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    教导处月工作总结范文.docx

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    教导处月工作总结范文.docx

    教导处月工作总结范文 教育处月工作总结范文 篇1 本月以来教务处工作以求真务实,以人为本,追求师生共同华蜜为理念,努力构建和谐校内,办家长满足的教化,着力加强教学教研的管理和教学督导工作,努力提高课堂效率,主要做了以下工作:一、突出教学中心,狠抓常规管理1、 抓教学常规管理,做到一日三巡,查老师早读课到位的状况,查老师上课、辅导状况,查学生的学习状况,教务处做好检查记录。2、仔细落实周清、月考工作,由各教研组组织并督查,刚好上报各班成果,教务处对周清、月考成果进行汇总。3、仔细做好毕业班级的报名及录入工作。4、教务处坚持每月常规检查,对出现的问题刚好进行反馈,情节严峻者通报处理。(见教务处教案、作业检查反馈)5、制定了社团活动方案及安排,对于各个社团负责人和活动地点、时间做了详细支配,并严格要求各个社团按时活动,并做好记录和反思。6、建立健全的晚自习制度,对晚自习上课状况和值班人员做了详细的要求和支配, 严格带班制度,做好检查记录,针对出现的各种问题刚好赐予解决和处理。7、对各班的班风、学风进行了严格的检查,现将3月份的检查状况总结如下:第2周:提出表扬的班级有:一(2)班、三(1)班、六(3)班有待于改进的班级有:四(1)班、五(4)班第3周:提出表扬的班级有:二(3)班、三(4)班、五(3)班有待于改进的班级有:五(4)班第4周:提出表扬的班级有:二(2)班、四(1)班、六(2)班有待于改进的班级有:三(3)班、六(3)班第5周:提出表扬的班级有:二(1)班、四(3)班、六(1)班有待于改进的班级有:三(3)班、五(4)班第6周:提出表扬的班级有:一(4)班、四(4)班、五(4)班有待于改进的班级有:六(2)班(班风、学风详细状况见教务处每周反馈。)二、存在的问题1、学困生转化依旧是我校持续发展的瓶颈,因此要花大气力仔细做好此项工作。2、要高度重视 先学后教,当堂训练的教学模式,坚决反对满堂灌,要一课一反思,指导学生自主学习。3、作业批改中个别老师责任心不强,批阅粗疏,要求各教研组严管严查,对不符要求的老师要通报指责。4、个别班级晚自习纪律较差,由学生迟到现象。三、今后努力的方向1、接着做好每天老师授课状况的检查工作,重点检查老师培优补差工作进行状况。2、接着协作教研处做好先学后教,当堂训练模式的听课活动。3、加大常规检查力度,要求各教研组严管严查,对不符要求的老师要刚好通报指责。4、肃穆晚自习检查制度,进一步加强晚自习管理力度。教务处在3月份的各项活动都能根据安排有序开展,对存在的问题也刚好进行调整和解决。今后教务处要加大管理力度,对各年级相对薄弱的班级重点时间段进行严格的督查,发觉问题刚好向年级组长及班主任反应和沟通,确保今后的各项工作都能顺当进行。 教育处月工作总结范文 篇2 11月份教育处工作总结一、本月是劳碌的、收获的11月,享受了多次的视听盛宴。11月2日,参与了一试验小学的教学开放日活动,听了二年级老师龚会娣老师的校本探讨课; 11月11日参与了辽源市小学语文识字写字教学研讨会;11月23日,参与了龙山区小学作文教学探讨活动,听了三位老师的作文指导课;自11月16日至11月25日听了我校作文探讨课、校本教研课;11月28日-29日,参与了省首届小学语文老师素养大赛暨观摩活动,听了来自全省各市区参赛老师的即兴授课15节。二、11月22日,检查了老师教案。语数教案 多数老师完成了本册教材的备课任务,而且项目齐全,层次分明,活动设计能够激发学生的学习爱好,培育学生多方面实力,板书精炼,反思有借鉴、指导意义。但也存在着不足:部分老师教学重难点确立不当,没有复案,课后反思没发挥其作用,个别老师的教案内容不详细,成了万能教案。还有的教案没有教学进度。希望老师们能依照备课要求,完善自己的教案,让教案发挥应有的作用。科任学科教案全部科任老师除因病请假老师都能够请按时上交教案,所任学科的教案能够按要求做到提前备课,按实际填写各项。其中孙晓佳、刘敏的教案无论从哪方面来说做的都比教好,教案不足处是教案的封面未注明学校。姓名、年段,缺少课程表。