技能大赛学校工作总结（共8篇）.docx

技能大赛学校工作总结（共8篇）第1篇：技能大赛总结技能大赛工作总结技能大赛总结范文技能大赛工作总结技能大赛总结范文一、本次大赛存在的问题与差距主要有以下几个方面: 1、选手的技能水平与操作速度须要进一步提高。从本次竞赛状况来看，我们有的选手在规定的时间内无法完成任务，技能水平，特殊是操作速度有待进一步提高。2、参赛选手的心理素养和应变实力等方面有待进一步提高。 这次竞赛有一名学朝气器有点故障，学生没有提出来奢侈了许多时间。3、既重操作技能，又抓专业基础。没有扎实的专业基础做后盾，技能达到肯定水平后就再也难以提高;没有扎实的专业基础做后盾，也就没有良好的心理素养与应变实力。虽然中职学生在校时间短，难以求得两全其美，但我们在今后的实习与培训过程中肯定要相识到专业基础的重要性。4、加强与与其他学校的沟通与学习。本次影视大赛内容改变较大，平常我们只练习了ae部分，而竞赛增加了pr和ae样片仿照的题型，而且题量增加，学生几乎没有时间做ae部分的题目。假如沟通到位，打算工作会更加充分。二、下一步的建议1、建立大赛长效机制，理顺大赛工作程序 我们必需建立大赛长效机制，这是今后大赛工作首要解决的问题。保障选手选拔的科学性、培训工作的长期性、选手培训的长效性、大赛指导老师的稳定性、课时申报的简化性、宣扬报道的高效性、嘉奖兑现的刚好性、安排方案的合理性、选手留校的保障性等。2、优化培训方案，建立统一培训模式在今后的大赛的培训工作中，我们必需根据优化后的培训方案，建立统一模式，根据统一要求，实行统一步调，依据每一培训阶段时间的要求如期完成培训任务。既要保证整体项目培训的统一性，还要保证个别项目培训的敏捷性，同时避开培训工作的随意性，做到培训工作的科学性。加强对实践教学的探讨，加强学校之间的沟通，搭建老师沟通的平台，让老师们尽可能多的了解教学的新信息、新技术、新方法。同时作为专业老师我们应当加强对技术的标准化、规范化的学习，注意调查探讨，了解企业的需求。希望通过仔细总结，积累大赛阅历，使下一次的技能竞赛取得更加满足的成果!技能大赛总结范文经过一个月的刻苦训练，20xx年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项广东省选拔赛于20xx年5月5日圆满结束。此次竞赛财金系经过赛前培训及细心选择成立了一支工商代表队，成员由(会计主管:谭昭嫦11会计1班;总账会计:郭丽敏11会计电算化3班;成本会计:张楚贤11会计电算化3班;出纳:陈雯11会计8班)组成。 对于我们来说，这是对我们在学习上的一种确定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞。我们很荣幸能作为学院的代表参赛，心情无比激昂，斗志激扬。这次竞赛，为我们供应了一个广袤的平台，使我们的专业学问更好的巩固、提升，更从中收获了师生、队友之间深厚的友情!庆幸的是，通过指导老师有效的指导和我们队员的努力，我们获得了三等奖，也为学院争得了荣誉。感悟一:饮水思源首先感谢广东省高教厅、用友公司以及网中网公司等单位细心组织这次活动，为我们职业院校学生展示自我风采供应这次机会。再者，感谢系领导在竞赛过程中对我们的一如既往的信任、激励与支持，感谢他们给我们这次机会，感谢郭楚童老师、张小才老师的指导以及在训练过程中赐予我们帮助的老师们。感悟二:整装待发在竞赛前一个月，我们对这次大赛进行了全面的资料收集包括参赛细则及要求。会计技能大赛设有两个环节，第一环节是会计信息化处理。该环节运用用友软件中系统管理、总账、薪资管理、固定资产、选购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和ufo报表模块，竞赛范围包括填制业务单据、编制记账凭证并审核、记账、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。实行单人单机分别独立完成的方式竞赛。其次个环节，则是会计手工业务处理，采纳网中网会计技能竞赛平台软件。分出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位进行竞赛。该环节要求选手熟识会计基础、财务会计、税法、财务管理、成本计算、报表分析、银行业务、报表分析、纳税业务及各种指标计算。业务范围如此之广，内容如此之多，其中更是穿插了个人岗位的竞赛。