有关教师工作心得体会范文6篇.docx

有关教师工作心得体会范文6篇有关老师工作心得体会范文6篇当我们对学习和工作生活有了新的看法时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。但是心得体会有什么要求呢？下面是关于老师工作心得体会6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。老师工作心得体会 篇1盼了很久，也等了很久，我最终当走上了工作岗位，当了一名真正的人民老师，这是我的志向，最终实现了。时间过的好快，我来到咱们二中心小学已经一个月的时间了，已经习惯了做为一名小学老师的生活！记得刚上课的头两天时，我简直不能适应如此繁重的工作，每天早起晚睡，忙得晕头转向，每周16节课压得我喘不过气来，上完课以后嗓子几乎说不出来话，学生也不是很听话，课堂纪律还有些乱。每节课的教学任务都不能完成，把过多的时间用在强调纪律上，自己不能用很好的方法吸引学生的留意。幸好有老师们的热心指导，我慢慢了解了小学生的特点和认知水平，我也能渐渐的融入到小学生的课堂中去！渐渐的我的课堂上多了儿童化的语言，多了丰富多彩的嬉戏，我的课堂也生动了起来！不在那么的生硬了，学生们也慢慢喜爱了我的课，每当我听到孩子们说我最喜爱上刘老师的课时我的心里总是甜滋滋的！一天的疲惫也消逝的无影无踪了。经过短暂的适应期，我已经渐渐适应了面对小学生的教学，我觉得现在的我应当渐渐从对教材的探讨，对教学手段的运用上来提高自己，细心设计每堂课，备教材，由备教法到备学法。细致分析教材，用心钻研新课标，创新我的课堂，力争将新课标的理念渗透到我的课堂。探究适合自己学生的教学方式方法。其次我通过听老老师的课发觉，一个优秀的老师在上课的时候都是很有感染力的！无论是一举手一投足，都让学生的目光不由自主的向他集中，我想这也许就是老师的个人魅力吧。与学生沟通是须要语言的，用真诚的语言来感染学生。课堂上细心设计语言，讲求语言艺术，通过语言来激发学生学习的热忱。虽然我知道这样的魅力不是一朝一夕可以做到的，但至少做为我的一个奋斗的目标吧。仔细做好每节课后的小结与反思，思索其中的优点与不足，对一个新老师的成长也很有帮助，我通过对每节课学生的反应，教学目标的达成等来小结，反思我的课的优缺点，积累我的教学阅历，取其精华，弥补不足，在总结中进步，在反思中提升。我知道在我今后的教学过程中肯定有更多的困难等着我！但我本着酷爱学生，酷爱教化事业的心！肯定会克服这些困难，在教学领域更上一层楼。老师工作心得体会 篇2时间飞逝，转瞬已经在这个三尺讲台上站了有二十多个年头。当时在xxxx师范校安排时，代表xxxx市教办来接我们一行人的xxxx（现xxxx区宣扬部副部长）学长的激情演讲，让人心中升起一种即将成为一名人民老师的那份激烈与骄傲。但随着岁月的消逝，这份当时的激情早已被杂七杂八的事情冲淡得消逝殆尽，现在的我已经习惯了学校、家、教室这样的三点一线，时间就这样静静地我的指尖、脚步中溜走了。年轻的时候，做一名有点名气的老师也许是我的追求，随着年龄的增长，我想我更情愿做一名华蜜的老师。作为一名老师我的华蜜感从哪里来呢？要说收入，或许真的不高，要说老师假期多，按现在的状况的确也没实力有更多的条件去休闲渡假，也没实力让自己的父母生活得更好，也不能把自己的孩子送到更好的学校去享受优质的教化，更谈不上出国留学。我细致地去找寻，思索，其实老师的华蜜就是一种精神享受。我是一名一般的人民老师，我没有傲人的成就，没有富足的物质，但我是华蜜的，因为华蜜不是名车豪宅，不是功名奖杯，华蜜其实就是一种感觉，是来自内心的对于生命的感悟。如何做一名华蜜的老师呢，我想就应当做到：一、专心体会，收获华蜜。做一名华蜜的人民老师，是我们每位老师追逐的幻想。老师的华蜜是什么？老师的华蜜是一种精神享受。得天下英才而育之，是一种华蜜；受学生爱戴，是一种华蜜；得家长信任，是一种华蜜；被同行敬重，是一种华蜜；老师的华蜜从哪里来？从理解与敬重中来，从沟通与合作中来，从博爱与才智中来。工作中的点点滴滴都会让我们有许多的惊喜，华蜜无处不在，只要能带着一颗爱心去视察，华蜜其实始终就在我们身边。二、享受职业，收获华蜜。学问和文化修养是感受和创建华蜜的关键，老师是培育祖国人才的核心力气，因此学习就显得更为重要，诸如现在所提倡的“把终身学习看作是生存的须要和实现华蜜的重要途径。”有人说，当老师太没劲了，也的确，人生大部分时间呆在学校里，就捧着几本书教来教去，活得无色无味。但我觉得我们既然选择了老师这职业就应当去感受它的欢乐与华蜜，并创建华蜜，虽然教材不变，但是孩子却是每天都在变更，每一届的学生都不同，都在慢慢的成长，和孩子们在一起本身就是一种华蜜。我们老师要每天坚持理论学习，不断给自己充电，很好地解决教学中遇到的问题。我们不要把学习看成一种负担，而应把它当成一种乐趣，正如孔子所说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，久而久之，你便会感受到学习的乐趣，自然就会在学习中感到华蜜。应当把学习视为一项重要的工作，这样才能获得更多的华蜜，才能用学问创建出更高层次的华蜜。三、投入工作，收获华蜜。从教二十余年，我体会到老师的岗位是平凡的，只要你选择了老师这一职业，可以说你也就选择了平凡。在老师的一生中，或许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农夫，种瓜得瓜，种豆得豆；不像科学家，进行独创创建；不像商人，卖了商品，收获金钱；不像服装设计师，设计出新奇的服装有句古话说：家有三斗粮，不当孩子王。然而只有真正做过老师的人，才能真正体会到老师的华蜜。是我的学生那纯真的笑脸，温馨的祝愿给了我华蜜的体验，是我的学生那渴求学问的双眼给了我勤奋工作的动力。与学生打成一片我华蜜。每当我听到孩子们“老师早，老师好”的一声声问候时，我就骄傲、满意与沉醉。与孩子们共同生活学习的日子里，我可以永葆那份童心，永享他们的勃勃朝气与奇思妙想，孩子就是我们身边的一个个宝呀！拥有了他们，就有了无比的华蜜。当我遇到挫折时，年长的老师会帮助我，给我信念，让我重新扬起自信的风帆。当我取得胜利时，同办公室的老师会与我一同共享胜利的喜悦。