幼儿园行政部门个人工作计划.docx

幼儿园行政部门个人工作计划工作安排在我们的实际工作中是特别好用的，可以让我们能够仔细的去思索自己的岗位工作。从广义上讲，在工作的方方面面都会涉及到工作安排，比如学期工作安排、学年工作安排、活动项目安排等等。欢迎来到，本文是为您特殊搜集的幼儿园行政部门个人工作安排，欢迎鉴赏！行政办公室全体人员将以饱满的热忱、乐观向上的精神，8新学期、新气象。开拓创新、努力进取，为师生营造良好的学习氛围。指导思想：围绕“品位、品牌、品质”树立良好的形象，原有的工作基础上努力遵循科学发展观。确保幼儿园在市场竞争中大步提升和发展。主要措施：一、本职工作a做好信息收集和利用以及文档资料管理工作。刚好立目归档。逐步理顺档案工作，为今后的工作和发展供应依据。每天留意阅读教化局网站上的通知、文件，对于相关文件通知及资料要刚好送达有关领导,依照文件的分类汇总,以供领导和老师们利用和查阅等。日常管理工作还包括公章管理、考勤管理、会议通知、会议记录等等。努力做好文件处置工作。对各种安排、总结、通知、确定等资料。传达到老师当中，并针对通知要求刚好精确做好反馈工作。把办公室办成信息汇合的中心。并针对通知要求刚好精确做好反馈工作。（本文“幼儿园行政办工作安排”由优习网、工作安排频道供应参考）b各种竞赛等的组织工作，帮助各部门做好各类活动如运动会。重大节日的庆祝活动，其它集体活动等，组织好这些活动可以凝合和团结幼儿园教职员工，使大家体会到团队精神和领导关怀。c如园报编辑、分发等。做好其它工作。d接着开展“微笑之星”服务之星”明星宝宝”明星家长”评比。二、重点工作童谣诵”童谣创编活动，做好老师内涵提升工作。如：开展“颂国庆。将对老师创编的作品进行筛选，让中大班幼儿传诵。这样即提升了老师内涵又向家长们展示了园幼儿的扮演才艺。提高老师身体素养开展老师广播操竞赛.开展大班亲子趣味运动会。体验亲子的欢乐。开展第三届小班段“美滋滋”亲子共享活动.做好老师心理维护工作。如：与老师多沟通；定期组织群众性精神文明活动（团委活动）5将多多关注老师的心理。选拔优秀员工。接着开展品质员工评比。仔细做好学校的安排和总结工作。一、加强师德教化，提高老师整体素养。1、加强政治学习。学习书记的重要讲话，要与学习贯彻国务院、省人民下政府关于基础教化改革与发展的确定和全国、全省、全市基础教化工作会议精神结合起来，并结合本园实际，主动进取，大胆创新，努力工作，争取更大的工作业绩。2、加强师德教化。要求全体教职工要遵守中小学老师职业道德规范，要树立敬业爱岗，无私奉献的精神，要求老师要自爱、自尊、自强、自律，真正做到为人师表，要接着提倡“五种精神”，结合开展“争当好园长、争当好老师、争创新业绩”活动，进一步开展师德教化，让老师真正做到精神奋勉，爱岗敬业。禁止体罚和变相体罚幼儿。禁止在校内内的麻将和赌博。3、要求全体教职工自觉遵守纪律和各项规章制度。要求做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班老师不能擅自离岗，不能在办公室或走廊闲谈，避开意外事故发生。如出现责任事故，要追究责任，由当班老师付给幼儿医药费等。4、要团结协作，维护集体荣誉。各股要主动主动做好本职工作，各司其职，各尽其责，要有全局观念，相互支持，协同工作，要与同事友好相处，做文明市民，遵守社会公德。5、要求老师加强业务学习，学习贯彻幼儿园教化指导纲要精神，主动参与课程改革，更新教化观念，实施素养教化，激励老师参与自考、函授、计算机等级考试，为断提高专业水平。二、保教工作（一）保育工作1、培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确运用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整齐卫生。2、培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不奢侈；午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。3、保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。4、主动做好幼儿的平安防护工作。