教师暑期学习心得体会三篇_1.docx

教师暑期学习心得体会三篇老师暑期学习心得体会三篇是一篇好的范文，觉得应当跟大家共享，希望大家能有所收获。通过暑假研习，使老师重新定位自己的角色，重新定义学生的定义，思索怎样才能使自己的工作更符合学生的须要，特殊是四周生活环境的改变导致学生特性的改变多样，老师也必需从这个客观状况动身调整自己的教学策略。我今日为大家整理了老师暑期学习心得体会，希望您会喜爱。老师暑期学习心得体会范文一冒着炎炎的酷暑，十多天的新课程培训研习宣布告一段落。辛苦伴着收获，感想颇多。通过研习加强了对新课程的相识，好处多多，势在必行。学到了学问，但还有些笼统，仍需接着研习、理解、消化并用于实践。而最主要的收获是对学校体育和体育老师的形象和角色产生前所未有的相识。以往体育老师在学校里的形象是什么？可有可无，什么人都能代替的“放羊人”；头脑简洁，四肢发达；轻松、开心，无教学压力；小三门，底层人物，福利、职称、优秀往后排；时常还要参与些校内的体力劳动等等。从这次新课程培训的论坛沟通上不难看出，多数体育老师的内心充溢了自卑和不满，长期处于压抑和埋怨状态。至于造成这种境况的缘由无非是以往社会对学校体育的关注度不够，重视程度不够。虽然教化理论已经明确指出学校体育的重要性，并且给出了可行的改革方案，但地方的执行力度是远远不够的。通过这次研习让我们看到了变更命运的曙光，学校体育改革的圣火已经燃到了我们的身边。我们必需抓住这一学校体育改革浪潮，职场全体同仁共同努力，甘于付出，把这次学校体育新课程改革作为变更我们体育老师形象的时机。让体育老师成为具有不行代替的，具有超群专业素养的、备受关注的人群。让学校体育也像其他学科那受到社会和领导的关注。要想变更学校体育和体育老师的形象，我认为在全面实行新课程改革的前提下，我们体育老师首要做到的是自身在课堂上角色的转变：1、从讲台上走到学生中间。老师不再以自我为中心，上面讲，下面听，上面做，下面学。而要走到学生中间做活动的参加者、视察者、指导者、评论者、总结者。2、老师从吩咐学生做练习的“司令”变成激励和引导学生一起参加欢乐运动的“政治委员”。老师不能在想让学生做什么，就让学生做什么了。而是要科学合理的制定多层次的教学目标，以目标引领教学内容，引导学生欢乐的参加运动。3、老师从给学生测验、打分的“考官”变成给学生总结研习和熬炼成果、分析不足的“教练员”。老师不再单一的给学生做定量性质的评价。而是要定性和定量相结合的评价学生的体育成果和熬炼效果，为学生体育与健康课的不断进步起到推动和激励的作用。4、老师从抱着“教学大纲”给学生灌输动作要领的“书匠”变为给学生带来身心健康、社会适应实力、终身体育意识的挚友。老师不再有现成的教学内容，不再在学生身上做无用功。而是要在有限的课堂上给学生带来终身的好处。同时我们的学生也要做到角色转变：1、学生从滥竽充数的“同流合污者”变为有独立空间的“运动者”。学生不再只是跟着全班同学一起做许多不喜爱的东西。而是可以独立的思索，职场手机版独立的练习、独立的进步。2、学生从被动的“接受者”变为主动的“选择者”。学生可以依据自身爱好和条件主动的选择研习内容。3、学生从“样样通，样样松”转变为能够展示自我特长的“特性者”。学生通过选项研习可以集中的练习某项技术，该项技术水平必定得到快速的提高，有机会展示自我特性和特点。如能做到以上转变，信任学校体育肯定会蹬上一个新的高度。体育新课程的实施对我们提出了更高的要求。我们必需全力以赴，抓住契机，接受挑战，不断的研习，不停的摸索，不断的进步，为我们的学校体育事业谱写新的篇章。老师暑期学习心得体会范文二为期一星期的暑假研习已结束，在这一星期中学校领导组织了形式多样的研习活动，通过观看录象，倾听优秀老师的阅历体会，以及教研组老师的相互探讨，使老师们受益非浅。