内容包括原始凭证的审核和填制、现金存储业务处理、会计凭证汇总、记账凭证的编制与审核、账簿登记、对账与结账、会计报表编制、财务分析等。当然，我们不仅要知道怎么做，并且更要把它做好，我们随时打算整装待发!感悟三:众志成城这次的竞赛比的不仅是是我们的理论学问、动手实力和专业水平，更考验我们的团队协作精神，一滴水只有放进大海里才恒久不会干枯，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力气。一个人的力气是微弱的，只有团队结合在一起，才会爆发出无比的力气。郭楚童老师和张小才老师作为我们的指导老师，她们不断为我们出赛题、搜资料，赐予我们细心的指导，尽职尽责，并且尽一切可能地为我们解决各种困难。正因为她们的辛勤培育和付出，我们在这次竞赛除专业实力提升之余更收获了一份宝贵的师生之情。我们深知一天不练便会生疏，我们利用课余时间相约不断的进行软件的操作，有时直到晚上宿舍关灯才会停止，而且不断地模拟竞赛环境。不会的地方，查漏补缺。在这期间大家默契不断地提升，在每一次的练习过程中，我们都会遇到各种各样的难题，在一次次解决了难题后，不仅提升了我们专业学问，而且激发了我们的斗志。虽然老师常跟我们说，不要太大的压力，正常发挥就好，可是一想到我们是代表学校出赛，那种使命感和荣耀感油然而生。感悟四:我思故我在 此次的会计技能大赛，赛的不只是技能，更是一次各方面实力的呈现。结果并不是最重要的，重要的是在大赛中学到的东西。这次竞赛我们最大的收获不是输赢，而是在相互切磋的过程中，学习到对手的优点，发觉自身的不足，从中获得新的学问和阅历。这对我们以后走向社会也有很大的帮助，我们信任在以后的生活和学习中，会因为此次的大赛而变得不同。欧洲闻名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次竞赛和这句话的意义亲密相关，这句话可以理解为:“因为我们不断的学习，不断的丰富自己的学问系统，不断的提高自身素养和修养，所以才能够适应今后竞争激烈的社会，能够体现自身的价值。这次竞赛使我们受益匪浅，从中学到了许多在课本上学不到的东西，真正体会到只有真心付出，才会有丰硕的果实，只有经验过才会懂得其中的辛苦，才会理解收获的喜悦。总结这次的竞赛对我们的成长有很大帮助，每一次的竞赛，都为自己在阅历上增加了一笔。最重要的是在这次的竞赛相识了一群可爱的队友。通过这次竞赛，我们坚信能够精彩完成学习任务，提高自身实力和加强专业学问，充溢自己，让自己更上一层楼，能够为学院、社会、为国家贡献自己的力气! 我们对自己有信念，我们对财金系有信念，我们对广州工商职业技术学院有信念!技能大赛总结范文 广东省中等职业技术学校技能竞赛顺当结束了，虽然这次不能代表学校和广东省参与全国的决赛，但对于我本人来说，从训练到竞赛这接近半年的时间里，都让我获益匪浅、感受良多。刚起先集训时，老师让师兄告知我，要做好心理的打算，因为要必需通过学校内部的竞争，然后从内部脱颖而出，才有机会和资格参与佛山市的竞赛，因此，自己必要要把握得很稳、很准更努力才能参与这次竞赛，况且现在是六个人当中选出2个去竞赛。训练也许一个星期左右，老师就要求了我们集训的同学住宿，我回家告知了家人，为了竞赛，为了实现自己的人生价值，为了证明自己的实力，我必需要卧薪尝胆，正所谓：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。最终，我得到了家人的确定和理解，住宿在学校了，从今过上了一个多月的住宿生活，每天徘徊于学校与城北实训场之间，每当我经过离自己家不到20xx年准备，是年终总结的基本套路，但如何在年复一年的年终总结中总结出干货，总结出新意，总结出有借鉴意义、有指导意义的东西，让总结不再成为千篇1律、千人一面的“通用模板”，而是成为紧跟形势、紧贴实际的“自画肖像”，的确值得每一位领导和每一个操笔的人深思。总结，是对实践活动进行综合、分析、归纳、概括的过程，是发觉问题、探讨问题、解决问题的过程，也是将感性相识经过“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”推向理性相识的过程。面对年终总结这项例行的好像应当是轻车熟路的“工作”，“做完”并不难，难的是“做好”。因为总结是一个将零散工作归纳集中并提炼规律的过程，年终总结要想在跨越一年时间的句点上有所收获，就须要通过解决三个问题，着力构架三个支点，切实把年终总结这口“大鼎”给立起来。一是留意解决“为何要搞”的相识问题，架起年终工作总结的“高起点”。