利用健康教化，社会性教化，对幼儿进行自我防护意识教化。当班老师应刚好点名，做好交接班工作，严格执行接孩子签名制度，发觉问题刚好汇报，妥当处理。（二）教化教学1、重视幼儿的品德教化。（1）以爱国主义教化为主要内容，结合国庆、元旦等节日实行庆祝活动，培育幼儿爱祖国、爱国旗的情感。（2）从小培育幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关切他人等良好品德，各班要设立评比栏，刚好表扬好人好事，每学期末评比好孩子和文明孩子，并进行表彰嘉奖。本学年评比文明班级两次。（3）加强革命传统教化，“清明节”组织全园师生前往烈士陵园纪念碑扫墓，参观闽西革命博物馆。结合“我的家乡”试题活动让幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。2、主动实施素养教化。（1）仔细学习教化工作的有关文件，坚持正确的教化思想，全面、准确理解素养教化，转变观念，树立正确的教化观、人生观、质量观。（2）全面贯彻党的教化方针和幼儿园教化指导纲要，以提高国民素养为宗旨，面对全体幼儿，促进幼儿全面和谐发展，敬重幼儿发展的权利，关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展须要和实力倾向，创建相宜的教化机会和条件，促进幼儿富有特性的发展。3、依据幼儿园教化指导纲要的培育目标和福建省幼儿园教化指南精神，将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透，运用整合的思想采纳相宜的组织形式，以达到化的结合，从不同角度促进幼儿情感、看法、实力、学问技能等方面的发展。要提前一周备好课，于周五上午交分管教学的副园长查阅。课后还要进行效果分析和反思。4、老师每学期开两次公开课。5、每位老师每周写一张钢笔字、一张毛笔字，画一张简笔画，检查方式为随机抽查。6、主动开展丰富多彩有文体活动，坚持每天做早操。本学年要求学会四套操（上期学会两套操，下期学会两套操）。每学期开学后第一月的月底进行早操竞赛。仔细上好体育课，发展幼儿的基本动作，增加幼儿的体质。每月由文体股支配23次消遣活动。拟定“元旦”实行“家园同乐音乐会”，“六一”实行“家园同乐运动会”。7、主动开展各类嬉戏，开学初制定嬉戏安排，做到有目的、有安排地开展嬉戏活动。发动家长、幼儿收集废旧物品制作教玩具，不断丰富区域内容。各班要设立小动物饲养角、种植角、认知角。8、组织亲子活动，增进亲子之情，丰富幼儿学问，同时也增长见识。9、指导幼儿绘画，参与“六一”师生绘画展览。10、做好幼小连接工作，5月份组织大班幼儿参观小学。（三）卫生保健1、保健老师应坚持每天晨检，做到一看、二摸、三问、四查。保健老师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒状况，定期消毒寝室和教玩具。每周到班上抽查生疏状况23次，要求做到有检查、有记录，并提出处理看法。2、留意环境卫生，要求每天打扫教室2次，保育员每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,常常冲洗厕所，保持环境整齐卫生。3、保健老师要妥当保管好药品，负责小伤、小病的诊治工作，如有重病的意外事故应协作本班老师送往医院治疗。4、结合季节与传染病流行阶段，实行各种形式向家进步行防病、卫生保健常识的科学宣扬，取得家长的亲密协作，做好卫生保健工作，每月出卫生保健专栏一期，加强传染病的预防工作，由保健医生负责。5、要求保育员保持寝室空气流通，做到整齐卫生，午睡前15分钟开窗通风换气，幼儿睡时留意保暧，定期洗晒被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。6、做好平安教化工作，对幼儿进行自我爱护意识教化，教化幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班老师点名，并做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。7、要求保育员、炊事员每周仔细打扫寝室和厨房一次，做到六面光。