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留住那份美好作文600字生活是美妙的，生活就藏在我们每天的生活中，只是要须要我们心用去找寻…下面是关于留住那份美妙的作文=，欢迎大家阅读! 留住那份美妙作文600字1 生活是美妙的，生活就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到挚友的帮助的时候，当我们在初春的阳光照耀的墙角发觉一株嫩草的时候，当我们外出旅游置身于青山绿树环境之中的时候，当我们和伙伴一起游戏打闹的时候，当我们在父母面前淘气玩笑的时候……我们总会感受到生活中的美妙。上六年级的时候，我常常会和几个好挚友一起写作业，探讨难题，一起预习，一起背课文……有一天，放学以后，秦迪和秦菲来我家里，起先了学习小组的活动。几道简洁的计算题很快就做完了。在做应用题的时候秦菲遇到了一道难题。只见他紧锁眉头，时而翻看书上的例题，时而用笔在草稿纸上勾画着，可是就是怎么也找不到解题的线索。看到她这个样子，我停下笔来，凑近身子问：怎么了?是不是修渠的那道题难住了你?她没有答话，倒是秦迪在一旁搭了腔：准是那道题，我已经计算半天了。我理了理思绪，说这道题是难了点儿，但是假如能精确地找出‘关系式’来，这道题就清晰了。让我们一起来探讨一下吧。说完，我打开了一张草稿纸，在山上面画出了线段图。画完后，秦迪大叫一声：哦，原来是这样，我明白了，多谢了，妹妹。我刚想问秦菲明不明白，他就说：我明白啦。先用‘1’减去……等于……再求出剩下多少公里。我若有所思的点了点头，秦迪也认为她说的对。秦菲又神采奕奕的说：然后又乘以……就是其次天修的。他得意极了，我刚想反对，秦迪便说：不对不对，不是这样的，奥数书上有例题。我把我的书递了过去 。哦，原来是这样。秦菲不好意思的说。我们接着写了起来。窗外的老槐树静静地把树荫移了过来，仿佛在为我们遮挡着烈烈的太阳。生活到处都有美妙的事情和事物，只是要须要我们心用去找寻…。 留住那份美妙作文600字2 时间的沙漏又流过了一个轮回，流走了2023这新世纪的第一个十年 。在过去的日子里，总有一些人，总有一些事，会留给我们太多太多的温馨和感动。然而，当许很多多回忆的珍宝在脑海中滚动时，最亮的一颗，便是那个难忘的圣诞节。那是一个洋溢着喜悦和华蜜的日子12月25日，也就是圣诞节。在西方，圣诞节有个习俗相互赠送平安果，以此来祝愿家人和挚友在新的一年中平安、欢乐。那天早上，我特地在小商店买了一个平安果，要送给我的挚友，希望她无忧无虑，开快乐心地过好每一天。刚一进教室，我就被一种节日的气氛感染了：那天破天荒的没有了早读，同学们没有在学习备考。而是开快乐心地聊着天，用自己的方式传递着祝愿。我走到挚友的座位前，把手中的平安果递给她，然后对她说：送你一个平安果，圣诞节欢乐!这时，她也非常兴奋地拿起桌子上的苹果，对我说：你也是，圣诞节欢乐哦!然后，我们给彼此一个大大的拥抱，我知道，那是友情、华蜜和甜蜜掺杂在一起的味道。此刻，我知道，这将是我们一同度过的最终一个圣诞节。六年，我们在一起，有六年了吧。再过半年，岁月的车轮将要驶出我们熟识的校内，我们就要走向生活的前方，这样匆忙……那么，请不要伤感，让我们珍惜余下的，也是最最美妙的半年吧!挚友，你是否还记得，无趣的我们，是如何地新奇，那危急的怪兽;是否记得，密切的我们，是如何在夕阳下，分吃同一个冰淇淋;是否记得优秀的我们，在一同拿到满分的试卷，是如何欢呼，雀跃的?是否记得……挚友，六年的快乐时间，我不会遗忘，六年的争吵打闹，我不会遗忘，六年的真心祝愿，我同样不会遗忘。