总结虽然年年搞，但年年形势都在变，工作任务都在变，所以说“年年搞”绝不代表就是“老一套”，更不能因为年年搞，就扎扎实实地“走过场”、例行公事地“跑龙套”。总结其实是一种典型的“回头看”，路走完一段的时候，须要回头看看走过的路是直的还是弯的，是阳光大道还是羊肠小道，“回头看”的目的就是为了更好地“向前走”。从这个角度来说，年终总结是每年工作必不行少的一件大事，它不仅意味着一个阶段的终结，更标记着一个新阶段的启程。总结工作是单位建设发展、个人成进步步的重要基础。一个单位的事业想要不断超越、不断向前发展，就要不断地总结前人的阅历教训和当下的成果问题。一个人要想有所成长、取得进步，同样离不开总结，只有每完成一项重要工作或者每进入一个工作阶段时，都刚好搞好梳理归纳，反思不足，积累阅历，才能使自己的实力素养得到有效稳固的提高。因此，应当从思想上认清总结的本质意图，把搞好年终总结作为理清爽思路、探究新方法、推动新发展的重要举措来抓，以一种正确的看法对待年终总结，以一种良好的看法迎接年终总结，以一种务实的看法投身年终总结，切实使年终总结成为统一思想、凝合力气的“加油站”。 二是留意解决“以何为重”的站位问题，架起年终工作总结的“切入点”。因为种种因素，当下的很多总结报告成为评功摆好的平台，光鲜亮丽，风光无限，这当然是一种正值的激励手段，但却不是总结的全部。总结的最珍贵之处，在于它可以让我们发觉问题、看到不足，也只有找准问题、看到不足，才能更好地把工作干好。从这个角度来说，真正的总结是要通过梳理成果、反思不足，找到差距，为创建新的更大的成果奠定基础，而不是以一种轰轰烈烈的方式，将一年来的风光尽情倾诉。“总结”不是“终结”，不是把刚刚过去的工作“打成一捆”、“放在一边”就束之高阁了。一年当中，有的人担当重任，全程参加了重大活动的筹划保障，有的人坚守本职，忠诚履行了工作岗位的无言使命，这里面确定有很多值得总结的地方。一年来，单位各个方面的工作、成果和问题也都历历在目，总结出来就是珍贵的财宝。因此，很有必要借着年终总结的机会，深化梳理，深刻反思，深化挖掘，把年度工作总结的重点放在回顾工作、查找单位建设中存在的薄弱环节、探讨谋划新年度工作上，既把每一个亮点说足说透，也把存在的问题找准找实，通过到位的反思，切实提高总结的质量和效果，为今后的工作能够更加“有的放矢”、“少走弯路”，供应深化有益的思索。三是留意解决“如何组织”的操作问题，架起年终工作总结的“调度点”。年终岁尾是最繁忙的时候，各项工作头绪相互交织，临时性工作任务随时会压下来，造成相互抢时间、抢人员、抢精力的问题。从这个角度来说，年终总结的效果如何，除了须要每一位成员端正看法、参加反思，组织得如何也是一个非常关键的关键。越是在工作盘根错节、闹闹哄哄的局面下，越是须要静下心来，以总结为重，摆正业务工作和年终总结的关系，调整支配好总结期间的业务工作，订好“日程表”，避开“错漏忘”，学会“弹钢琴”，防止“打乱仗”。不然，同流合污，乱来乱去，最终一哄而散，不仅会对一年来干了些什么、为什么这样干没有头绪，而且会对明年应当干什么、怎么干没有思路，这无论是对自己、对领导、对单位，还是对前人、对后人、对事业，都没法交待。在年终总结过程中，各级领导须要充分利用年终总结的时机，通过谈心交心的形式，仔细倾听部属在工作上有什么想法，在生活上有什么困难，对组织有什么看法和建议，统筹把握年终总结的要点、节点，为明年工作开好头、起好步打下良好的基础。组织总结的牵头部门人员尤其应当扮好“调度员”的角色，提早介入、科学安排、搞好协调、统筹支配，确保年终总结能够有模有样地打算，有力有序地进行，绘声绘色地完成。第2篇：技能大赛工作总结技能大赛总结冯墅滁州市第九届中职技能大赛已经结束，本次竞赛让我醒悟相识自身的不足。在这次竞赛中，我有收获、有发觉，希望通过总结，积累大赛阅历。一、阅历教训为了完成训练任务，我依据项目的竞赛方案和规则，分阶段制定了训练安排（基础模块、特地化模块、综合模块、模拟竞赛模块等）。竞赛成果不志向主要缘由主要在以下几方面：首先从考试的题型来看，我认为我的复习思路有所偏颇，影视制作讲得多而图形软件没有教，否则的话我认为效果会比现在更好。当然是选拔就会有失误，也有一些我认为比较好的苗子这次没有凸现出来。这也和我平常给他们的培训思路和练习思路有很大的关系。最终学生应变实力较差，没有能够对今年竞赛中出现的新状况和新问题做出正确理性的应对，出现重大失误，这在平常训练中缺少熬炼。二、准备及措施1、优化训练方法。