作为一名班主任，我更是从中感悟了许多。作为新时期的老师面对的是跨世纪的一代，只有专心去和他们沟通，才是最行之有效的方法。感情四感染性的东西，一个人的情感可以诱发别人产生同样的情感，老师情感的弥散则会深深地影响学生。因此，感情本身就是一种教化力气。古人云：“亲其师，信其道。”学生对老师的亲近感、仰慕感，可以使他对老师所讲的道理心悦诚服，使老师的要求通过感情的“过滤”和“催化”变成学生自身的思想和要求，形成觉悟和决心，推动他去实践自己的诺言。但是爱！爱唤醒了孩子们心中沉睡已久的羞愧心，荡涤了久积在心灵窗户上的尘埃，他们复原了久违的自尊和荣誉，激发了上进的热忱和志气。老师头疼，家长恼火，每天有人告状。放松你的面部肌肉。有的老师面对学生不自觉地戴着“面具”，把自己的喜怒哀乐深埋心底，从不流露，明明内心似火，到处为学生着想，却貌似冰霜，一本正经；有的老师信奉“严师出高徒”，对学生少有激励、首肯，却动辄训斥、讥讽，以为如此的“心直口快”可刺激学生的上进心，却不料经常事与愿违；有的老师为了维护自己的“威信”，保持在学生心目中的“高大形象”，甚至自觉不自觉地在学生面前掩饰自己的过失殊不知，正是这种种师生关系的片面理解，成为师生情感沟通的障碍，学生对老师望而生畏，冷淡疏远，老师则失去了把握学生思想脉搏的机会，难以对症下药。热以真为贵，请以诚为美，老师流露真情决不是要矫揉造作、强颜欢乐，但也切忌高高在上，摆出一副“师道尊严”的架势。要使学生理解你的一片真心，职场接受你的一腔热忱，你须重新润色一下你在学生面前的形象：调动全部的心情细胞，把你的热切关怀流露在目光里，用你暖和的手去摩挲一下学生的头，用你明朗的笑容去点燃学生心头的希望你不会失去威信，反而能赢得学生的爱戴和信任。据一项调查显示，有。的老师“很爱”学生，但感受到了老师这种爱的学生仅占。除了学生年幼无知，不擅长理解、感受老师的爱心外，更主要的缘由唯恐还在于老师不擅长向学生“示爱”。教化家夏丐尊说过：“教化之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不能成其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教化。”特级老师任小艾的事迹信任大家都有耳闻，任老师用她的真情曾把一个当时全校著名的乱班，一年后变成了全年级的“领头羊”，毕业时全部考入重点中学，没向国家交一个“废品”。任老师创建了“奇迹”：被人看“死”的孩子救“活”了，被人看“死”的班变好了。她有什么灵丹妙药？是爱！爱唤醒了孩子们心中沉睡已久的羞愧心，荡涤了久积在心灵窗户上的尘埃，他们复原了久违的自尊和荣誉，范文写作激发了上进的热忱和志气。记得记者在采访任小艾老师时，问她如何教化后进生时，她语重心长地说了那么一句话“放松你的面部肌肉”。是啊，而我们有的老师面对学生不自觉地戴着“面具”，把自己的喜怒哀乐深埋心底，从不流露，明明内心似火，到处为学生着想，却貌似冰霜，一本正经；有的老师信奉“严师出高徒”，对学生少有激励、首肯，却动辄训斥、讥讽，以为如此的“心直口快”可刺激学生的上进心，却不料经常事与愿违；有的老师为了维护自己的“威信”，保持在学生心目中的“高大形象”，甚至自觉不自觉地在学生面前掩饰自己的过失殊不知，正是这种种师生关系的片面理解，成为师生情感沟通的障碍，学生对老师望而生畏，冷淡疏远，老师则失去了把握学生思想脉搏的机会，难以对症下药。在我自己的班上也有一位可谓是“老师头疼，家长恼火，每天有人告状。”的学生，各课老师都有反映，我自己也剧烈感受到他是一位行为偏激，极难教化的学生。