进度表不能刚好填写、课时教案环节不全,部分课时内容过简、结合点写的过于模糊、课后记缺乏针对性。三、11月23日,检查了全校的学生作业。数学作业,上交本书较齐。多数老师作用支配适量,学生作业书写规范,老师能做到日批。不足之处有:个别老师批改不够刚好,有漏批现象,作业页面不够整齐,有的班级本子不够整齐,个别班级的数学作业不敢称其为特色。希望斟酌、改进。一-三年级的写字本。发觉学生都能正确书写,但达不到规范或美观。老师批改不够规范,没有明确的等级和规范的批改符号,有突击批改的迹象。批改和书写较好的班级有一年四、一年八、二年三、三年四。同时检查 了三-六年的作文本。感觉作文质量好的班级有四年组、五年一、五年二、六年一,但这里不解除有完全借鉴的文章。书写较好的有:三年四、四年组、五年一、五年二、六年一。批改较好的有:三年一、四年二、四年三、五年一、五年二、六年一。主要问题有:进度滞后,批改不刚好,语言缺乏针对性和激励性,批改符号运用不充分,略批不当。希望老师们在批改时引起留意,有则改之,无则加勉,充分发挥批改的时效性。科任作业做得比较好的是英语学科,不足是:个别学生能按老师要求写老师批改不刚好,还有的学科作业不明确,作业质量差,数量不全。四、开展了阳光体育系列活动-跳绳竞赛。本次活动进行得很顺当。凸显了几个特点:1、参加面广。全校除了身体有残疾的学生外,都参与了此次活动。2、学生的运动技能得到进一步提升。从学生成果可以看出,一年级学生因此学会了跳绳,其他年级的学生成果均有大幅度提升。3、学生的集体观念得到进一步增加。为了赢得好成果,许多学生在累得抬不动腿的状况下还坚持跳,意志力也得到培育。4、组织严密、支配合理。时间支配紧密,如期完成竞赛。评委交替,保证了赛事的公允、公正。五、刚好、精确上报学籍报表。六、王主任带领5.1 5.2学生打扫试验室,打算室。将试验室因修理暖气弄得满地铁锈用壁纸刀清理干净,将原科学仪器搬运到五楼仪器库。利用微机教室空节时间修理旧微机,通过换件,从新组装,几次修理共修理微机23台,有效地用于教学。调试监控设备,使之更具好用性。七、 整理相关督导、视导材料,迎接各级督导、视导检查。 教育处月工作总结范文 篇3 教育处六月份工作总结1.高三年级于6月4日下午利用校内有线广播对全体参与高考的学生进行了考前教化和考试答题指导,针对高考的有关规定和考试的详细要求,就考前各项打算,心理调整,作息支配,答题技能和有关留意事项等方面给学生进行了详实而又富有实效的指导。2.6月7日8日在区教化局和区招办的指导下,圆满顺当地组织完成了20xx年高考考务工作,共有389名考生参与了高考,考场纪律良好,没有发生一例违纪舞弊现象,受到了省、市巡察员的一样好评。3.6月2日,各学科以教研组为单位,组织本学科全体老师召开中学新课程下首届高三毕业班复习教学研讨会。各学科教研组长结合参与银川一中高考复习备考阅历介绍的有关精神和市教科所的工作布署,与大家进行了广泛沟通与研讨,大家仔细记录,热情探讨,相互提问与沟通,受到了良好的教研活动效果。4.6月10日,高一年级组织全体学生在学校微机室进行了中学学业水平考试考籍网络注册,共注册考籍322人,为今年下半年学业水平考试报名工作奠定了基础。5.6月13日组织王娜、周云峰等五名去年招考入编的青年老师进行了本学期汇报课展示与评课总结沟通活动。同学科老老师就听课活动中发觉的一些问题和不足及今后的改进措施和努力方向提出了很多富有建设性的看法和建议,大家各抒己见,畅所欲言,相互学习和借鉴,共同进步与提高,扎实有效地落实了区教化局制定的青蓝工程要求,提高了全体老师的课堂教学实力和管理水平。6.6月16日,组织各学科教研组长和部分老师代表,开展了本学期校本教研工作总结与评比活动,各学科教研组长将本学期的各项主要主要教研工作的开展和取得的主要成果等方面的状况向大家进行了简要汇报,之后各学科代表就工作汇报状况和平常的工作表现进行了量化打分,教育处结合各项工作统计结果进行综合评定,确定本学期校本教研先进教研组为:理科综合组,数学组合音体美信息技术特色教研组。7.6月21日22日,帮助区招办顺当组织了为期两天的中考考务工作,并充分利用全区初三学生都在我校参与中考的有利时机,通过张贴激励性标语,悬挂祝愿性横幅,供应各种人性化服务等多种形式,潜移默化地向考生宣扬我校的管理与改变,从而为暑假招生工作的顺当开展做好了充分打算。