在今后的训练工作中，必需根据优化后的训练方法，统一模式，统一要求，统一步调，如期完成培训任务。避开训练工作的随意性。2、向其他学校学习先进的方法，进一步提高自己的技能水平。通过这次竞赛感觉自己和一等奖相比，还是有较大的差距。希望有机会能够到这些学校参观学习，能与他们的老师进行更多的沟通。3、把握好考试方向，确定正确的复习思路。4、除了要学习premiere、after effects、audition这三个音视频处理软件，平面设计的软件也应当多学习，多教学生软件应用的广泛性。5、在培训过程中的教学也应当增加趣味性，避开因为培训时间长、培训过程辛苦，让学生产生皮实的心情。第3篇：技能大赛工作总结第十一届全省计算机操作员职业技能大赛总结 为期一周的第十一届全省技工院校职业技能大赛已落下帷幕，这是我系第一次承办计算机省级技能大赛，阅历不足。但在系领导的大力支持下，也将此次任务顺当完成。为积累阅历，吸取教训，现将举办大赛的有关工作总结如下： 一、亮点1、领导高度重视，支持有力 ，为我系举办大赛工作做出了详细部署。2、我系有实力在短时间内调整竞赛场地和技术性支持，依据大赛需求随时对软件和硬件的变更而变更。二、不足1、未能对大赛场地要求和上级部门做出刚好沟通，产生了大赛场地标准的不统一。但也刚好作出了调整。2、对计算机技能大赛技术文件理解不够透彻，需省技术裁判员刚好进行指导。第4篇：技能大赛工作总结市技能大赛工作总结中职学校技能竞赛是对职业教化发展成果的一次大检阅，是职业学校广阔师生奋勉向上、锐意进取的一次大展示。本次大赛是吉安市教化局主办的规模最大、参赛人数最多、项目最全的一次技能大赛。我校师生选手与指导老师参与了本次竞赛。本次参赛我校组成了30多名师生的代表队参与竞赛，本次竞赛虽然结束了，但我们的培育与训练才刚刚开，作为负责人我任重而道远，我们要贯彻大赛精神，将大赛指导思想和理念普及到每一个学生，这才是我们职业教化的目的。此次竞赛也是一个契机，让我们更清晰与别校之前的差距，也检阅了我们的老师队伍，无论从哪个方面来说，本次大赛给我们学校的启发很大，意义深远。为了更好的为明年大赛，做好各项工作，我们应当调整思路和安排，为职业技能大赛做好下一次的打算：1、在实训和课堂中，指导老师应当普及培育，重点训练。2、调整好组织训练的结构与策略，争取效率最大化。3、合理支配，科学指导，努力让每一个学生都能成为参加者。扩大培育范围，提高影响力。4、进一步协调各部门、各环节，各指导老师要团结一样，共同努力，争取取得更好的成果。5、将大赛训练的模式深化课堂，让每一们学生成为参赛者。6、总结阅历，来年再战。 此次省技能竞赛成果不太志向，缘由主要有二:一、学生训练少，时间短，效益低。许多项目都是临时加入的选手，未经过培训。之前选择的选手大部格外出社会实践了，在后期中指导老师选择学生时应当选择听从学校按排人员。如听从不了的学生，应当不必选入。二、参赛指导老师未主动赐予学生的培训，有些专业老师，学生反映培训的课时太少，老师未负到相关的责任。技能大赛是专业老师实力的体现，后继教务会制定相关的竞赛方案，务必把本校的技能大赛提高，争取为学校拿到名次。第5篇：技能大赛工作总结各位领导、老师：大家下午好！很荣幸能够做为老师代表发言。下面我将参与这次技能大赛的备战过程和体会与在座各位领导、老师共同共享。一、领导重视今年技能大赛从备战到竞赛期间，得到了学校各级领导的大力支持。领导百忙之中多次亲临现场指导工作，共同协商集训安排，点拔训练方法，解决训练中所遇到的困难，为参赛选手们树立信念、鼓劲加油。二、制订具体周密训练安排为了完成训练任务，指导老师据项目的竞赛方案和规则，分阶段制定行之有效的训练安排（基础模块、特地化模块、综合模块、模拟竞赛模块等）。同时，指导老师依据前一阶段的完成状况及问题，进行总结分析，动态修订训练安排，保证参赛老师完全驾驭竞赛所须要的项目。三、利用假期时间，全身心投入集训，保证训练质量和进度参赛老师眼中没有双休日，没有假期，为了在竞赛中取得更优异的成果，付出的时间和精力是无法用金钱来衡量的，在他们心中想得更多的是如何提高训练成果，实现技能大赛成果的突破，为学校争得荣誉。四、存在问题：1、阅历不足 由于我是第一次参与竞赛打算不足，只带一把电烙铁。一旦元件焊接错误无法拆卸。2、操作速度须要进一步提高。参赛老师在平常训练中已经驾驭了相关的技能，但是在速度上尚有不足。由于这次竞赛题量较大，速度就显得尤为重要。假如识图的实力再强一些，操作速度再快一些，成果也会相应的提高许多。五、准备及措施1、优化训练方法。