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    关于蜡烛读后感800字范文(优选)_1.docx

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    关于蜡烛读后感800字范文(优选)_1.docx

    关于蜡烛读后感800字范文(优选)关于蜡烛读后感800字范文(优选)的具体读后感参考范文,觉得有用就保藏了,这里给共享给同学们学习。 仔细品尝一部名著后,大家心中肯定有许多感想,须要写一篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?今日我在这给大家整理了一些蜡烛读后感800字,我们一起来看看吧! 蜡烛读后感1 在蜡烛一课西蒙诺夫用舒缓的笔调向读者讲解并描述了崇高的“蜡烛”故事。 蜡烛本为一般物,但在西蒙诺夫笔下却被给予了最厚重的意义。当这小小的蜡烛出现在南斯拉夫的反法西斯战场上时,当育乞西老人插在苏联军人契柯拉耶夫的坟头时,当点燃在饱受法西斯斗争摧残的南斯拉夫人民手中时,这小小的蜡烛闪烁出了“明晃晃”的光线。 一个老妇人孤零零地在地窖中躲避战火时,怀中的两支蜡烛对于她是多么重要呀!这是她去世的丈夫留给她的最宝贵的礼物,给在苦痛与担心中的她带来最好的抚慰。她把蜡烛放在自己的身上,此时她应当不会胆怯,因为在她心中有最真的挚爱呵护着她。或许她会在这两支蜡烛的陪伴下走完最终的路程。蜡烛与老人相伴,但硝烟更将老人包围,心中对法西斯入骨的恨随着炮火的猛烈与日剧增。 此时有另一种爱毅然出现在她的眼前。“她明明白白望见五个红军爬到了方场上”“她望见德国人的炮口对准了这五个红军”。她知道苏联红军为谁而来,她知道苏联红军正在为自己的祖国南斯拉夫的解放而战,还没来得及招呼一声,“一颗炮弹就在近旁炸开了”。斗争就这样无情地把伤痛留给了老妇人,“那个苏联人孤零零地躺在那毫无遮掩的方场上”。死亡对于老妇人应当并不行怕,可怕的是有人为自己的生而死。谁是亲人?就是能让自己感到华蜜而暖和的人。在此时两个遥远的国度已经没有了距离,在此时两个素不相识的生疏人的心应当贴的很近很近。 地窖外面可怕吗?耳边飞着炮弹的碎片。但对于育乞西老人又怕什么呢!有什么比亲吻亲人的额头,让死去的亲人安眠更重要吗?这是一个多么令人可敬而又令人难过的小伙子呀,应当把最宝贵的东西,最真的心送给他。对于这个老妇人还能有什么最宝贵的东西吗?“老妇人想了半天,然后,伸手在她那唯一的衣袋里摸出件什么东西来”,是蜡烛,是与丈夫结婚时的蜡烛,是已经保存了45年的蜡烛。时间没有让蜡烛丢失,此刻她要把她认为最宝贵的东西献给她认为最可爱的人一位苏联红军。“她把那大蜡烛插到坟堆的顶上,点了起来。”“蜡烛的火焰向上直升,一点也不动摇。”在烛光中透着正义、志气、坚决。那是一个正义的战士奋勇前进的火焰,是在一个感恩的心中燃起的可敬的火焰,更是人类心中渴望和平的最崇高的精神火焰。老妇人用她的心点燃起“柔软的火焰”,用她瘦弱的身体作“挡风”的屏障。 “蜡烛快点完了,烛芯快给蜡泪沉没了,但是那一朵小花依旧在闪耀。”苦痛与哀痛体现在每个受侵略的人民的脸上,或许还有擦拭不完的泪水,但烛光会闪动着,战胜邪恶的思想会始终闪耀着。因为还有一支蜡烛已被点燃,点燃在“老地方”,它们相互支撑着,会一起燃烧在革命的土地上,会燃烧在每个正经验苦痛的人的心里,会点燃每个正义者心中永不熄灭的“蜡烛”。红军“穿过方场,走过桥,赶上他们的连队,投入战斗。”喜烛是会燃完的,但会有更刺眼的烛光跟随战斗者的脚步而闪亮。 怀里的蜡烛只有两支,但谁能数得清没有国界的正义者的心里的蜡烛有多少呢? 育乞西老人与契柯拉耶夫英雄,苏联与南斯拉夫,正义与感恩,都由小小的“蜡烛”一肯定义 蜡烛读后感2 要孩子看课外书,看金典的书,作为一名老师也应当平常看一些书来充溢自己的课余生活,走进书本,走进孩子。只有这样才能和孩子达成共实,同时也给自己的生活带来欢乐。 “在炮火焦灼了的土地上,在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间,那一位南斯拉夫母亲的惟一的珍爱的东西她结婚的花烛还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。”这是蜡烛这篇文章中感人至深的一段话,西蒙诺夫的这篇小说歌颂了艰难中各国人民相濡以沫,至深至真的感情。这不分国界的深厚友情是人类最美妙的感情。 蜡烛叙述了一位苏联青年战死后,南斯拉夫的老妇人冒着德国人的炮火把他拖到一个炮弹洞边的故事。她用手掌舀干了洞里的水,用炮弹洞四周的浮土盖住死者的身体,做了一个名副其实的坟堆。最终,老妇人拿出45年前她结婚的喜烛,为死者点亮了最终一道光明。当人们在找寻这位苏联青年的尸体时,发觉了这小小的坟堆,都不由得惊羡,不由得脱下帽子默哀。 