8.6月26日下午召开全体老师大会,周密支配期末考试监考、阅卷、成果登统与上报等项工作,明确考试上岗时间和各项详细工作要求,布署了放暑假前各项工作日程支配,同时,为暑假全员参加招生工作提前进行了宣扬与动员。9.高三年级组织全体班主任将各班高考各批次上线状况进行了统计与汇总,并将结果打印后上报区教化局招生办和学校领导。今年高考我校又取得了较好的成果:本科提前批上线:21人,本二上线:1人,本三上线:44人,专科上线:367人。10.教育处所管辖的图书馆、阅览室、试验室、微机房等各功能仪器室管理人员在教育处的指导支配下主动行动起来,细心打算,布置环境,整理仪器图书,清理卫生,健全档案资料等各项迎查打算工作,环境面貌和管理水平有了很大提高,受到了省教化督导评估验收组领导们的一样好评。 教育处月工作总结范文 篇4 时间飞逝,一转瞬一个学期又要结束了。回顾自己本学期的工作,最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。在这一学期里接着担当教务主任一职,分管学生学籍管理、老师业务培训工作、课堂教学探讨活动的组织实施、提升教学质量、接着教化以及妇女工作等等。作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互敬重、相互协作,工作仔细负责,坚决听从组织确定,办事公允公正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利,每时每刻勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结如下一、学籍管理工作:1.完成学年初报表数据的统计、组织招生及宣扬工作。仔细组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。2.开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入、病休、复学的学生刚好办理学籍增补。3.对我校小学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。4.对核查问题学籍的学生刚好佐证修改,做好了随迁子女提前预约报名以及宣扬说明工作。二、教学活动的开展1.利用推门课进入全部新青年老师以及转换任教学科的老师课堂,进行面对面指导。从第一周至第六周依次绽开,多次深化任教低年级的何松泉、杨雨佳、李慧军、祝杰艳、李秀梅、肖楠楠、曹利、窦榕榕、马俊等几位老师的课堂,重点从学生课堂管理、教学各环节的把握以及老师基本功的提升点等各方面确定优势,明确发展方向。缩短了他们的适应期,端正了教学看法,尽快站稳了讲台。2.以361助学课堂教学模式优秀课展示为主题,充分开发骨干老师的阅历优势,引领新青年老师提高课堂教学实力。本活动在第七周至第十一周进行,分别展示了张春莹、刘敏、韩春子、刘维骏、邵忠凤、刘香莲、刘婷、徐复琴八位老师的优秀课堂。在他们的课堂中,老师把课堂主体地位交予学生,整个课程环节由学生自主完成,学生在老师的导学帮助下,通过自学、研学、讲学、问学、评学等几种方式,通过生生、师生间的互动完成学习,课堂气氛轻松活跃,不但学生有所收获,听课老师也能在这个过程中获得颇多体会。凡参与活动的老师每次都能完成500字以上的听课体会。3.组织各学科骨干老师参加了11月5日大港教研室专家到我校对361助学模式进行指导及座谈活动。教务处对每一节课进行了针对性指导,专家们共听课17节,对张春莹、刘维骏、刘香莲、韩春子、刘在鹏等老师赐予了充分确定。4.在11月10日12日,我校语文学科组就青年老师何菲老师的一节联合体研讨课进行了集体研磨与试讲,充分调动了学科组及教学领导的教学阅历对其会诊、改进、研磨、探讨的过程对参加活动的全部老师在备课层面形成了质的带动力。13日,何菲老师到大港英语试验小学作了研讨课,不仅对电子白板这一信息技术的娴熟应用有了充分的意识,更在过程中,获得了零距离与联合体各校领导、学科专家面对面对话的机会,从而开阔了视野。5.本学期严密组织了期中、期末两次检测,一次月检测和五年级数学的模拟测试。由各教研组为单元,每次检测结束后,依据各自班级学生的表现,有针对性地做好质量分析,查找不足和缘由,共同探讨整改措施,以提高教化教学质量。6.组织了三场教学论坛活动。