在上课时，他会由于跟不是老师的上课节奏而开小差，影响其他小挚友；下课时又会稀里糊涂地去欺压人家；作业做不出是会发脾气，干脆不做或少做。最要命的一点是他不怕老师，甚至是反感。总之许多人都下了一个定义：没有一点好的。可是时间长了我却发觉他也有可爱之处，喜爱帮老师做事，喜爱帮助其他小挚友，最全面的范文参考写作网站喜爱体育。发觉了这些我平常就多让他帮我做些琐碎的事情，他是乐意的不得了，而且我还适时对他多表扬少指责，慢慢地发觉他不再排斥我了，对我出的要求也能渐渐的接受，我知道我的付出有了回报。尽管他还是有些玩劣，有些偏激，但我有了足够的信念。我经常在想，假如当时我还是以一副威历来对待他，把他当作问题学生，他会怎么样呢？孩子是须要人来疼，人来爱的，而你要让他能剧烈地感受到你对他的爱，这样才会有效果。老师暑期学习心得体会范文三暑假老师研习班开班对老师而言是25号，但对行政而言23号就已起先。23号下午学校行政集体听取了李胜华传达的县局会议精神，同时制订了学校暑假老师研习班方案。25号上午8点半开办暑假老师研习班，至8月31号结束。七天的暑假研习时间，扎扎实实。我们既仔细研习了有关师德师风建设的文件和报告，又仔细倾听了李胜华校长的学校工作报告。不光研习了梅城镇中心学校编印的老师研习资料汇编中的12个资料，还研习了我校县级优秀班主任龙桂华老师及师德标兵扶姣珍老师的演讲和平安方面的文件。在李校长的报告中，既对我校以往工作取得的成果进行了确定，又指出了我校工作存在的不足，还对本学期的工作和开学工作做了详细支配。通过一个个详细教化案例的研习，大家从中悟出了不少道理，坚决了当人民满足老师、办人民满足教化的决心。详细来说，这次研习班有如下几个特点：一是领导重视，打算充分。X月XX和XX日两天，召开了支委会、行政会，对这次暑假老师研习班作了仔细的探讨和部署，职场TOP100范文排行对研习班的目的、主题、内容、时间、形式、要求等都作了详细的支配，为办好今年的暑假老师研习班作好了充分的打算。二是主题突出，形式活跃。这次研习班的主题是：加强师德师风建设，当人民满足的老师，努力办人民满足的学校。目的是通过研习，提高自身素养，增加育人本事。围绕这个主题和目标，我们既仔细传达了上级的会议精神，又仔细听取了校外师德标兵和校内师德标兵的演讲；既支配了集中的辅导，又支配了分散的自学；既有分组探讨，又有大会心得体会沟通。三是纪律严明，会风良好。大家都能根据研习班的要求，自觉参与研习，按时参与会议。对号入座，严格考勤，很少有迟到缺席的现象发生。探讨时，大家更是仔细，大多数老师能站在学校全局的角度考虑问题、出计出策、谋求发展。四是研习仔细，效果明显。通过听报告、听讲座、分组探讨、分散自学，大家都感觉到受益匪浅。不少老师在老师研习资料汇编上作了标记，有些还作了笔记，写出了心得体会。多数老师反映：这次研习不同以往，避开了理论式的政治说教，一个个案例更鲜活、更实在、更有帮助、更能提高自己。不少老师结合实际，边学边思索、边学边反思，感受很深、触动很大，不少老师把教化理解成爱的事业，教化是一门学问，学海无涯；教化是一门艺术，艺无止境。在构建和谐校内，办人民满足教化方面，大家都在仔细思索，并能站在全局的高度，希望学校正确处理好老师待遇与学校发展的关系，速度与效益的关系，坚持“以人为本”不动摇，坚持发展不动摇，接着加强干部队伍作风建设和老师队伍的职业道德建设，努力构建和谐的人际关系，努力营造良好的人文氛围，进一步加强制度建设和学校管理，保持学校强劲发展的势头。为强化研习班的效果，做好本期工作和开学工作，李校长强调以下几点：一、要仔细做好开学工作。良好的开头是胜利的一半，开学工作时间紧，任务重，希望大家要振作精神，要坚守岗位，要满腔热忱，要细致仔细，要让学生有回家的感觉。