在今后的训练工作中，必需根据优化后的训练方法，统一模式，统一要求，统一步调，如期完成培训任务。避开训练工作的随意性。2、向其他学校学习先进的方法，进一步提高自己的技能水平。通过这次竞赛感觉自己和一等奖相比，还是有较大的差距。希望有机会能够到这些学校参观学习，能与他们的老师进行更多的沟通。通过本次竞赛让我醒悟相识自身的不足。在这次竞赛中，我有收获、有发觉，希望通过总结，积累大赛阅历，使下一次的技能竞赛取得更加满足的成果！以上就是我参与徐州市技能大赛的一些体会，不足之处请领导和各位老师指责指正。第6篇：技能大赛工作总结教练技能大赛之汽车修理基本技能项目总结一年一度的全省职业院校技能大赛13日至14日在武汉实行。技能大赛成，是我们广阔师生奋勉向上、锐意进取精神风貌和娴熟技能的一次大展示。我很有幸能作为指导老师参加进来。技能竞赛我虽然取得了不少的阅历和进步，但也发觉更多须要改善与加强的地方，现总结如下：一、外部因素1.领导思想重视质量意识凸显学校领导班子高度重视这次大赛，把这次大赛作为我校实施学生素养工程的一次重大实践，作为凸显了我校“质量立校，品牌强校，争创全省第一、全国知名汽车专业学校”的发展战略措施。把这次大赛作为我校广阔老师的技能素养，培育造就一支适应我校人才强校战略目标须要的技术人才老师队伍，同时作为推动学校素养教化建设工程，激发和引导广阔学生钻业务、学技术、增技能的主动性的高度来相识和组织打算实施的。张国民校长亲自担当竞赛领导组组长，从人力、物力和财力上赐予了大力支持，先后投入几十万元，教务处负责人宗俊平主任还亲自担当参赛组长，细心组织选拔、细心组织训练、细心组织参赛，并到赛场观摩助威，鼓舞了参赛选手的士气。这次取得的成果还得益于学校坚持“人才强校”“质量立校”的发展战略 ；得益于学校对老师的激励和鞭策；得益于他们对大赛的重视和投入；得益于他们对学生长远发展的关怀。长期以来，学校领导一贯坚持以培育名师带动名校建设的举措，大力培育“双师型”和“双高型”老师，选派老师参与国家级的老师培训，到外省、市大型企业参观学习。在设备上学校不惜投注大量资金，一流的试验设备为学生供应了志向的实训场所，这些都为学生在本次竞赛中取得好成果奠定了基础。2.组织严谨 方案安排周密为确保本次大赛能取得较好的成果，学校成立以张国民校长为首的工作小组。并制定了具体的训练与竞赛工作方案，每个竞赛项目都制定了具体的训练安排。在训练期的时间里，校领导每天都干脆到竞赛训练的现场巡、视督察和指导；指导老师们不仅在白天坚守在学生们的身边指导他们的训练，而且布置好晚上选手们需做的作业，每天都要进行严格仔细的检查；每半个月都要召开指导老师训练工作总结会，每个月召开参赛选手的动员会和总结会。在打算竞赛的过程中，学校从学生的心理打算起先训练，并从工具、服装、证件、学习材料、学生自身的形象、药品打算、学生竞赛场地的适应等细微环节问题对指导老师和参赛选手进行指导和严格的检查。本次竞赛，重视和严格过程，关注和把握细微环节的阅历再次告知我们，胜利总是赐予有打算的人。3.保障有力 服务周到细致在选手培训练习的日子里，学校总务处、学生处等部门全力做好竞赛的保障工作。设备处的领导只要指导老师认为对竞赛有用的设备和工具，对竞赛的材料打算从来都是做到刚好、充分。几天内就将设备和工具购买到位。特殊是我校没有此次竞赛指定的丰田卡罗拉汽车等，校领导费了特别大的精力和劳力劝服了市财政局领导，不采纳财政招标的形式，在最短的时间内将一台设备购置回来。在竞赛的前十天里，学生们进行了仔细的训练。受益匪浅。因此，本次大赛获得胜利里也有全校所以支持我们集训工作同志的一份汗水。二、内部因素1.参赛选手的选拔优秀的参赛选手是获得好成果的第一步。那怎样的学生算是优秀的参赛选手呢？我把优秀选手的特质归结为“头脑敏捷、思路清楚、四平八稳、临阵不乱，基本功扎实，心理素养好，综合实力强。”例如获得2023年汽车修理基本技能项目全国第六名的董锦涛同学就是一个典型，他反映灵敏，动作利索，遇强愈强，压力越大发挥就越好，是一个典型的竞赛型选手。同时一个优秀的选手必需有很好的执行力，能很好的贯彻指导老师赛前所制定的竞赛方案，不然作为指导老师即使你在赛前打算再充分，试题分析再透彻，也不行能获得好成果。如近期在金华举办的第三届全国交通技工类院校的竞赛中，两位参赛选手在实车排故过程中，由于这两位选手没有很好的贯彻指导老师在训练中的方针，在竞赛中遇到了竞赛前三天始终训练的那个故障，尽然也有一部分诊断思路会错误，和全国二等奖失之交臂，这是个很惨痛的教训。