高段语文组关于小组合作的实效性;数学组关于培育学生的质疑问难实力;音体美组关于评价策略的探讨。每次经验了发觉问题、提出问题、解决问题的过程,在沟通研讨中让大家受益匪浅。三、老师培训工作1.主动组织老师以校本培训为主要方式,支配好老师参与各级各类的教学研讨和培训活动,组织老师参与区级教研培训活动达136人次,活动后组织老师开展研讨,撰写培训体会。同时仔细做好资料收集、整理工作。2.本学期重点对新分老师进行专项培训。利用师徒结对活动,为新老师发展供应了一个很好的平台;各学科组开展的教研课,沟通课,为老师的专业成长搭建舞台;在十二月份新老师分别作汇报课;教务处主动协作区培训部明确了本学期的读书支配和要求;仔细完成新老师每月简报。3.做好第五周期接着教化工作。第三批次网上注册学习,也是本周期最终一批,仔细核查全部在册老师,确保不遗漏一人。四、其他工作1.依据上级的精神,做好教材教辅的征订与缴费工作。2.做好各类活动资料的收集整理工作。3.帮助教学副校长组织并落实各类调研、联合学区教学活动汇合成册等任务。4.组织校本课程的实施,做好阶段总结与展示活动。5.在微课竞赛中,老师们主动参加。李秀梅、尚松获得区级一等奖,三人获得二等奖。白板竞赛中,杨雨佳经过两轮竟比冲进了决赛。6.科技大赛成果骄人。科技实践活动和实践活动方案多人获奖,12人次荣获参与市级申报的好成果。7.本学期各种会议和音体美老师病事假较多,我能细心做好平常调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不带信,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满足足了。五、存在的不足1.组织老师业务学习工作不够。2.深化课堂、深化班级不够,缺乏工作的耐性和细心。3.教学管理水平和教化教学质量还有待进一步提高。我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题,也是自己锤炼的方向,信任在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断发展做出贡献。 教育处月工作总结范文 篇5 火热的七月,喜有难得的凉爽,在惊慌劳碌中,我们送走了20xx年上期。xx年上期,一个特别短暂的学期,学生开学报名的情景犹在眼前,转瞬就到期末,现就20xx年上期教育处工作做以下工作总结:一、教化教学工作:学校常规教化教学工作在学校领导下有序开展,通过大家的不懈努力,本期教化教学工作硕果累累:初中三年级参与毕业会考,90人参考,12人被六中网班录用,71人上普高录用线,上线率高达92。2%。将我校教化教学工作推上了一个新台阶。初中二年级期末考试全优生名,集优生名。初中一年级期末考试全优生名,集优生名,也取得了可喜成果。二、教学“六仔细”工作:本期经过三次教学“六仔细”检查,每次检查都仔细作好记录,作好了总结。并实行量化打分,充分反应了老师们平常的“六仔细”工作状况。绝大部分老师都是兢兢业业对待工作,且有些老师精彩地完成了教学“六仔细”工作。白新春老师备课详实,复习安排针对性强。课时达65课时,超标15课时,试卷做19课时,改12次,她的“六仔细”工作,不以数量多少,只为教学须要,值得许多老师学习。陈雪梅老师,备课环节设置紧凑,作文备课中有针对性地对学生进行写作引导,班务工作细致,每周15都对班级状况做了具体记录,弱差转化达9人次,值得其他班主任借鉴。还有周建老师,人年轻,阅历不足,但后半期以来,坚持做好每课反思,长期坚持也将会取得明显效果。做得好的老师不能一一详评,徐俊熙老师堪称教学老黄牛,还有谢一卉、钱时林、席弟春、蒋琴、刘俊、赵容。三、教研工作获丰收学校常规教研,今年只设了文理两大组,在组内又分小组。两个大组都较好地完成了教研工作,特殊是理科组,支配得当,进行有序,无论是上课还是评课,都让老师们在专业成长上进了一大步。外出赛课,经片区选报,四个科目我们参与了三个科目的竞赛,参赛老师较为精彩地完成了竞赛,获得了可喜的成果:刘英老师获信息技术一等奖,白新春老师获外语二等奖,王军老师获历史二等奖,另有多位老师发表论文。同时,本期理县同仁还到学校献课一次,观摩学校教研工作、普教工作一次,实现了教研工作走出去,请进来的要求,达到了促进步,促发展的目的。四、普教科研工作学校接着坚持对省级课题“留守娃”良好习惯的养成和培育途径的探究的探讨。