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    红鞋子读后感(共7篇).docx

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    红鞋子读后感(共7篇).docx

    红鞋子读后感(共7篇)第1篇:红鞋子读后感红鞋子读后感300字红鞋子读后感300字(一)我很喜爱红鞋子这本书,其中我特别喜爱我想做一片绿叶这篇童话文章:它讲了一个老鼠和一片绿叶小草结成了挚友,可是有一天,一个粗鲁的人,把小草踩坏了,老鼠确定要找到奇迹,自己变成一片绿叶,去找一只彩色的蜗牛,蜗牛让它每天除了和小草的露珠,其它的东西都不能吃。真的,它变成了片绿叶,去守护那个受伤的小草。这个故事告知我们挚友是不行抛弃不管的,哪怕是用生命来守护。我也喜爱街头艺术家这篇文章,上面主要内容是:熊爸爸和熊妈妈生了八只小熊,各自有各自的幻想,而熊八去了远方的城市去找他的幻想艺术家。他去了剧院,猴经理同意了,但是他把门票从三百涨到六百。熊八很不同意,他自己去外面免费去表演,猴经理-,管理类,工作总结类,工作安排类文档,下载-知道了,把他赶走了。熊八拿了个小木箱,大家在一个地方免费看熊八的表演,大家可以放钱,也可以不放。但个个动物都放了钱。没有人再去剧院了。这个故事说了:钱并不重要,快乐才是最好的。红鞋子读后感300字(二)从一年级到现在,我们每天都要记录“欢乐每天读”。现在我的藏书都快放满整个书架了,不过这么多的书当中我还是最喜爱红鞋子。它就像是我的挚友一样,陪着我度过了一年又一年。我一遍又一遍的翻开它,阅读它。即使它有点儿破旧,我还是对它爱不释手。这本书语言特别流畅,描写人的语言更是生动。每一次望见它,我就会沉醉其中,仿佛自己就是里面的主子公。书中描述的每一件事,都让我体会到童年的天真欢乐。红鞋子让我们回到了童年,同时也让我们变得乖巧,不再像以前那么的任性以及不听话。这本书的作家是汤-,管理类,工作总结类,工作安排类文档,下载-素兰,它是一本带有童真色调的书。奶奶、小鬼、黑色山恋每个都可以让我们回到快乐而兴奋的童年。我特别喜爱我这个挚友,我将会把它的每一个故事共享给每一位小挚友;还会把红鞋子当做我恒久的知心挚友,经常和他在一起把童真进行究竟。红鞋子读后感300字(三)最近几天,我看了一本书,叫红鞋子。红鞋子写的是一只被主子丢失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助,找到另一只红鞋子的故事。小老鼠只知道吃,从来也没有挚友,所以不知道什么是孤寂。它通过和红鞋子的相处,最终,帮红鞋子找到另一只红鞋子。当它一个人回去的时候,它心里有一点儿空空的感觉,这种感觉让它感到很孤寂。红鞋子这篇故事很感人,让我体会到了挚友之间的友情是多么珍贵。有了挚友,我们才不会觉得孤寂。红鞋子读后感300字(四)-,管理类,工作总结类,工作安排类文档,下载-今日我又接着我的读书之旅,我看了一本书名叫红鞋子。它是安徒生写的童话故事。我最喜爱安徒生写的童话故事了。安徒生的作品许多,我最喜爱的就是这本书了。红鞋子这本书让我感受颇深。让我印象最深刻的就是第一课的红鞋子。( 京ICP备号-1)它讲解并描述了一只老鼠和一只红鞋子之间友情的故事。