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    语文园地四部编版四年级语文上册分层作业设计含答案.docx

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    语文园地四部编版四年级语文上册分层作业设计含答案.docx

    部编版四年级语文上册分层作业设计语文园地四(基础性学习单)玫瑰(ml mei guT gui) 茉莉(m6 mu li I i) 未卜先知(b U bo) 第一部分积累与运用一一、回顾本课学习内容,完成学习单。1.用“ J ”给加点字选择正确读音。花圃(pU pU)花卉(hili hul) 花蕊(lui ruT)花蕾(lei lai ) 牡丹(m 口 m6 dan zhOu) 海棠(shang tang) (1)我发现上面的词语大多与 有关,我也会照样子写几个:(2)表示花的器官的是词语( )。A.花圃B.花坛C.花蕾D.花蕊.神话中的人物个性鲜明,请将下列人物与对应的性格特点连一连。盘古精卫女蜗普罗米修斯永不屈服、为民造福 勇于献身、无私奉献 个性情刚烈、坚韧执着 心地善良、为民着想.走进本单元,仿佛步入了一个梦幻般的神话世界。我不仅感受到了神话中 故事中鲜明的人物也给我留下了深刻的印象,如 的盘古、的精卫、.的普罗米修斯和 的女蜗。2 .本单元我们学习了一些中外 故事,其中我最喜欢的故事是,这个故事的主人公是,他(她)是一个、的人。三、把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。()()驾雾()()人地()()妙算 ()()神通()()六臂)()广大 ©()()先知()()不入1 .我可以用“、”等词语来形容西游记中的孙悟空。2 .看到词语,你想到(人物),在他(她)身上发生的一个故事是 o.看到词语,你想到(人物),在他(她)身上发生的一个故事是(不超过25个字):3 .激烈的比赛开始了,选手们“八仙过海,",给我们带来了一场视觉盛宴。(填序号).类似这样的成语让你想到了哪些人物:卧薪尝胆()纸上谈兵()凿壁偷光()囊萤映雪()入木三分()三顾茅庐()完璧归赵()指鹿为马()负荆请罪()破釜沉舟().根据提示填一填。(1)上气不接下气,狼狈不堪。形容十分慌张和恼怒的四字词语是 o看到“腾云驾雾”这个词我想到了(谁),和他有关的故事是 e看到“神机妙算”这个词我想到了(谁),和他有关的故事是.根据提示猜与神话有关的成语。(1)带领子子孙孙搬走挡在家门口的两座大山。()(2)被炼丹炉的仙火练就的眼睛能一下子看出谁是妖魔鬼怪。()(3)仙女麻姑曾经三次看到汪洋的东海变成了桑田。()(4)天女奉如来佛的旨意携花篮把花瓣纷散在众人身上。()三、选择正确的答案。1 .下列选项中,读音无误的一项是()oA.花蕊(rui) 花蕾(16i)A.花蕊(rui) 花蕾(16i)B.玫瑰(m玲i gui) 海棠(h首i tdng)C.花卉(hui) 花圃(pO)C.花卉(hui) 花圃(pO)D.牡丹(mGo dan) 茉莉(mb li).下列词语书写无误的一项是()oA.血液精疲力揭B.支撑奔流不息C.配服欢声笑语D.即然惊慌失措2 .下列词语全部属于同一类的是()oA.花卉茉莉海棠 B.青蒜莲藕榴莲 C.花圃花园花坛3 .下列词语中不属于花卉的是()。A.海棠 B.牡丹 C.花圃D.茉莉.填在横线上的关联词,最恰当的是()。普罗米修斯 忍受各种痛苦,不愿意归还火种。A.虽然但是 B.宁可也C.无论都D.只要就4 .女婿补天,()。夸父逐日,血气贲张。A.荡气回肠 B.日月重光 C.积厚流光.下列填入句中最合适的词语是()o伟大的巨人盘古,用他的整个身体 了美丽的世界。A.创新B.创作C.创造 D.创设.下列选项中搭配不恰当的一项是()。A.上天人地一一孙悟空B.神机妙算一一夸父C.惩恶扬善一一神笔马良D.各显神通一一八仙过海5 .选择正确的答案填空。(填序号)花圃 花卉花蕊玖瑰 牡丹海棠各种花草的总称叫()0种植花草的园圃叫()。杜鹃花是粉红色的,中间的()是几个小黑点,像蚂蚁似的。(4)()是我国的名花,被称为“花中之王”。(5)在古希腊神话中,()集爱与美于一身,既是美神的化身,又溶进了爱神的血液。6 .下列句子说法正确的一项是()oA.本草经是一部关于农业生产的著作。B. “他的汗水变成了滋润万物的雨露”中省略号的作用是表示说话断断续续。C.普罗米修斯、共工、俄耳甫斯都是希腊神话中的人物。D.神话故事充满了神奇的想象,从中我们能了解到古人对于未知世界的思考和认识。11.下列不属于神话故事特点的一项是()oA.充满了神奇的想象B.很多人物个性鲜明。C.能表达出古人对世界的认识。D.故事多带有讽刺或劝诫性。第二部分 积累与运用二(拓展性学习单)四、读下列句子,感受想象的神奇,回答问题。