参研老师也都主动撰写个案或论文,有力地推动了探讨工作的进程。五、普九和继教工作“普九”工作稳步进行,20xx年我校普九各项都顺当完成,通过自查,基本达到“双高”普九指标,为今后我乡“普九”工作奠定了坚实的基础。接着教化方面,为了提高自身素养,增加业务实力,我校老师参与了各种形式的接着教化。目前有11名同志正在参与各种学历晋升培训,有力地提高了学校老师学历结构。六、存在不足1、常规教研主动性不强。虽然文理组都在开学之初做出了支配,但老师缺乏主动性,未能按支配绽开教研活动,导致时间延误,文科组还有一名同志未上教研课这学期就结束了。2、“六仔细”工作美中有不足,极少部分老师对待“六仔细”工作存在应付,备课、听课、作业批改,比够检查标准,一字不多,且备课指导性不强,有待来期改正。3、普教科研主动性不高,许多参研的老师都是在接近期末或期末才匆忙补个案,没有起到平常积累,为探讨供应佐证材料的作用。惊慌、劳碌是20xx年上期的感觉,满足、丰硕是20xx年上期的收获。同志们的努力为20xx年上期划上一个完备的句号。希来期我们承本期之优秀成果,改本期的不足,共同创建唐家初中的辉煌。最终,祝大家暑期开心,家庭华蜜! 教育处月工作总结范文 篇6 其次学期一学期以来教育处在校长领导支持下,教育处根据学期初制定的工作安排,坚固树立教化教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教育处工作。发挥教育处对学校教学的探讨、指导、服务的功能,注意教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性。反思才会进步,总结才会提高。现对本学期教育处工作作如下总结:一、主要工作1、接着促进老师教化观念转变本学期教育处组织了多次理论学习与研讨活动,激励中青年老师走进多媒体、运用多媒体,与现代化教化接轨2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科支配不走样,综合实践课程不走味,校本课程支配不走调,确保高质量完成各科教化教学任务3、狠抓常规管理,提高教学效益(1)、本学期教育处接着完善和落实常规检查工作,对老师的教学安排、备课、上课、教案、课后反思、教学日记、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。(2)本学期教育处组织进行了两次教学检查,检查实行不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,特别注意实效性。从检查的状况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍旧存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年老师教案太简,听课次数不足,作业批改不细致等现象。(3)本学期教育处留意课堂教学各环节的规范性,以提高45分钟效益为目标,加强教学案一体化,备课要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要相互协作,资源共享,共同进步。(4)、加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外,胜利组织九年级二次月考,加强了巡察和管理力度,加强考风考纪教化,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对老师的评价实效性。4、进一步优化课堂教学(1)、各教研组活动注意教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特殊对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。(2)、要求已立项的省级和市级课题探讨老师人人上示范课,象政治学科在育组长的带领下人人走上讲台,人人仔细评论、研讨,通过此项活动,提高了老师的课堂教学效果,也提高了老师教学实力。另外,通过一学期的努力,对其它的任课老师也进行了听课评课活动,均达到了预期目标。5、提高了组织管理水平本学期按县教化局的支配,学校迎来了县督导室、教研室等职能部门多次来校,教育处组织了相关老师的听课活动,及材料的查阅等,通过检查评估一样认为我校老师水平高、教研教改意识强,赐予了很高评价。