医师自我鉴定三篇_1.docx

医师自我鉴定三篇医师自我鉴定三篇自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定可以总结以往思想，发扬成果，因此我们是时候回头做好总结。那么自我鉴定有什么格式呢？下面是我收集整理的医师自我鉴定4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。医师自我鉴定 篇1转瞬之间，一年的光阴又将匆忙逝去。回眸过去的一年，在×××（改成病理科岗位所在的单位）病理科工作岗位上，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的看法努力做好病理科岗位的工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和看法。在各级领导们的关切和同事们的支持帮助下，我在病理科工作岗位上主动进取、勤奋学习，仔细圆满地完成今年的病理科全部工作任务，履行好×××（改成病理科岗位所在的单位）病理科工作岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和同事们的一样确定。现将过去一年来在×××（改成病理科岗位所在的单位）病理科工作岗位上的学习、工作状况作简要总结如下：一、思想上严于律己，不断提高自身修养 一年来，我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观，并用以指导自己在×××（改成病理科岗位所在的单位）病理科岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在病理科工作岗位，但我时刻关注国际时事和中心最新的精神，不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在×××（改成病理科岗位所在的单位）病理科工作岗位上仔细贯彻执行中-央的路途、方针、政-策，尽职尽责，在病理科工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。二、工作上加强学习，不断提高工作效率 时代在发展，社会在进步，信息技术日新月异。×××病理科工作岗位相关工作也须要与时俱进，须要不断学习新学问、新技术、新方法，以提高病理科岗位的服务水平和服务效率。特殊是学习病理科工作岗位相关法律学问和相关最新政策。唯有如此，才能提高×××病理科工作岗位的业务水平和个人实力。定期学习×××病理科工作岗位工作有关业务学问，并总结吸取前辈在×××病理科工作岗位工作阅历，不断弥补和改进自身在×××病理科工作岗位工作中的缺点和不足，从而使自己整体工作素养都得到较大的提高。回顾过去一年来在*（改成病理科岗位所在的单位）病理科工作岗位工作的点点滴滴，无论在思想上，还是工作学习上我都取得了很大的进步，但也醒悟地相识到自己在×××病理科工作岗位相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学习上远不够深化，尤其是将思想理论运用到×××病理科工作岗位的实际工作中去的实力还比较欠缺。在以后的×××病理科工作岗位工作中，我肯定会扬长避短，克服不足、仔细学习×××病理科工作岗位相关学问、发奋工作、主动进取，把工作做的更好，为实现中国梦努力奋斗。展望新的一年，在以后的*（改成病理科岗位所在的单位）工作中希望能够再接再厉，要接着保持着良好的工作心态，不怕苦不怕累，多付出少埋怨，做好病理科岗位的本职工作。同时也须要再加强熬炼自身的病理科工作水平和业务实力，在以后的工作中我将加强与×××（改成病理科岗位所在的单位）病理科岗位上的同事多沟通，多探讨。要接着在自己的工作岗位上踏踏实实做事，老醇厚实做人，争取为*（改成病理科岗位所在的单位）做出更大的成果。医师自我鉴定 篇2首先感谢院领导给我这么好的进修机会，我知道这次机会实属难得，感谢各位领导的信任和期望。进修期间我始终不忘院领导的嘱托，多问、多动手、多与带教老师沟通，努力把握好这次进修的机会，努力完善提高自我。经过3个月的康复医师培训，驾驭了山东省交通医院的康复医学科的.康复治疗师的治疗技术、康复医师诊疗技术及科室管理模式、康复病房的管理等学问。现详细状况汇报如下：1、学习状况：我在康复科PT室、OT室、ST室及病房进修期间严格遵守医院及科室的各项规章制度，娴熟驾驭了“三瘫一截”即偏瘫、截瘫、脑瘫、截肢的功能评定、制定训练安排及康复治疗技术临床应用。