有一天,一只小老鼠的一块饼干掉了,小老鼠特别难受,确定回去找,找了好一会儿,小老鼠悲观之极。就在这时他突然发觉饼干在鞋子的底下,小老鼠喜不自胜,心中正在揣测该怎么办的时候。红鞋子看小老鼠特别难受,就把饼干还给了它。小老鼠特别感谢。从今以后小老鼠和红鞋子成了好挚友。他们一起玩耍,一起嬉戏,一起睡觉。我读了这篇故事让我知道了,好挚友之间患难之间见真情。只有团结协作,相互帮助,同舟共济才能共度难关。我-,管理类,工作总结类,工作安排类文档,下载-也要学习他们的这种精神,我以后在生活和学习最终是决不放弃,勇往直前,到达成功的彼岸。-,管理类,工作总结类,工作安排类文档,下载-第2篇:红鞋子读后感红鞋子读后感红鞋子读后感(一)从一年级到现在,我们每天都要记录“欢乐每天读”。现在我的藏书都快放满整个书架了,不过这么多的书当中我还是最喜爱红鞋子。它就像是我的挚友一样,陪着我度过了一年又一年。我一遍又一遍的翻开它,阅读它。即使它有点儿破旧,我还是对它爱不释手。这本书语言特别流畅,描写人的语言更是生动。每一次望见它,我就会沉醉其中,仿佛自己就是里面的主子公。书中描述的每一件事,都让我体会到童年的天真欢乐。红鞋子让我们回到了童年,同时也让我们变得乖巧,不再像以前那么的任性以及不听话。这本书的作家是汤素兰,它是一本带有童真色调的书。奶奶、小鬼、黑色山恋每个都可以让我们回到快乐而兴奋的童年。我特别喜爱我这个挚友,我将会把它的每一个故事共享给每一位小挚友;还会把红鞋子当做我恒久的知心挚友,经常和他在一起把童真进行究竟。红鞋子读后感(二)最近几天,我看了一本书,叫红鞋子。红鞋子写的是一只被主子丢失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助,找到另一只红鞋子的故事。小老鼠只知道吃,从来也没有挚友,1 所以不知道什么是孤寂。它通过和红鞋子的相处,最终,帮红鞋子找到另一只红鞋子。当它一个人回去的时候,它心里有一点儿空空的感觉,这种感觉让它感到很孤寂。红鞋子这篇故事很感人,让我体会到了挚友之间的友情是多么珍贵。有了挚友,我们才不会觉得孤寂。红鞋子读后感(三)昨天,我看了一本书名叫红鞋子,有一只红鞋子丢了,它在找寻家的路上遇到了一只住在树皮小屋里的小老鼠,小老鼠收留了它,晚上,它们谁也睡不着,后来,小老鼠钻进了红鞋子里,大家才香香地睡着了。其次天早晨,红鞋子要回城,小老鼠陪它去,在路上,它们遇上了一只猫,红鞋子用硬硬的鞋帮打向猫,小老鼠乘机钻进了垃圾桶。听着响声,小女孩出来了,啊,我的红鞋子没丢呀,于是,小女孩把红鞋子放在了鞋架上,和另一只红鞋子放到了一起。垃圾车来了,载着垃圾桶向郊外的方向驶去,小老鼠在垃圾车上若有所思,它想:要是我的树皮小屋里也有另一只小老鼠在等着我,那该多好啊。我明白了个道理:人,总要有个伴儿。友情是最珍贵的,没有友情,人就会孤寂。我希望小老鼠也能有一个伴儿,和红鞋子一样。红鞋子读后感(四)今日我又接着我的读书之旅,我看了一本书名叫红鞋子。它是安徒生写的童话故事。我最喜爱安徒生写的童话故事了。安徒生的作品许多,我最喜爱的就是这本书了。()红鞋子这本书让我感受颇深。让我印象最深刻的就是第一课的红鞋子。它讲解并描述了一2 只老鼠和一只红鞋子之间友情的故事。有一天,一只小老鼠的一块饼干掉了,小老鼠特别难受,确定回去找,找了好一会儿,小老鼠悲观之极。