那通过怎样手段能在校内选拔有潜质的学生呢？我主要是通过三个方面，一运用IQ测试，事实上选择参赛选手是不能以他们平常的学习成果为依据的，有些学生主要是通过考前的突击学习，死记硬背来获得好成果。而这个成果却不能代表他们有成为选手的实力。运用IQ测试，特殊是一些图形题，能很好的考察学生的抽象思维实力和耐性。二是体能测试，我自己作为老师组的参赛选手，在竞赛中深刻地体会到了体能的重要性，像我始终从事的这个项目，通常须要在一天里面比试三到四个分项目，特殊是发动机整机拆装，你须要在一个半小时内将发动机解体、清洗、测量以及总装调试，没有肯定的体能是很难在竞赛中有很精彩的发挥。三是专业技能测试，参赛选手必需要有肯定的专业技能基础，不然指导老师在训练过程中，提到的许多基础学问选手都不懂的话，将会增加训练的难度和时间，并且选手赛前的突击所学，也很简单在赛场上，由于自身惊慌或其他缘由而造成间歇性遗忘。四是定期开展组内对抗性竞赛，选择通过前三个测试中成果优秀者，组成校集训队，在训练了一段时间后，定期组织队内对抗，通过这样的方法使他们提前感受赛场气氛，提高他们的心理素养。最终从集训队中择优选择优秀队员参与技能竞赛。2.指导老师的赛前打算记得有一位领导曾经对我说过，参与技能竞赛，一方面比的学生的综合素养和临场发挥的实力，另一方面比的是指导老师业务实力。指导老师能不能很好的吃透组委会赛前发布的技术资料和竞赛规则，将会得训练更有目的性，简化训练内容，增加选手赛前的自信念。或许有的老师认为很难做到赛前押题，但是通过我两年的训练下来，发觉只要指导老师赛前仔细专研技术资料，事实上赛前押题还是有肯定可行性的，如2023年省赛、2023年全国赛的时候我押题空气流量传感器、2023年交通部全国竞赛我押题喷油器和2023年全国赛点火线圈等，这些都考到了。3.团队作战 集体才智闪烁通过这次技能竞赛，我们还深深体会到无锡汽车工程学校是一个团结的集体。这次竞赛不仅有来自校领导的激励和鞭策，还有来自于我们各个教研组老师们的支持和无私帮助。可以说本次大赛获得胜利，不仅仅是指导老师们的心血凝聚，也是我们教研组老师集体才智结晶。因此，在感谢他们的同时，我们为有这样的的一个优秀团结的群体而傲慢。4.甘于奉献 其情其境可佳本次竞赛打算时间训练时间长大半年之久，参与集训的指导老师出了巨大的劳动。一是他们克服了家庭困难，除了双休日到校指导训练外，训练的时间经常从中午的一点半坚持到下午的五点半；二是他们没有一个人因为指导学生的训练而要求减课，都是一边坚持上课，一边坚持指导学生的训练；三是这些同志不斤斤计较劳动酬劳。唯有拥有最好的老师，才能办出最好的学校。老师是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的资源。本次大赛中指导老师们的杰出表现不仅再次验证了我校老师高尚师德的优良传统，更是呈现了他们今日的风采，也预示着有着这样优良的师资队伍的支撑，我校将来的教化教学事业必将更加兴盛发达。三、存在的不足虽然我校在本次大赛中，取得了不错的成果，与去年相比有了不小的进步，但依旧存在一些不足之处。1、在大赛的方案探讨不够细致。例如在一些项目中，由于对方案研读不透，导致对评分细则、理论考试等方面产生了肯定的偏差，影响了最终的竞赛成果。2、部分专业在技能竞赛中的水平还有待提高。例如，喷涂专业在省赛赛中的成果不志向，而未能参与全国赛。在今后的工作中，我们将实行有力措施以改进以上的不足之处，并号召全校师生主动向在技能竞赛中取得优异成果的个人学习，增加技能强身的使命感和紧迫感，刻苦钻研，勇于攀登，为进一步提高自身的技能水平，营造良好的学习氛围，建设“争创全省第一、全国知名汽车专业学校”创新创优学校做出更大的贡献。第7篇：宝应商贸学校省市技能大赛工作总结宝应商贸学校2023年省市技能大赛工作总结自2023年省市技能大赛结束，我校便主动筹划、备战20232023省市技能大赛，详细做法如下：一、成立领导小组、工作小组学校特地成立了领导小组、工作小组，以加强对今年技能大赛的领导和指导、帮助，领导小组组长成为一把手校长，工作小组组长为分管教学的校长、教务处及两个学院依据省市有关文件要求于2023年7月份便着手市赛开展针对训练，9月份开学初在全校范围开展“四覆盖”专业技能竞赛，每个年级每个专业每名学生每名专业课老师都参与了专长技能大比武和大练兵活动，在此基础上选择了七类11个项目31名师生选手报名参与市赛，两学院成立特地训练小组，教务处、总务处加强组织和后勤保障。