在大家共同努力下,综合评价成果精彩。6、接着加强教研组建设。各教研组仔细制订学期教学探讨安排,明确探讨重点任务,主动开展教学探讨活动,切磋教法学法,上好常态课、研讨课,主动开展评课沟通,不断总结提高。同时,引导老师自觉学习教化刊物教改阅历,指导课堂教学,关切新老师成长,形成良好的学习氛围,增加争先创优意识。接着加强教组对备课组的管理和监督作用。7、接着规范教育处工作,加强自身建设。充分相识教育处的职责,提高工作的主动性与安排性,努力发挥对教学工作的探讨、指导和服务功能。9、立足课堂教学实践,把课改的精神落实到详细的课堂教学中。扎实开展各类教研活动,大力开展课堂教学探讨,努力提高课堂教学效果。开展“清楚的课堂教学,有效的作业设计”的高效课堂教学改革,关注学生学习实力、探究实力、创新实力的提高,同时更加关注学生学问与实力、过程与方法、情感看法与价值观的发展。努力培育学生的良好学习习惯。10、加强课改的过程管理。有安排地实行以备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动,学会反思,总结阅历与教训,扬长避短,优化教学。本学期接着进行随堂课活动活动,扎实开展,培育了一批学校的骨干老师,提高了学校的随堂课的教学质量,进而以点带面,全面提升我校的课堂教学水平。11、主动注意老师业务水平的提高,上半年各组均派遣老师参与了教研会,学校组织理化老师到石化学习取经,安庆五中校长徐晓春到学校作学术报告,破凉初中、剑桥英语学校来校研讨,这些活动,开拓了老师的视野,提高了老师的综合素养。12、狠抓“培优补短”,面对全体学生。我校学生来源广泛,学生间的个体差异更是非常明显,这从客观上更加要求每个老师应从学生的特性动身来考虑学生的发展。今年在九年级广泛开展“培优补短”工作,细心组织了32堂专题课,上专题课的语、数、英、理化、政史老师,细心备课,仔细上课,上出了水平、得到了家长和学生的一样好评。对临界生和偏科学生的帮扶也取得了明显的效果。陈方尧、孙青、安绵远、吴优、湛威、姚敏等六位同学以优异成果考上合肥一中,或许是对这一工作的成果确定的最好的诠释。13、加强课题探讨的过程管理。坚持开展以教研活动为形式,以课题探讨为内容的科研活动。并将探讨成果结集汇编,建立好老师的教科研档案,作为考核、评优的重要依据。今年我校省级课题初中思品课教学师生互动有效性的策略探讨和市级课题班级管理中弱势学生心理健康实施的策略探讨和数学课堂教学中如何激发学生质疑问难的探讨已开题和实施,并已胜利开展活动,分别进行了调查及上试验课。分别得到专家的好评和指导。 教育处月工作总结范文 篇7 本学期,教育处在校长的领导下,紧紧围绕学校办学思路,以全面实施素养教化为根本宗旨,以推动“基于标准的教学”为抓手,扎实工作,大胆创新。充分发挥教育处指导监督,整合推动的功能,进一步增加服务意识,深化教学改革,加强教学检查,规范老师的教学行为,较好的完成了学期初制定的各项工作安排。现将本学期主要工作总结如下:一、规范教学常规,促进教学质量提高教育处全面落实课程安排,要求老师严格按课表上课,按教学进度、实行团体备课,敏捷运用导学案。老师提前进课堂,准时下课,每一天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格限制学生在校时间。开学初对老师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在工作中加强检查与指导,教育处每月组织进行教学常规检查,并刚好将检查结果进行反馈和通报。二、深化教学改革,提高老师素养开展“每周公开课”和“评课议课”活动,结合老师的教学实际,要求老师上好一节汇报课,青年老师上好一节展示课,名师、学科带头人、骨干老师上好一节示范课。这些活动的实行,让老师有了沟通互促的机会,有了展示才华的平台。教学反思是老师对自身教学工作的检查与评定,是老师整理教学效果与反馈信息,适时总结阅历教训,找出教学中的成败与不足的重要过程。常写教学反思,对老师提高自身水平、优化教学是行之有效的方法。在日常的教学中我校非常重视这一环节,要求每位老师仔细填写导学案的特性化补白,做好教学反思的记录。