就在这时他突然发觉饼干在鞋子的底下,小老鼠喜不自胜,心中正在揣测该怎么办的时候。红鞋子看小老鼠特别难受,就把饼干还给了它。小老鼠特别感谢。从今以后小老鼠和红鞋子成了好挚友。他们一起玩耍,一起嬉戏,一起睡觉。我读了这篇故事让我知道了,好挚友之间患难之间见真情。只有团结协作,相互帮助,同舟共济才能共度难关。我也要学习他们的这种精神,我以后在生活和学习最终是决不放弃,勇往直前,到达成功的彼岸。围城读后感 水浒传读后感 鲁滨逊漂流记读后感3第3篇:红鞋子读后感红鞋子读后感200字三篇导读:本文 红鞋子读后感200字三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考.暑假期间,我读了一本书名叫红鞋子的故事书。这本书里有很多小故事,比如:宝石、开满蒲公英的地方、红鬃马其中,我最喜爱的一个故事叫我想做一片绿叶。故事讲的是一场春雨过后,小老鼠门前的草地上长出了一棵小苗儿,小老鼠走出屋子望见了小苗儿,并和它成为了好挚友。时间很快就过去了,小苗儿长大了,和昆虫们一起开了一场音乐会,但是,一个马虎的人在小苗儿身上踩了一脚,把小苗儿变成了一根干枯的茎,小老鼠想变成一片绿叶爱护小苗儿,结果却和它一起走了这个故事真精彩!它不仅把小苗儿和小老鼠的友情写的很生动,而且还让我们懂得了要爱惜大自然,爱护大自然中的一草一木,不能随意去践踏花花草草,因为它们也是有生命的。从现在起先,我要多读书,多积累好词好句,或许在将来的某一天,我也能写出这样一篇精彩的故事呢!这个周末我去新华书店找到了一本汤素兰著的红鞋子,随后我和小孩一起亲子阅读了这本童话故事。这本书章节不算多,其中让我感受最深的就是红鞋子和我想做一片绿叶。红鞋子的故事主要讲解并描述了一只红鞋子和它的主子走散了,它在发愁怎么找到另一只红鞋子,就在它找寻回家的路上遇上了一只住在树皮小屋里的小老鼠,小老鼠也在找它掉的半块饼干,特别难受,很悲观的时候红鞋子把饼干还了小老鼠。小老鼠很感谢。从今它们成了好挚友,一起玩一起睡觉。其次天早晨,红鞋子回城,它比较胆小,让小老鼠陪着它去,在路上它们遇到了一只黑猫,红鞋子用鞋帮把猫挡了回去,小老鼠乘机钻进了旁边的垃圾桶。听到声音,小女孩出来了望见了一只红鞋子很快乐原来发觉它的另一只红鞋子没丢,于是把它的红鞋子放回鞋架上和另一只红鞋子放到了一起。垃圾车来了,载着垃圾桶往郊外方向驶去。一路上小老鼠心里突然感觉空空的,这感觉和饿了还真不一样,它想要是树皮小屋里也有另一只小老鼠在等着我,该多好啊。还有一篇我要做一片绿叶这个故事也打动了我,主要讲一个老鼠和一片绿叶结成了好挚友。可是有一天一个粗鲁的家伙把小草踩坏了,老鼠不忘成天给它遮风挡雨的小草,确定要找到奇迹,变成一片绿叶帮助受伤的小草。最终它找到了一只蜗牛,让它每天除了喝小草的露珠,其它的什么也不能吃。老鼠不怕付出任何代价也要变成绿叶,真的做到了。这两个故事让我明白了一个道理:人都须要有个伴,友情是最珍贵的。有了挚友,才不会感到孤寂。挚友不行抛弃不管,遇到困难要相互帮助。现在独生子女太多了,在这种环境中成长的小孩相对来说比较自私了点,通过这故事我们家长教化小孩从小也要培育这种精神,珍惜儿时纯真的友情,在平常的学习、生活中决不放弃、勇往直前,才能达到成功的彼岸。