这次进修我主要以学习脑卒中、脑外伤、截瘫患者的康复为主，即采纳一切措施预防残疾的发生和减轻残疾的影响，使患者最大程度的重返到正常的社会生活中。脑卒中、脑外伤患者肢体功能康复的最佳时期是在发病后三个月以内，这个时期进行康复能使患者肢体功能复原的进度加快。康复治疗的时间越早越好，只要患者神志醒悟，生命体征稳定就可以起先。总之发病6个月以内都是有效康复期；若病程1年以上，则康复效果和肢体功能复原的速度都会降低。所以这就须要各科室的医务人员能够相互协作做好脑卒中、脑外伤患者的早期干预。另外还要做好宣扬工作使患者、患者家属与医务人员相互协作主动主动参加到康复训练当中来使其早日康复，回来家庭、回来社会。另外我主动参与本科室讲座，还很幸运的参与了为期两周的在济南举办的全国性的康复治疗技术培训班，仔细学习并拍摄了国内外康复界知名专家的先进康复治疗技术。知名专家有澳大利亚医学博士ABBIE NAJJARINE、首都医科高校复兴医院胡海鹰教授、中国康复探讨所王兴林教授、江苏省人民医院王彤教授、山东省立医院王晓华教授、齐鲁医院岳寿伟教授、青岛医学院附属医院李铁山教授、山东省交通医院顾莹教授等，通过学习开阔了眼界增长了见识，使我对康复医学的相识上升到一个新的高度。2、康复科的重要性社会效益：在“三瘫一截”患者中，有些患者虽然生命保住了但生活不能自理，患者不但不能参加社会劳动，还得须要有人陪护。假如我们能刚好的应用康复医学对患者进行治疗，就可大大减轻残疾人、老年人、各种慢性病患者急性期及复原早期的病痛，使其生活自理，尽快回来家庭甚至回来社会，解除患者及家属的后顾之忧。通过学习让我更加明确了康复医学的必要性，它是患者的须要，医学愈进步，经济更加达对康复的需求就越大，是医学发展的一大趋势，很多三级医院都成立了本院的康复分院。例如齐鲁医院。我们医院的患者（神经内科、神经外科、骨外科等）须要康复的许多，不愁病源，可以增加医院的经济收入，近一步提高我院的知名度。3、康复科室设置：该科成立于1998年，是全省首家集偏瘫截瘫、脑瘫治疗、康复、培训、询问、探讨、预防于一体的临床康复机构，是中国康复探讨中心在全国省会城市惟一的一家协作单位，济南市卫生局A级重点学科。下设机构：神经康复病房、康复训练大厅、康复评定室、运动治疗室（PT）、作业治疗室（OT）、语言治疗室（ST）、认知治疗室、吞咽障碍治疗室、康复门诊、针灸推拿理疗室、高压氧科、熏蒸治疗室。该科是医院的重点学科，医院正建设康复楼。 最终，要再次感谢院领导能给我这学习机会，我想通过我的努力及各位领导及同事的帮助、支持，肯定可以学以致用为我院康复事业作出应有的贡献。20xx-11-4医师自我鉴定 篇320xx年3月在院各位领导及科室领导的关怀和支持下，我倒河南省中医学院第一附属医院康复科进行为期3个月的康复治疗技术方面的进修学习，下面将学习心得向各位领导汇报如下。在康复科的OT、ST、评定室以及理疗室进修期间，严格遵守医院及科室的各项规章制度，娴熟驾驭了“三瘫一截”即偏瘫、截瘫、脑瘫、截肢的功能评定，制定训练安排及康复治疗技术的临床应用。在OT室进修期间我不但更加巩固了我的专业学问，更懂得的许多实践中的学问，例如：在给新来的病人的目前状况下给出一些合理并且有效的治疗方案，并不是全部的病人的治疗项目都如出一辙，而是应当遵循作业治疗的原则，再拟定合理的治疗方案，在治疗过程中再次评定，以作出合理的支配。出院时再次评定，以给病人的家属交代留意事项。在ST室学习中，重温了失语症、构音障碍、吞咽障碍、儿童语言发育迟缓、认知障碍。包括定义、病因、症状、分类、诊断、评定、治疗等，而且治疗也得到了规范，我在治疗中的每一句指导语言，每一个动作及每一个反馈都得到了带教老师全面指导，在不断规范后，我将带教老师的治疗方法和自己驾驭的治疗方法结合，独立接诊了各种语言障碍及吞咽障碍的病人，接诊的病人中取得了不同程度的疗效。这次进修，主要学习脑卒中患者的康复，脑卒中、脑外伤患者肢体功能康复的速度加快。康复时间越早越好，只要患者神志醒悟，生命体征平稳就可以起先。另外还要做好宣扬工作使患者、患者家属与医务人员相互协作，主动主动参加到康复训练当中来使其早日康复，回来家园，回来社会。最终，再次感谢院领导及科室领导，能给我这次学习的机会。回到所在医院后，我会学以致用，总结所学的各种学问，在领导的充分指示下，和团队一起总结出更适合我所在医院的发展方式，将医院模式和科教机构模式相结合，让有效的治疗方式为病患更好的服务，将康复科发展壮大，并成为有影响力的康复团队。康复科：王红霞20xx年11月