜爱宣扬工作的学生，教会他们发扬各自特长，合理支配布局，把板报办好。二、培育学生良好的行为习惯尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们须要培育学生有正确的尊师观念，如：上课主动发言，开动脑筋;作业仔细完成，不懂就问;关切班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，刚好回答问题。我还喜爱学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。三、发挥小助手的实力在我的班里，小助手特殊多，每个同学都有自己帮助班级，帮助老师的实力，于是各尽所能，学生找到适合自己的岗位，做好一份为他人带来便利，为班级带来荣誉的事。班级凝合力也因此更强了。假如，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业，有时还能批改其中的一部分。使学习井然有序。每次班里出现不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的方法。自己管理自己，发挥实力是我们五二班的班风。五年级学生，独立自主的实力强了，假如什么都为他们打算好，什么都支配好的话，孩子们会失去原有的新奇，失去激情和探究精神。因此，只有放开手脚，他们才会进取，才会创新。四、把握谈心的尺度我知道，孩子须要激励，须要信念。我经常在不经意的时候，发觉一学生会因为我的一句赞美而表现精彩。相比较一下，每个学生都是家中的宝，他们须要爱，须要激励，须要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。当然，事物不是肯定的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵，有时也会严厉的指责，这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严峻犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并激励他们下决心改正，给他们信念。我教化的宗旨是，让孩子独立，让孩子走出去。每一个熬炼的机会，我都不会放弃，竞争，演讲，辩论，采访，调查，每一个机会都会发觉新的东西，学生也由此多了一次熬炼，多了一份积累。回顾一学期的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩，使我过得有滋有味。使我积累了阅历，也相识了班主任工作的重要性。我将接着仔细踏实地工作，当好每一个学生宠爱的班主任老师。 五年级班主任工作总结800字2023 篇8 本学期教学工作已经结束，这学期，本人担当了小学五年级乡土课教学任务，一学期来，从整体看依据教学大纲和教学目标基本完成教学任务，且效果较好，但也有一些不完善和不足之处，因此，对本学期工作做一下总结：一、首先制定了教学安排，预期备好各课教案，挖掘各课的教材，依据不同内容，进行不同的讲授。二、使学生领悟每个人都在自己的家乡，我们的童年大都在家乡度过，家乡的一山一水，一草一木，都留给我们永久的记忆。同时，教化学生我们的家乡是一个漂亮富裕的地方，它哺育了我们的身体，塑造了我们的性格，更给了我们童年的乐趣，让我们一起走进家乡去探究，去尽情地爱。此外，使学生初步了解家乡四周的环境，大自然是一幅流淌的画，四季轮回，景色各异，一年四季各有景色，各有特点令人遐思无限还要教化学生当你沉醉在美景之中，享受大自然赏赐的时候，你是否关注过我们的地球母亲;今日的世界，人口过多，森林、草原在退化，生态环境被污染，生物的种类在削减，地球已敲响了警钟。让我们快行动起来，爱护无门的地球。从而使学生深刻的体会到我们的家乡这么可爱，这片奇妙的土地山川秀美，资源丰富，家乡的土地哺育了我们，家乡的资源要我们爱护，家乡的明天要我们建建设。因此，让我们从现在起先，从身边的小事做起，关注我们的生态环境，爱护我们的家园，为建设绿色家乡而努力。三、主要教化学生领会家乡的美，家乡的山，家乡的水，家乡的土地，浓浓客家情等。我们的家乡资源丰富，风光壮丽。同时使学生进一步了解家乡独特的古迹，了解家乡的历史，领会家乡奇妙的土楼文化。四、通过本科教学，尤其对四年级来讲由于年头的不同，他们对家乡的历史、古迹等许多内容不是很理解，对民间工艺、多彩的民俗文化理解的不很透，有待老师在今后的工作中加以完善。 五年级班主任工作总结800字2023 篇9 班主任是班级工作的干脆管理者，干脆责任人，是做好班级管理的关键核心。要做好班主任工作，的确不易。作为班主任首先要酷爱这一工作，具有无私奉献精神，因为班主任工作意味着更多的奉献，更多的付出，物质方面的回报特别少。但班主任工作却会赢得更多的家长和学生的敬重,也会提高自身的素养。依据这一学期的班主任工作经验，谈谈我的一些心得体会。1、本人认为，作为班主任肯定要充分信任学生，很多工作放手让学生去做，这样既培育熬炼了学生的实力，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这须要班主任培育小干部，对班级管理做好指导。班主任每周至少开一次班委会，对每周的状况进行简洁总结，多激励，多指导,出现问题刚好处理。在这一学期中，我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展.2、除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我留意有意识地引导培育各方面的人才。3、做好班主任工作离不开家长的支持，离不开科任老师的帮助支持。须要与他们勤沟通，取得他们的信任、支持和帮助。学生的家访工作特别重要，与家长沟通好，班级的各项活动、各项工作就会得到家长的支持，出现问题也简单解决。