星期三下午,老师在阅读课上给我们介绍了作家汤素兰写的绘本红鞋子,里面主要讲了有一只被遗失的红鞋子,在花坛里发愁,被一只小老鼠看到了。小老鼠以为鞋子都会走动,就耐性地等着。谁知道小老鼠等到天黑红鞋子连半步也没有走。小老鼠等的不耐烦了,他生气的挽挽袖子,对红鞋子怒吼道:“你再不走我可就要动粗了!”红鞋子从来不知道动粗是什么意思,就说:“动粗是舞蹈吗?舞蹈可是我的擅长。”小老鼠对着一棵花猛踢一脚说:“动粗就是这种舞蹈。”红鞋子被小老鼠吓了一跳,往后退了几步,小老鼠捡起地上的半块饼干兴奋的回家了。红鞋子文静的恳求小老鼠把她也带回家。其次天,红鞋子让小老鼠带她去找另外一只红鞋子,他们走过奶牛场,走过农田,走了很远很远的路,到达了一座城市,还遇到了小老鼠最胆怯的大黑猫,这时,红鞋子用鞋跟赶跑了大黑猫,她也找到了另外一只红鞋子。小老鼠和红鞋子分开了,他心里有了红鞋子说的那种空空的感觉,那叫孤独。通过这个故事,我明白了友情对我们每个人是最重要的。第4篇:红鞋子读后感 红鞋子读后感 最近几天,我看了一本书,叫红鞋子,红鞋子读后感。红鞋子写的是一只被主子丢失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助,找到另一只红鞋子的故事。小老鼠只知道吃,从来也没有挚友,所以不知道什么是孤寂。它通过和红鞋子的相处,最终,帮红鞋子找到另一只红鞋子,读后感红鞋子读后感。当它一个人回去的时候,它心里有一点儿空空的感觉,这种感觉和饿了真不是一会事儿。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。红鞋子这篇故事真感人,让我体会到了挚友之间的友情是多么珍贵。有了挚友,我们才不会觉得孤寂。第5篇:红鞋子红鞋子小兔辛拉是一只急性子小兔,每当它望见那些走的慢的老爷爷、老婆婆,都很生气。有一次,它上街买东西,有一位老婆婆在它前面走。它见老婆婆走的很慢,它很生气。生气地推了老婆婆一把,老婆婆摔倒了。老婆婆起来后,问:“孩子,你为什么推我?”辛拉说“谁叫你走得那么慢!”辛拉说完,就头也不回地往前走。“春天的草可真软!”辛拉说。之后,辛拉在草地上睡着了。过了一会儿,那位被辛拉推倒在地的老婆婆望见了辛拉,就给辛拉穿上了一双红鞋子。辛拉醒来后,发觉自己的脚上有一双红鞋子说“真美!”后来,它回家的时候,鞋子越来越重,也脱不下来。它回家后把事情告知了姑姑,姑姑说:“假如你好好反省一下你自己,它可能会消逝呢!”这次小兔辛拉好好的反省了自己,再也不笑那些走得慢的人。 其次天,红鞋子真的自动消逝了。辛拉可快乐了!四年级一班:李婧儒第6篇:红鞋子读后感300字红鞋子读后感300字红鞋子读后感300字(一)我很喜爱红鞋子这本书,其中我特别喜爱我想做一片绿叶这篇童话文章:它讲了一个老鼠和一片绿叶小草结成了挚友,可是有一天,一个粗鲁的人,把小草踩坏了,老鼠确定要找到奇迹,自己变成一片绿叶,去找一只彩色的蜗牛,蜗牛让它每天除了和小草的露珠,其它的东西都不能吃。真的,它变成了片绿叶,去守护那个受伤的小草。这个故事告知我们挚友是不行抛弃不管的,哪怕是用生命来守护。我也喜爱街头艺术家这篇文章,上面主要内容是:熊爸爸和熊妈妈生了八只小熊,各自有各自的幻想,而熊八去了远方的城市去找他的幻想艺术家。他去了剧院,猴经理同意了,但是他把门票从三百涨到六百。熊八很不同意,他自己去外面免费去表演,猴经理知道了,把他赶走了。