幼儿园教学活动记录表1 (1).docx

幼儿园教学活动记录表所教学段学前所教年级大班随堂记录活动过程（关注关键事件）.重要启示活动目标：1、培养幼儿要有爱心，感受到他们之间你离 不开我，我离不开你的深厚情感，同时也 唤起了孩子对于妈妈的全部的爱。2、引导幼儿积极讲述自己的感受，帮助幼儿 用完整连贯的语言表达。活动准备：课件、背景音乐活动过程：一、谈话导入师：爸爸妈妈爱我们，我们也爱他们对吗？你 们的爸爸妈妈平时是怎么爱你们的，谁来告诉 大家，请你来说一说。（个别幼儿讲述）我们 有了爸爸妈妈的爱，我们多么幸福啊！二、出示图片，讲故事1、教师分段讲述故事师：可是在城外的一座动物园里有一只小狮 子，他很小很小的时候就没有了爸爸妈妈，冷 的时候没地方住，饿的时候没东西吃，生病的 时候也没人照顾他，他整天浑身发抖，哆哆嗦 嗦，人们都叫他“哆哆”。2、出示图片提问：这里面有四幅图，请你仔细看一看，你 看到了什么？幼儿个别回答，教师总结。3、一起看看狗妈妈的变化？一一狗妈妈变老 了（耳朵上有皱纹 身体变得瘦瘦的）师小结：是啊，妈妈的耳朵上长出了皱纹。头 上也长出了皱纹，再看看狗妈妈长的什么样 子，原来是胖墩，现在怎么样了？4、师：出示图片提问：哆哆会想念狗妈妈什么呢？师小结：他想念妈妈温暖的怀抱，优美的摇蓝 曲，还想念妈妈和他在一起的幸福时光。他越 过楼梯，跳过马路，穿过大街小巷。城里的人 们看到他都非常的害怕，有的人甚至觉得有一 头大狮子从墙里面窜了出来，就在这里候城里 面一片混乱，带着麻醉枪的警察在城里四处追 赶着他，想把他重新带回动物园，尽管哆哆遇 到了许多的困难和危险但是不管怎样都不能 阻止去寻找妈妈。在一片白雪覆盖的山坡上， 哆哆终于找到了他的狗妈妈，可是这时候狗妈 妈己经老的奄奄一息了，狗妈妈就快要离开这个世界了，哆哆和妈妈分 别了这么多年，才终于相见，这个时候如果你 们就是哆哆，你们会对妈妈说些什么呢？（我 喜欢你 我爱你请幼儿表演。5、师：你来说一说，什么地方让你感觉最要 留眼泪。师小结：是呀，故事里的哆哆是一只温情、善 良、有情有意的狮子。这个故事的名字就叫温 情的狮子师：让我们一起来欣赏这个好听，感人的完整故事好吗？三、完整听故事在音乐情境中完整的欣赏故事，结束活动评价活动目标是否聚焦并达成等？3、培养幼儿要有爱心，感受到他们之间你离不开我，我离 不开你的深厚情感，同时也唤起了孩子对于妈妈的全部 的爱。4、引导幼儿积极讲述自己的感受，帮助幼儿用完整连贯的 语言表达。内容适切是否符合年龄特点等？完全贴合幼儿年龄特点。教师行为是否亲和热情等？能够融入到孩子当中，很亲和。幼儿表现是否积极主动等？能够主动回答问题，思考问题，回答问题。积极地互动。活动氛围是否轻松融洽等？幼儿完全投入到其中，氛围温馨、并且充分调动了幼儿的想象力。体现理念是否“玩中学”等？能够在情景化的活动中体会到故事的含义。改进建议可以在延伸活动中加入幼儿改编环节，请幼儿自己设计想要改成的故事情节， 自导自演出来。