三、开展丰富多彩的文体活动,促进学生的全面发展为了丰富学生的课外生活,促进学生的全面发展,本学期学校开展了“建设华蜜中国”讲故事竞赛活动,仔细组织大课间活动;开展了形式多样的学生竞赛活动。进取组织师生参与各级各类竞赛及活动并取得了必需的成果。四、今后工作思路加强教学常规教研与管理,规范老师教学行为;以校本教研为重点,进一步探究校本教研的有效途径和方式,提高校本教研的实效性;注意老师业务培训,全面提高老师素养,培育特色老师。进一步深化新教化试验工作,进取探究,努力创新,把儿童课程落实到位,提升新教化开展的质量和进程。 教育处月工作总结范文 篇8 本学期,教务处在校委会的领导下,与教研、办公、德育、总务、宿管等处室,年级部、教研组等职能部门亲密协作,全体同仁团结一样、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作,保证了教化教学工作的顺当开展,完成了学校布置的各项工作。现总结如下:一、统筹支配教学工作1、制定学期部门工作安排,并刚好印发,以指导学期教学工作。2、在校行政的领导下,努力完成教务处日常事务工作,依据老师人员结构状况和班级编制,加强与老师的沟通,征询、交换学科看法,落实支配好老师课务,为学校教学的正常运转做了大量的工作。3、严格执行国家课程安排,努力开齐开足各类课程。同时,依据课程标准,支配课时,排好课表,以保证教学工作正常有序进行。4、布置学期工作,支配学期活动,明确工作要求,并依据学科特点制定好各科的教学安排。5、着力学校教改班级团队建设,内容涉及新生入学教化、起始年级小组建设展示、全校优秀合作小组展评活动等。二、加强教学常规管理1、强化领导责随意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。围绕学校导学案教改接着重点抓课堂教学改革,以教学现场为载体,随堂听课,做到刚好看,课上听,随时查,发觉问题刚好指正,对教学工作进行全程跟踪管理,全学期支配各类听课活动达120次之多。2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践,围绕年级部备课组、教研组、全校老师三个层面开展有效教学,结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深化课堂,让课堂充溢活力。3、加强教学过程的检查,刚好收阅老师的听课记录、导学案(课前备课教案)、集体备课笔记,抽查了学生作业,视察老师的随堂课,定期了解教学安排的实施状况并分析检查状况。4、组织做好学科素养检测,细心支配拟题,周密实施过程,不断完善监考、巡察守则,使命题、监考、阅卷、成果统计及质量分析等相关工作不断规范化;突出学科素养检测质量分析管理,并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析会,沟通状况,分析问题,确立目标,提出准备。5、针对起始年级的实际状况,编印校本教材赢在起点,通过部组、学校多种渠道组织落实课程内容;帮助德育处组织其他年级学生开展励志班会活动,疏导心理、鼓舞信念,明确目标,提出要求,增加干劲。6、通过学情问卷调查,组织学生参加评教活动。三、大力开展各类活动1、学习以导学案为载体的教改活动要求,以探求符合我校实际的教学思路和教学方法,不断完善集体备课、课前备课、听课、评课制度。2、围绕导学案课堂教学改革,扎实有序支配了推门课、跟踪课、优质课、汇报课活动。3、开设教学开放活动,借赛课、能手课的契机,接待了旗市兄弟学校、教研机构领导、教研人员的听课指导。4、组织新老师座谈会,放开心扉沟通感受,促进他们尽快成熟,以便不断增加我校教学发展的后劲。5、开展全校各年级的培优辅差工作,做到了有安排,有成效。6、重视学校各学科的学问竞赛,有活动支配,有过程材料,有获奖通报。7、主动组织学生参与旗市区级各项竞赛活动,经典诵读团队、初中男女篮球队等多有收获。8、坚持午间课前欢乐非常钟活动不动摇,不仅丰富了学生的学习生活,而且塑造着学生良好的素养品行。四、做好教学服务工作1、仔细做好了教材的征订、装运、安排、发放、调剂工作,确保了教学工作的正常开展。2、全面实施阳光分班工程,做到了招生、编班的公正、公允、公开。3、规范图书借阅制度,采纳集体借阅与个人借阅相结合的方法,保证了学生借阅。4、为学校和全校师生服务,做好了20xx年报刊征订工作。