二、训练刻苦、仔细为打算市省技能大赛，在教务处的统一协调下两学院师生选手全部停课进行训练，总务处训练耗材按时按质按量保障，参赛选手充分利用学校现有条件和校外资源实行请进来走出去的方法强化训练，我们在训练过程中既有学校专业团队老师的指导，还有合作企业的专家行家的点拨、帮助，宝应天声培训中心、晨化集团试验室、宝胜技术中心、群力电脑公司等单位赐予我们大帮助。三、取得的成果本次市赛我校取得了艺术设计一等奖一名，化学检验技术二等奖1人，声乐独唱二等奖1人，影视后期处理1人，艺术设计二等奖4人，餐厅服务三等奖2人，艺术设计三等奖2人共12人。四、体会本次省市技能大赛我们取得了一些成果，但仍旧不很志向，没有实现突破和目标，通过本次省市技能大赛选择手的发觉了专业发展的方向和深度，发觉了自己的不足和差距、指导老师也深感学问的更新提高的必要性和紧迫性，教务处也感到学校设备的不足及专业发展、需求的差距。五、下一步措施“普教有高考、职教有大赛”我们将坚决不移地围绕技能大赛开展职教教学教化工作“三赛一坛”将贯穿教化教学主线，围绕大赛我们将进一步加强宣扬、组织工作，加强对老师的培训和深造，接着实行专业去请进来校企合作等手段渠道提升老师专业技能水平和素养，加强对学生动手实力的培育，加大设备投入，提升设备设施适用性，接着保持勤学苦练的训练作风，争取在第九届省市技能大赛上有所突破。宝应商贸学校第8篇：技能大赛总结技能大赛是一种含金量相当高的竞赛，也是作为技术人员证明自身实力的舞台。下面就是我给大家带来的2023技能大赛总结范文，希望能帮助到大家!2023技能大赛总结范文一、本次大赛存在的问题与差距主要有以下几个方面：1、选手的技能水平与操作速度须要进一步提高。从本次竞赛状况来看，我们有的选手在规定的时间内无法完成任务，技能水平，特殊是操作速度有待进一步提高。2、参赛选手的心理素养和应变实力等方面有待进一步提高。这次竞赛有一名学朝气器有点故障，学生没有提出来奢侈了许多时间。3、既重操作技能，又抓专业基础。没有扎实的专业基础做后盾，技能达到肯定水平后就再也难以提高;没有扎实的专业基础做后盾，也就没有良好的心理素养与应变实力。虽然中职学生在校时间短，难以求得两全其美，但我们在今后的实习与培训过程中肯定要相识到专业基础的重要性。4、加强与与其他学校的沟通与学习。本次影视大赛内容改变较大，平常我们只练习了AE部分，而竞赛增加了PR和AE样片仿照的题型，而且题量增加，学生几乎没有时间做AE部分的题目。假如沟通到位，打算工作会更加充分。二、下一步的建议1、建立大赛长效机制，理顺大赛工作程序我们必需建立大赛长效机制，这是今后大赛工作首要解决的问题。保障选手选拔的科学性、培训工作的长期性、选手培训的长效性、大赛指导老师的稳定性、课时申报的简化性、宣扬报道的高效性、嘉奖兑现的刚好性、安排方案的合理性、选手留校的保障性等。2、优化培训方案，建立统一培训模式在今后的大赛的培训工作中，我们必需根据优化后的培训方案，建立统一模式，根据统一要求，实行统一步调，依据每一培训阶段时间的要求如期完成培训任务。既要保证整体项目培训的统一性，还要保证个别项目培训的敏捷性，同时避开培训工作的随意性，做到培训工作的科学性。加强对实践教学的探讨，加强学校之间的沟通，搭建老师沟通的平台，让老师们尽可能多的了解教学的新信息、新技术、新方法。同时作为专业老师我们应当加强对技术的标准化、规范化的学习，注意调查探讨，了解企业的需求。希望通过仔细总结，积累大赛阅历，使下一次的技能竞赛取得更加满足的成果!2023技能大赛总结范文经过一个月的刻苦训练，2023年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项广东省选拔赛于2023年5月5日圆满结束。此次竞赛财金系经过赛前培训及细心选择成立了一支工商代表队，成员由(会计主管：谭昭嫦11会计1班;总账会计：郭丽敏11会计电算化3班;成本会计：张楚贤11会计电算化3班;出纳：陈雯11会计8班)组成。对于我们来说，这是对我们在学习上的一种确定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞。我们很荣幸能作为学院的代表参赛，心情无比激昂，斗志激扬。这次竞赛，为我们供应了一个广袤的平台，使我们的专业学问更好的巩固、提升，更从中收获了师生、队友之间深厚的友情!庆幸的是，通过指导老师有效的指导和我们队员的努力，我们获得了三等奖，也为学院争得了荣誉。