入学教化要到位，控流保学要到位，关爱学生要到位，努力营造良好的开学氛围，做到忙而不乱，忙不出错，有条不紊，严密有序。同时要仔细抓好开学后的诸多第一次的管理，使学校教化和管理快速走上正轨。二、要仔细做好安排，努力完成本学期的目标任务。李校长在报告中对本期工作要点归纳为九点：一是加强师德师风建设。本学期，学校把师德师风建设的工作做一个重中之重的工作来抓，严格根据县局的部署支配。一是仔细研习，提高相识。二是挖出有损学校形象，有失个人道德规范的问题，查找根源，深刻剖析。三是整章建制，形成约束机制，规范师德行为。四是多加探讨，从理论层面对师德师风建设的新特点、新形式和新评价加以探讨。五是建立评价机制，实施梅城完小师德标兵评比方法，使师德师风建设成为老师的自觉行为。六是建立长效机制。二是全力提高教化教学质量。全面开展“自主高效课堂教学”探讨，并通过深化实践、反思与探究，实现课堂教学的高效，向课堂四非常钟要质量。一是加强学校质量文化建设。二是加强老师专业素养的提高。三是优化教学过程管理。四是加强教学科研活动，实施科研兴校。五是实行教学质量目标管理制度。六是强化教学质量责任制。三是抓好县局定在我校进行的课堂教学改革试点工作。四是庆祝建国60周年系列活动。1、少先队组织国庆歌咏竞赛。2、弘扬民族精神，语文组组织好作文竞赛。政务处出好宣扬橱窗。各班开展好主题班会。3、学生处组织学生观看爱国片。五是努力创建全国平安文明校内。我们高度重视，对着条件制定方案，开展系列活动，通过创建活动，让我们的学校上一个新的台阶。六是创建市级红领巾示范学校。以雏鹰争章活动为载体，从组织建设，思想建设，阵地建设实现新的突破。七是接着抓好文明礼仪教化，让每个学生能知书达礼。八是搞好校内文化建设。九是创建经典诵读试验学校。我们要出台方案，明确责任和措施，加大工作力度，积累阅历，为书香校内的创建，为学生的全面成才供应良好的环境。三、要主动构建和谐校内。构建和谐校内的关键在领导，因此，要特殊强调加强干部队伍的思想建设和作风建设。一要树立团结协作、和谐的作风。要相互研习，相互理解，相互敬重，相互宽容，取他人之长，补自己之短，主动营造宽松和谐的工作环境；坚持以大局为重，以工作为重，相互协作，相互支持，相互沟通，相互激励，形成上下齐努力、同心干工作的强大合力。二是要树立敬业奉献、优化服务的工作作风。充分相识到自己肩负的责任，摒弃一切私心杂念，进一步增加事业心和责任感，克服就易避难、办事拖拉、扯皮推诿等现象；坚固确立为学校服务、为老师服务、为学生服务、为家长服务、为社会服务的意识，克服作风不实、工作不细、办事不力等现象，为教职员工作好表率，使教职员工满足称心。三是要树立勤政廉政、争创一流的工作作风。加强自身修养，注意自身形象，廉洁自律，勤奋工作，高标准、严要求地做好各自的工作。四、要高度重视平安教化与管理。开学工作千头万绪，学校修理紧锣密鼓，平安的弦稍有放松就会酿成重大事故。希望全校教职员工高度重视，加强对学生的平安教化和管理，修理工地要加强防范、消退隐患，师生集会做操、上学放学要眼观六路、绕道而行，平安保卫人员要坚守岗位、尽职尽责，确保师生的人身生命平安和财产平安，杜绝一切平安事故的发生。上学期已申报创建全国文明平安校内，本学期争取能胜利创建。总而言之，这次暑假老师研习班达到了预期的目的，收到了实实在在的效果。七天的研习其真实效果要通过工作实际来检验，电已充溢，目标已明，蓄势待发。希望大家同心同德，同心同德，尽职尽责，为把我校办成“全市一流、全省知名的示范小学”而努力奋斗。老师暑期学习心得体会三篇是篇好范文参考，涉及到学生、老师、研习、老师、工作、自己、学校、教化等方面，希望网友能有所收获。假如觉得本文对您有帮助，建议您保藏本网站哦