5、进一步加强监督管理,尽可能发挥信息技术组、试验室功能作用,力争做到了多媒体教学、试验教学全新开展,教化网络班班畅通、理化生仪器如期归整入架。6、仔细做好教学档案整理工作。依据办公室的要求,支配相关人员,落实相关责任,按时完成了教学档案的整理装订工作,确保了学校旗市两级督导评估的验收检查。7、进一步规范做好学籍管理工作,学生复学、休学、转学都严格根据程序进行,并在学籍管理人员处备案。8、与教研室、办公室、德育处、总务处主动协作,参加了学校考评创优、升级的组织工作。五、今后努力探究的方向1、扎实推动课程建设,加大业务培训,提高整体老师的业务素养。2、完善各类功能教室,加强功能教室管理,发挥功能教室作用。3、加强音体美科技制作辅导,建设多样学生团队,创办特色学校。总之,教务处工作是一项很繁多的工作,只有仔细、细心才能做好,所以在今后的工作中要接着坚持一贯作风,不断总结,不断完善,注意协作,争取能做得更好,为促进学校发展而努力奋斗! 教育处月工作总结范文 篇9 一学期以来,在校长室领导支持下,_中心校教育处根据学期初制定的工作安排,坚固树立教化教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教育处工作。发挥教育处对学校教学的探讨、指导、服务的功能,注意教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性。反思才会进步,总结才会提高。现对本学期教育处工作作如下总结:一、主要工作(一)接着促进老师教化观念转变本学期教育处组织了多次理论学习与研讨活动,激励中青年老师走进多媒体、运用班班通,与现代化教化接轨。(二)严格执行课程安排,开齐开齐课程做到学科支配不走样,综合实践课程不走味,校本课程支配不走调,确保高质量完成各科教化教学任务。(三)狠抓常规管理,提高教学效益1、本学期教育处接着完善和落实常规检查工作,对老师的教学安排、备课、上课、教案、课后反思、听评课、作业批改、缺差生辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。2、本学期,教育处组织进行了5次教学检查,检查实行不定期进行的方式,并把专项检查与期末评比相结合,专项检查中重点是备课、听课、作业,做到检查有记录、有反馈,注意实效性。从检查的状况来看,各教研组及老师的任务完成状况整体上较好,但仍旧存在着一些问题,如不按要求书写教案,少数青年老师教案太简,听课次数不真实,作业批改不细致等现象。3、留意课堂教学各环节的规范性,以提高40分钟效益为目标,备课要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要开展好集体备课,相互协作,资源共享,共同进步。4、加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外,还在学区内胜利组织了1次质量监测,加强了巡察和管理力度,加强考风考纪教化,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对老师的评价实效性。(四)进一步优化课堂教学1、各教研组活动注意教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特殊对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。2、要求50周岁以下老师人人参与“一师一优课”录制参赛,学校支配专人磨课、录制、上报。人人仔细评论、研讨。通过此项活动,我校有陶劲松、柯慧玲、王爱琼、赵海宏、赵阿敏、张爱国、董善义、吴琼、李家元、方义红、王爱国、解正锋等33位老师在规定时间内上传了自己的课例。这次的“一师一优课”竞赛,提高了老师的课堂教学效果,老师的信息技术水平明显提高。另外,通过一学期的努力,对其他学科老师也进行了听课评课活动,均达到了预期目标。3、为进一步提高班班通设备运用率,推广电子白板教学应用,推动网络环境下集体备课,深化推动信息技术与学科教学融合,依据关于举办全县电子白板课堂教学月赛的通知(肥教20_33号)精神,主动组织全体老师参与电子白板课堂教学月赛活动,本学期共提交37件参赛作品,并荣获5月份优秀组织奖。

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