感悟一：饮水思源首先感谢广东省高教厅、用友公司以及网中网公司等单位细心组织这次活动，为我们职业院校学生展示自我风采供应这次机会。再者，感谢系领导在竞赛过程中对我们的一如既往的信任、激励与支持，感谢他们给我们这次机会，感谢郭楚童老师、张小才老师的指导以及在训练过程中赐予我们帮助的老师们。感悟二：整装待发在竞赛前一个月，我们对这次大赛进行了全面的资料收集包括参赛细则及要求。会计技能大赛设有两个环节，第一环节是会计信息化处理。该环节运用用友软件中系统管理、总账、薪资管理、固定资产、选购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和UFO报表模块，竞赛范围包括填制业务单据、编制记账凭证并审核、记账、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。实行单人单机分别独立完成的方式竞赛。其次个环节，则是会计手工业务处理，采纳网中网会计技能竞赛平台软件。分出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位进行竞赛。该环节要求选手熟识会计基础、财务会计、税法、财务管理、成本计算、报表分析、银行业务、报表分析、纳税业务及各种指标计算。业务范围如此之广，内容如此之多，其中更是穿插了个人岗位的竞赛。内容包括原始凭证的审核和填制、现金存储业务处理、会计凭证汇总、记账凭证的编制与审核、账簿登记、对账与结账、会计报表编制、财务分析等。当然，我们不仅要知道怎么做，并且更要把它做好，我们随时打算整装待发!感悟三：众志成城这次的竞赛比的不仅是是我们的理论学问、动手实力和专业水平，更考验我们的团队协作精神，一滴水只有放进大海里才恒久不会干枯，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力气。一个人的力气是微弱的，只有团队结合在一起，才会爆发出无比的力气。郭楚童老师和张小才老师作为我们的指导老师，她们不断为我们出赛题、搜资料，赐予我们细心的指导，尽职尽责，并且尽一切可能地为我们解决各种困难。正因为她们的辛勤培育和付出，我们在这次竞赛除专业实力提升之余更收获了一份宝贵的师生之情。我们深知一天不练便会生疏，我们利用课余时间相约不断的进行软件的操作，有时直到晚上宿舍关灯才会停止，而且不断地模拟竞赛环境。不会的地方，查漏补缺。在这期间大家默契不断地提升，在每一次的练习过程中，我们都会遇到各种各样的难题，在一次次解决了难题后，不仅提升了我们专业学问，而且激发了我们的斗志。虽然老师常跟我们说，不要太大的压力，正常发挥就好，可是一想到我们是代表学校出赛，那种使命感和荣耀感油然而生。感悟四：我思故我在此次的会计技能大赛，赛的不只是技能，更是一次各方面实力的呈现。结果并不是最重要的，重要的是在大赛中学到的东西。这次竞赛我们最大的收获不是输赢，而是在相互切磋的过程中，学习到对手的优点，发觉自身的不足，从中获得新的学问和阅历。这对我们以后走向社会也有很大的帮助，我们信任在以后的生活和学习中，会因为此次的大赛而变得不同。欧洲闻名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次竞赛和这句话的意义亲密相关，这句话可以理解为：“因为我们不断的学习，不断的丰富自己的学问系统，不断的提高自身素养和修养，所以才能够适应今后竞争激烈的社会，能够体现自身的价值。这次竞赛使我们受益匪浅，从中学到了许多在课本上学不到的东西，真正体会到只有真心付出，才会有丰硕的果实，只有经验过才会懂得其中的辛苦，才会理解收获的喜悦。总结这次的竞赛对我们的成长有很大帮助，每一次的竞赛，都为自己在阅历上增加了一笔。最重要的是在这次的竞赛相识了一群可爱的队友。通过这次竞赛，我们坚信能够精彩完成学习任务，提高自身实力和加强专业学问，充溢自己，让自己更上一层楼，能够为学院、社会、为国家贡献自己的力气!我们对自己有信念，我们对财金系有信念，我们对广州工商职业技术学院有信念!2023技能大赛总结范文首先，特别感谢学院领导和老师让我参与重庆市第五届会计技能大赛，感谢郑丽老师、杨瑜老师、郑渝英老师对我的信任与支持，让我再一次有这个机会去参与竞赛。虽说这不是第一次参与了，但还是很兴奋和激烈，在我即将步入社会实习，踏上工作岗位的时刻，还能代表学校参与这次竞赛，给我的人生经验又增加了一笔色调。20xx年4月25日26日参与重庆市第五届会计技能大赛，使我受益匪浅，又在一个基础上提升了自己，