熊八拿了个小木箱,大家在一个地方免费看熊八的表演,大家可以放钱,也可以不放。但个个动物都放了钱。没有人再去剧院了。这个故事说了:钱并不重要,快乐才是最好的。红鞋子读后感300字(二)从一年级到现在,我们每天都要记录“欢乐每天读”。现在我的藏书都快放满整个书架了,不过这么多的书当中我还是最喜爱红鞋子。它就像是我的挚友一样,陪着我度过了一年又一年。我一遍又一遍的翻开它,阅读它。即使它有点儿破旧,我还是对它爱不释手。这本书语言特别流畅,描写人的语言更是生动。每一次望见它,我就会沉醉其中,仿佛自己就是里面的主子公。书中描述的每一件事,都让我体会到童年的天真欢乐。红鞋子让我们回到了童年,同时也让我们变得乖巧,不再像以前那么的任性以及不听话。这本书的作家是汤素兰,它是一本带有童真色调的书。奶奶、小鬼、黑色山恋每个都可以让我们回到快乐而兴奋的童年。我特别喜爱我这个挚友,我将会把它的每一个故事共享给每一位小挚友;还会把红鞋子当做我恒久的知心挚友,经常和他在一起把童真进行究竟。红鞋子读后感300字(三)最近几天,我看了一本书,叫红鞋子。红鞋子写的是一只被主子丢失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助,找到另一只红鞋子的故事。小老鼠只知道吃,从来也没有挚友,所以不知道什么是孤寂。它通过和红鞋子的相处,最终,帮红鞋子找到另一只红鞋子。当它一个人回去的时候,它心里有一点儿空空的感觉,这种感觉让它感到很孤寂。红鞋子这篇故事很感人,让我体会到了挚友之间的友情是多么珍贵。有了挚友,我们才不会觉得孤寂。红鞋子读后感300字(四)今日我又接着我的读书之旅,我看了一本书名叫红鞋子。它是安徒生写的童话故事。我最喜爱安徒生写的童话故事了。安徒生的作品许多,我最喜爱的就是这本书了。红鞋子这本书让我感受颇深。让我印象最深刻的就是第一课的红鞋子。( 京ICP备号-1)它讲解并描述了一只老鼠和一只红鞋子之间友情的故事。有一天,一只小老鼠的一块饼干掉了,小老鼠特别难受,确定回去找,找了好一会儿,小老鼠悲观之极。就在这时他突然发觉饼干在鞋子的底下,小老鼠喜不自胜,心中正在揣测该怎么办的时候。红鞋子看小老鼠特别难受,就把饼干还给了它。小老鼠特别感谢。从今以后小老鼠和红鞋子成了好挚友。他们一起玩耍,一起嬉戏,一起睡觉。我读了这篇故事让我知道了,好挚友之间患难之间见真情。只有团结协作,相互帮助,同舟共济才能共度难关。我也要学习他们的这种精神,我以后在生活和学习最终是决不放弃,勇往直前,到达成功的彼岸。第7篇:红鞋子阅读测试红鞋子的作家是谁?() A冰心B 阳光姐姐C汤素兰D亚米契斯红线的心愿中红线喜爱的是谁?()最难忘的是谁?() A缝衣针B绣花针C 小鸟D红花红鞋子中红鞋子为什么在草地上发愁?()A被人丢了B自己丢失了C找不到另一只鞋子了D夜晚太宁静了 小老鼠是怎么遇到红鞋子的?A找篮子B找饼干呢C拿衣服D玩耍 小老鼠的魔法书中小老鼠住在哪儿?()A老爷爷的自行车棚里B魔书里C小鸟的小木屋里翅膀突然消逝中小乙的翅膀是什么颜色的?()A 蓝色B红色C 粉红色D绿色D 树洞里红鞋读后感鞋子读后感鞋匠儿子读后感鞋匠的儿子读后感红孩子读后感

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