家访的形式多种多样，干脆家访面对面交谈效果特别好，但由于学生多，居住地也比较分散，全体学生都家访，须要占大量时间。我一般实行电话沟通，便利刚好。家访工作我坚决做到:困难学生(学习，生活)必访，问题学生必访，学生生病必访等。这样可以融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。总而言之，在这半年的班主任工作中，我努力使自己做得轻松自由，但又决不放松对班集体的管理，自始至终我都在追求一种奋勉向上的班集体氛围，不求最好，但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更好的目标前进。 五年级班主任工作总结800字2023 篇10 班主任的职责和任务许多，班集体建设就是其中的一个重要任务。通过这段时间我对小学班主任工作理论与实践的学习，现在我结合自己的一点工作体会谈一下我对班集体的建设的一点相识。班级是学校教化和管理的基本单位，也是班主任进行教化工作的依靠力气和组织保证。一个优秀的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教化作用。要形成一个优秀的班集体，须要班主任做大量深化细致的工作。首先应确立班集体的奋斗目标。班集体的目标，是指班集体成员共同具有的期望和追求，是班集体在各项活动中所要达到的预期目的。班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失前进的动力。所以，一个优秀的班集体应当有一个集体的奋斗目标。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。不能太抽象、笼统，要让学生们看得见、摸得着。其次应培育正确舆论和优秀的班风。一个优秀的班集体要形成正确的舆论和优秀的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教化力气，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪，奖惩分明的过程中，舆论具有行政吩咐和规章制度所不行代替的特别作用。因此，班内要留意培育正确的集体舆论，擅长引导学生对班级生活中一些现象进行争论、评价，形成好人好事有人夸，不良现象有人抓的风气。再次应实行班级管理民主化、细致化，充分发挥班委会和骨干的核心力气。有句话说：抓在微小处，落在实效中，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参加管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的主动性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满意，民办法识得到培育，管理实力得到增加。俗话说要想跑得快，全靠车头带。要把一个班级建设得更好，光靠班主任一个人的力气是不行的，必需要有一个坚毅的领导核心，他们就是得力的班干部。有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。最终应开展各种有意义的教化活动。集体活动能发挥消遣、导向、育人的功能，班主任要主动组织、参加学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关切，敬重理解和协作的关系。以上是我的一些看法和感受，很不成熟，希望大家指责指正。 五年级班主任工作总结800字2023 篇11 班主任是班级的组织者和教化管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任老师的纽带。班主任工作既是艰难的，也是光荣的，有乐趣的。本学期我担当了五(1)班的班主任工作。下面是我本学期班主任的几点做法：一、养和选拔班干部。一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动视察和分析，发展并选择了一些关切集体，团结同学，作风正派，有肯定组织实力，开创精神和奉献精神的学生来担当班干部。当班干部选定后，我便加强培育、教化、既要放手让他们开展工作，又要依据实际加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如常常佩戴校徽、穿校服等，学习成果优秀，团结同学、到处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培育和努力，最终提高了学生干部的工作实力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，渐渐形成具有本班特色的优良班风。二、在集体中教化学生学好功课，加强思想教化。学习是学生的主要任务，教化学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，以要同科任老师亲密协作。平常，我主动地和科任老师相互交换学生的学习状况，反映学生对教学的要求，共同探讨解决的方法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避开学生负担太重，影响学生其他方面的发展。另外，要从学生的实际动身，通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进行深化细致的思想品德教化工作。其中，班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有肯定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教化。三、做好后进生的转化工作。