挚友，过去的六年是美妙的，将来的日子也将是美妙的，请带着我的祝愿，向着美妙明天的幻想努力吧! 留住那份美妙作文600字3 区分人与人之间差别的，不单是姓名，外貌 ，还有人与人特性 的差异。有特性这个词，好像是我 们这代的代名词。但无论是社会 ，家庭 ，或是教化，都没有使我们的特性持续的意思。他们犹如激流冲刷着砾岩，齐心地要使我们圆滑，消磨我们的特性。于是造就了一个一个书呆子与别里科夫。而我们，要留住特性!特性的塑造，并不是简洁 地照搬。犹如遍地开花的山寨货，很多家长，学生 都在为子女或自己 山寨一个特性。他们瞧准了一个榜样，发挥擅长学习 的优势，不加装饰的雕刻直到成型。当他们满心高兴以为拥有 了完备 特性时，殊不知，太多人人拥有的特性只能是共性。但他们的真正却照旧犹如一张白纸，染于苍则苍，染于黄则黄。特性的养成来自于长期的自我演化，照搬来的特性只能是抹去原有特性后的共性，反不如留住原有特性。特性不分好坏。很多人认为特性只要好的就够了。而事实上，特性的开端是有好有坏的，但经过教化，法律的磨砺，限制，好的特性会渐渐成为一个人的品行，根深蒂固;有不足的特性会自然选择 式地保留或淘汰，能订正的订正，反之，积累成陋俗，为人所弃。古人云：性虽善，待教而成;性虽恶，待法而消。说的就是这个道理。特性的演化最终只会出现品行与习惯 的差异，而不是好坏之分，留住与消去的冲突也就迎刃而解了。特性对于人生 至关重要。从小拥有特性的人，心智与身体一同成长 ，便与环境 处的更为融洽。反之，就是书中的别里科夫，亦或是现实 存在的书呆子，仅管人在成长，内心 却没有跟上步伐，成为被疏远甚至放弃 的那群人。日下盛行的交友节目中，拥有良好特性总是必备标准之一，特性显明的人也会备受青睐。我们要留住特性，无论成长和处事，工作 与人际，多须要特性的存在，它对我们的人生至关重要。有特性不甘心只做代名词或是挚友 间的一句笑言，它希望 成为对胜利 人士的褒扬之一;对参透人生后的理解 之一;甚至万千哲理 中的一条。让我们留住特性，做有特性的人! 留住那份美妙作文600字4 光阴似箭，如今，已经即将走完童年这座桥，但在途中，那美妙的一个个闪光的镜头已化为永恒，经常在我心中涌动。暑假开学时，因为我已经六年级了，心里必定会惊慌，但是那一个喜悦的消息使我遗忘了忧愁和苦恼。有一天，我背着小山重的书包无精打采地回到家里，妈妈神奇地对我说：婷婷，去奶奶家帮妈妈拿点白菜。我怀疑不解，都进入惊慌囚笼了，妈妈怎么轻易奢侈我的时间呢?可是，我还是去了。刚到了奶奶家。奶奶满脸笑容地说：婷婷，快看看，奶奶给你抱来了一条小狗!我听了喜不自胜，一蹦三尺高，连忙向屋里奔去。退看门，我看到了小狗，兴奋地上前摩挲它，它的身体就像一个大绒球似的，绒毛在太阳光下闪烁着白瓷般的迷人光泽。谁知，小狗吓得蹿到车底下，我怎么叫也叫不出来。我突然想起珍宝鸟一课，我才知道，要去的别人的信任，要渐渐地让对方看到自己的真心嘛!我每天放学都去看小狗，并且给它喂牛奶喝，慢慢地，我取的了小狗的信任。一每天过去了，我和小狗的感情比山高，比海深，它好像可以看出我的喜怒哀乐，每天陪伴着我，好像整个家庭都充溢着欢乐的气氛，洋溢着追逐的乐趣。我为小狗取名为豆豆，是绿豆的豆，绿豆是绿的，看到豆豆，我便会看到枝繁叶茂，生气勃勃的绿叶，让我感到特别欢乐。豆豆很疯狂，我经常拿它取乐。我跑到哪儿，它追到哪儿。每当我放学时，豆豆在大老远接我，张着嘴一点儿也不拘束地往我身上扑，虽然我常常满身是土，可那却是欢乐的呈现，豆豆真是我形影不离的好挚友啊!时间就是一只翱翔的鸟，虽然豆豆在遥远的天涯，虽然我即将走完童年这座桥，但我仍旧可以享受童年的美妙，使人兴奋不已。