1.轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。这句话出自神话故事。这句话主要写了古人想象 是怎样形成的。这句话的神奇之处在于()(填序号)A.天地的形成是一个缓慢的过程。B.轻而清的自然上升,重而浊的自然下降,这既符合生活实际,又充满想象力。2 .最后,女娟把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。这句话出自神话故事。这句话主要写了古人想象 O.当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一 颗火星,带到人间。这句话出自神话故事。这句话主要写了。(2)这句话的神奇之处体现在:; 。五、你看过下面这些动画片或动画电影吗?你喜欢哪些人物?想一想,完成下面的练习。1 .我看过动画片,里面我喜欢的人物是 O.我希望看过的神话故事能改编成电影,主人公 的特点是,最精彩的情节是 0六、光华路小学四年级一班开展“走进神话故事”的综合性学习活动。请你也来参加吧。1 .照样子,为本次活动拟一个醒目的宣传标语,以营造气氛。例:神话,永久的魅力,人类童年时代腾飞的幻想。2 .同学们就神话故事展开了激烈谈论,下列神话故事中,哪些是古希腊神话故事?哪些是中国 古代神话故事?古希腊神话:();中国古代神话:()A.潘多拉的盒子 B.火神祝融的传说 C.丘比特 D.神农尝百草E.嫦娥奔月 F.宝莲灯G.吴刚伐桂H.阿波罗和月桂树七、除了我们学过的神话故事,你还读过哪些神话故事?根据自己的阅读,完成下面的信息。故事名称:主要人物:.感到神奇的地方(列举一处):o第三部分 阅读与鉴赏(拓展性学习单)八、阅读古诗,然后完成练习。嫦娥云母屏风 , o嫦娥应悔, 1 .把古诗补充完整.2 .这首诗的作者是代诗人,他与并称为“小李杜”。3 .解释诗中的词语。晓星:o 悔:4.诗中的“长河”是指( )o夜夜心:A.长江B.黄河C.银河5 .从“应悔” 一词可推知诗人此时的心情是(6 .从“应悔” 一词可推知诗人此时的心情是(A.高兴B.孤独寂寞7 .本诗引用的典故是()。A.牛郎织女B.后羿射日8 .这首诗的后两句体现了()oA.人们责备嫦娥偷盗的行为。C.作者凄凉孤独的心境。9 .嫦娥为什么会后悔偷走灵药?()的。C.愤怒D.自由自在C.嫦娥奔月D.夸父逐日10 .嫦娥不喜欢天宫欢乐的生活。D.嫦娥在月宫中回忆往事。)oA.因为她在月宫中很寂寞。B.因为月宫中很寒冷。C.因为月宫中没有美丽的景色。A.因为她在月宫中很寂寞。B.因为月宫中很寒冷。C.因为月宫中没有美丽的景色。9.这首诗表达了诗人()的感情。A.喜爱嫦娥B.孤独寂寞参考答案1 . pu hui mei gui rui lei mo li mti dan2 . pu hui mei gui rui lei mo li mti dantang bu3 .盘古精卫勇于献身、无私奉献个性情刚烈、坚韧执着女蜗普罗米修斯永不屈服、为民造福心地善良、为民着想3神奇的想象雄伟高大坚韧执着 勇敢不屈甘于奉献4 .神话 精卫填海精卫坚持不懈、不怕困难(腾)(云)驾雾 (上)(天)人地 (神)(机)妙算 (各)(显)神通(三)(头)六臂 (神)(通)广大 (未)(卜)先知 (刀)(枪)不入.腾云驾雾上天入地1 .诸葛亮 草船借箭.哪吒 哪吒惩治东海龙王父子,让百姓们过上了太平的日子。2 .5.卧薪尝胆【勾践】 纸上谈兵【赵括】 凿壁偷光【匡衡】 囊萤映雪【车胤】 入木三分【王羲之】6. (1)气急败坏(2) 孙悟空三顾茅庐【刘备】完璧归赵【蔺相如】指鹿为马【赵高】负荆请罪【廉颇】破釜沉舟【项羽】大闹天宫 (3)诸葛亮草船借箭7 .愚公移山 火眼金睛沧海桑田天女散花三、1-4. CBCC 5-8. BBCC9.10. D 11. D 四、.(1)盘古开天地 天和地(2)B1 .女婿补天如何抵御自然灾害。2 . (1)普罗米修斯古希腊人想象火种的来源。太阳车的车轮能喷射火焰;普罗米修斯从车轮上拿了一颗火星来到人间。五、.大闹天宫 孙悟空1 .后羿射日 后羿 箭术高超后羿射下了九个太阳,天上只留下了一个太阳。六、.示例:神话故事人人讲,民族文化代代传。1 .ACH BDEFG七、故事名称:炎帝尝百草主要人物:炎帝感到神奇的地方(列举一处):炎帝能看到植物在自己身体里的反应。八、.云母屏风 烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔 偷灵药,碧海青天夜夜心。1 .唐李商隐杜牧.晓星:晨星,诗中指启明星。悔:后悔。夜夜心:每晚都会感到孤独。2 .C 5.B 6.C 7.C 8. A 9. B

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