在我班，后进生在班中为数不多，但能量大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创建条件，激励他们举手发言，刚好赐予确定、嘉奖。课外主动辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。在实际工作中，还有很多做法值得我支探讨和总结。总之，我要坚持正确的教化方针，留意工作方法，紧密团结在学校领导的四周。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。 五年级班主任工作总结800字2023 篇12 本学期，以学校工作、大队部安排为指引，以丰富多彩的教化、教学活动为载体，引导学生确立良好的行动指向，结合贯彻执行小学生日常行为规范，针对五年级学生的自身实际，切实加强思想道德教化，促进学生基本道德素养的内化。加强班集体的教化，创建良好的班级氛围，以集体来影响个体。一、班集体建设这学期，我在此基础上，着重培育学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点贡献。一个班级的班风如何，干脆影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品行形成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教化学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻留意培育学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成果，在纪律卫生上获得学校的表扬，我都要激励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级如现问题，学生犯了错误，我都要和他们一起分析缘由，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了比较剧烈的集体荣誉感，班级整体风气主动向上，充溢了活力。二、班干部培育一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中特别重要的组成部分。我在班干部产生上采纳了任命、竞选和流淌相结合的方法。通过竞选，选出班级学生宠爱的班级干部，更主要地培育了学生主动竞争，为班级、为同学服务的意识。同学们认可的可以接着留用，一些出现问题的给他一段时间改进他所出现的问题，同时他的职位要由其他表现不错的同学来担当，通过这一措施每名班干部养成了主动为同学服务的意识。班级的自我管理得到了加强，班集体内部也日趋团结。让尽可能多的让更多地同学参加到班级管理当中来，增加了他们的主子翁意识，现在我班已经做到了人人有事做、事事有人管的良好班级环境。班主任不在时班干部会刚好组织班委会议，主动组织好班级的各项日常事务。三、主动开展好文体活动做好课间操、眼保健操，爱护学生视力，增加学生的体质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的沟通。另外，在班队课上我们也开展了丰富多彩的活动，活跃班级气氛，给孩子们创建呈现自我的舞台，孩子们自己组织，自己活动，班队课成了大家最喜爱的课。四、班级取得的成果：本学期，在师生的共同努力下，我们班获得了多项成果：运动会团体第三名、孔孟国学竞赛优胜班级、数学竞赛优胜班级、百米飞人第三名等。 五年级班主任工作总结800字2023 篇13 时间飞逝而过，每每到了期末的时候，就忍不住要感叹时间的如水一般，不知不觉间4年多过去了。尽管我是从_班_年级的时候起先接任的班主任工作。但在感情上，我也特别的珍惜这些学生。做额外班主任，作为一名老师，我能给他们最好的关爱，就是管理好这个班级，教育好他们的学业，让他们能在小学阶段打好基础，成为一名优秀的小学生。如今，转瞬_班已经结束了五年级上册的学习内容。成为五年级的学生，让同学们对自己的成长慢慢有了相识。他们对学习不仅有了更多的自觉性和上进心，在生活和纪律上，也能更好的管理自己，团结身边的同学，一起维持好_班的班风。如今，回顾我在这一学期的工作以及班级的状况，我对自己的工作做如下总结：一、班级的管理方面这学期来，考虑到学生们的成长和今后的发展，我更多的将管理的权限交给了班级的学生们。一边在日常辅导并指引班干部做好班级的管理，尽力负责的做好自己的职责。一边也持续进行班级纪律的完善，引导学生们加强自我的相识，了解到自己成为五年级学生的责任。在班级上主动的做好自我管理，并遵守和监督班干部的管理，做好班级的协调。一学期来，尽管前期班干部一般学生方面都有的许多冲突，但在引导下，学生们都慢慢意识到自己已经长大了，意识到了自己身上的责任，在引导中，慢慢学会了自觉和遵守。二、教化方面走上五年级，我在教化方面也必需花费更多的时间去打算。这也是为什么我将班级的管理交给学生自己，一方面是信任和熬炼，另一方面也是让我能空出更多经验来做打算。在教化上，我负责_班的语文课程，就这个学期起先的状况来说，成果出现了一些“两极分化”的趋势，部分学生没能意识到年级的提升，导致在学习上基础没能跟上来。而且不仅仅的语文可课!与其他科老师沟通后，也有同样的状况。后来，我们针对这种状况，主动记性培优辅差的安排，通过对作为的调配，尽量让班级上较的同学能与成果好的同学一起，并通过课后的谈话让学生们相互帮助，相互学习。当然，对于特殊淘气的学生，我也进行了更多的谈话和教育，并在课堂上加强管理，维持了班级的学习纪律。这一学期来，班级的整体成果有了较好的提升。课堂的纪律也更加稳定了。如今，下个学期很快就要起先了，在这之前，我会做好打算和安排，让自己能更好的完成教化工作的打算，让_班的学生都能带着笑容飞向将来! 五年级班主任工作总结800字2023 篇14 本学期我担当五年级班主任工作，在学校的正确领导和统一支配下，顺当地完成了本学期的教化教学任务。为使今后的