多么感人的故事呀!一位老妇人在被德国人炸毁了自己的房屋后还为苏联青年筑造他最终的家,用珍藏着的蜡烛为他点明天堂之路。我的脑海中不由得出现出一位南斯拉夫的母亲在炮火的烟灰下安葬一位苏联青年的情景。这再也不是什么乐于助人这些渺小的事情能比得过的,那是一种超越国界、人种以后,一位南斯拉夫母亲为苏联青年做出的自己的最终奉献,让那些傲岸的、无视他人生命的人来想想这位宏大的南斯拉夫母亲吧! 这一点火焰是不会熄灭的。它将恒久燃烧着,正像一位母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽!。 然而,是什么是苏联红军失去青春、珍贵的生命?又是什么使南斯拉夫妇女无依无靠、家破人亡?是斗争,是让人痛恨无比的斗争!当和平之花凋零、和平之鸽被折翼、和平之舟搁浅时,你作何感想?是在敌人面前软弱颤抖,还是像苏联红军一样奋起抗拒,或者像南斯拉夫妇女那样正视凄惨的现实,置生死于度外? 在联合国总部前,有一座耸立了40多个春秋的“铸剑为犁”的雕像,然而全世界和平这一刻从未出现,虽然我们大多数人都渴望着和平安静,但在一些地方,战火和死亡却仍时时践踏着公理和正义。何时战火才能不再燃烧?不要让哀痛占满纯真的眼,何时死亡不再是因为斗争?不要让仇恨再接着扩散 不过,两根蜡烛光线虽弱,但却点燃了希望。 蜡烛读后感3 今日我读了一篇短文,题目叫蜡烛。读完之后,我为文中虚心的蜡烛那“燃烧自己,照亮别人”的精神而感动不已。 短文里的台灯不但趾高气扬、傲慢自大,还喜爱到处炫耀自己,它因为自己有着美丽的外表而瞧不起一般的蜡烛。但当傲慢的台灯坏了,而人们急须要光明的时候,主子把静默无闻的的蜡烛拿了出来,点燃了它,它的火焰依旧照亮了房间里的每一个角落。而蜡烛虚心地说:“我发出的光太淡了,的确没有台灯亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”可它自己却静默地燃烧着,始终到生命之火熄灭,才静静地离开了人间。蜡烛虽然没有台灯那样漂亮,但我们生活中离不开它,它总是发扬静默无闻、无私奉献的精神,它是多么平凡而又宏大啊!在赞美蜡烛的同时,我们不由地想起了孜孜以求、诲人不倦的老师,他们就象蜡烛一样恒久照亮着每一位学生的心灵。 从短文中,我明白了一个道理:任何时候都不能只看外表,我们每个人都有自己的价值,每个人对社会都有不同的作用,做什么事情都要虚心,不能傲慢,我们要向蜡烛一样燃烧着自己,照亮着别人! 蜡烛读后感4 蜡烛叙述了一位苏联青年战死后,南斯拉夫的老妇人冒着德国人的炮火把他拖到一个炮弹洞边的故事。她用手掌舀干了洞里的水,用炮弹洞四周的浮土盖住死者的身体,做了一个名副其实的坟堆。最终,老妇人拿出45年前她结婚的喜烛,为死者点亮了最终一道光明。当人们在找寻这位苏联青年的尸体时,发觉了这小小的坟堆,都不由得惊羡,不由得脱下帽子默哀。 读完了,给我第一个印象就是那位烈士的.战友竟然不把他的尸体从方场带回去安弄葬,就算他们会在其次天拂晓攻占那座桥后,再安葬,假如他们始终攻不下那怎么办,莫非要等烈士的尸体腐烂后再安葬吗?他们让我感到很不爽(郁闷)。而那位老妇人让我感觉到那种一个完全不用去管烈士尸首的生疏人,竟然会冒着弹火去安葬他,而且还拿出珍藏了45年的两支结婚喜烛来哀悼这位烈士。而且在课文第43节,明显突出了一种感情意义,是两国军民感情达到了母子情深的境界。 在炮火烧焦乐的土地上,在诈弯了的铁器和烧死乐的树木中间,那位南斯拉夫母亲的唯一珍爱的东西她的结婚花烛还是明晃晃的点在一个苏联青年得坟头。 这一点花烛是不会熄灭的。它象征着母亲对儿子的情深意重这是人类最美妙的情感,不分国界,情同母子。它将恒久燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。 蜡烛读后感5 今日,我读了蜡烛这篇文章,使我受益匪浅。 文中围围着一次停电,主子公用蜡烛照明写作业这个故事,故事短小精悍,通俗易懂,但是这个故事背后确有一种高尚的品质值得我们学习。 蜡烛情愿牺牲以自己,来换取主子的光明,真是不易呀!现实生活中一些人为了自己的利益,无所欲为,两者何以论比。 点燃自己,用光线照亮别人,蜡烛一生就是这样度过的,它的一生虽很短暂,但特别有意义。 生活中有许多这样的例子,比如辛勤的老师、令人钦佩的警察、救死扶伤的白衣天使,他们都具有蜡烛的奉献精神。 前苏联宏大的作家高尔基说过:“给”要比“拿”开心。蜡烛不正是这样吗?它给人们光明并不向人们央求什么,而是无私的向人们奉献。莫非我们不应当学习这种精神吗? 的确,蜡烛微弱的光亮远远不及电灯的光亮强,但它总能在危及的时候自告奋勇,它莫非不是让人赞美的“大英雄”吗? haha蜡烛读后感800字

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