生活在这样一个集体里，我每天笑逐颜开，认为还是当老师好，少了社会上的勾心斗角，多了一片安静与温馨。四、我是老师，所以华蜜。执着于学习我华蜜。苏霍姆林斯基说：“无限信任书籍的力气，是我们信仰的真谛之一。”老师唯有多读一点书，才能少一点浮躁，多一点人文底蕴，才能真正成就老师华蜜的深厚的文化底蕴、丰富的教化才智和精湛的教化艺术。老师只有不断读书、时时思索，课堂上才能字字珠玑、游刃有余，讲起课来才会吟诗颂词，旁征博引，激情飞扬，妙趣横生，引人入胜，令人沉醉。享受学生的被爱我华蜜。每天和学生在一起，用爱培育学生，我也享受到了来自学生的被爱。老师节来临，读着各地寄来的贺卡，我被华蜜重重的围围着；放假了，电话中的一句：“老师，我想你了。”竟让我华蜜好长时间。当我们用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果时，华蜜就写在额头上；当一天劳碌下来，细细回味一天的工作时，华蜜就写在自己的心窝里。一个专心灵暖和别人的人，他自己的心必定感到暖和。静下心来细细品尝，作为老师的我们，的确是华蜜的。面对那些天真烂漫的孩子们，会让我们永葆童心，感受到拥有这份职业的骄傲；面对那一节节得心应手的课堂教学，会让我们无比欣慰，感受到那份成就感。我们用真心、动真情，让学生收获成长，我们收获华蜜。教化中，苦痛与欢乐并存，等待与炼狱同在。让我们都说，做一名华蜜的老师吧，用我们的执着，用我们的才智，用爱与宽容，在成就孩子们的同时，成就我们一生的华蜜。播撒下一颗爱的种子，收获的将是一片郁郁葱葱的爱。虽然时间会消逝，虽然他们总会离我们而去开拓前程，然而，爱不会离去。这么一份能赐予人爱，又能收获爱的职业，怎能让人不感到华蜜？因此我要向全世界大声宣告：我是一名人民老师，我真的很华蜜。老师工作心得体会 篇3转瞬间四个多月的时间已经过去了，作为一名新老师，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任激励下，让我在教学和教法方面成长、进步、收获了不少。通过四个多月的学习我学到了许多学问，也更加感到了自己的不足。这四个月里对自己的工作表现也有满足和不足，但无论怎样，我都须要自己踏踏实实的工作。 先说说自己，体会到了做一个老师真的不简单。我深深体会到，教化确是一门艺术，一门高校问，值得我用一生的精力去钻研。一、听课.学校领导为我们考虑的特别周全，让我们跟着指导老师学习，让我们先听课，学习老老师是怎样上好一节课的。对于我们新老师来说，听课时须要关注两个方面：1、关注老师的教。我们新老师不同于学生，听课的目的是回去教学生，所以首要的目的是要看指导老师怎样教。要应当留意课的结构，重点难点的突破，板书及教学媒体运用，教学媒体是对教学起协助作用的。2.关注学生的学。留意怎么引导学生自主学习，课堂上怎么创设各种条件让学生充分展示自己，尽量激发学生的主观能动性，让他们主动参加、主动地学习。二、请教除了听课之外，平常我也常常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不会自己从天上掉下来，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，主动吸取四周其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。对于刚刚不入工作岗位的我，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，但在这些日子当中，老师们激励我们要更加理性地相识社会，相识自己的角色，激励我们要做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。三、学习在教学工作方面，做为一名新老师，基本功不扎实，阅历缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做以下几点：1、我要多学习，多请教。作为新老师的我，刚起先的确有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求让自己的教学方法适应学生的学习方法，我应当不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。2、我要仔细备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我会仔细钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，我应当努力调动学生的主动性，尽可能使每个学生都参加到课堂中来。要学习跟指导老师刚好批改、讲评作业，对有进步的学生刚好赐予激励表扬，要学习做好课后辅导工作，使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难，但站好讲台不简单。特殊是在听了几位老师的课之后，发觉自己的备课的确存在许多的漏洞，许多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必需要根据教材和各班学生的实际状况仔细备课。只有自己打算充分了，才有可能做到有的放矢。3、我要多看书，多上网。主动学习各种教化理论，来充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教化教学。我们常说给学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的发展，学问也在不断的改变，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我要努力学习，给自己充电。我还常常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。四、目标为了更好适应老师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：1.在教化教学的思想上，仔细学习新课标，转变理念，与时俱进。2.在业务技能上，接着夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教化教学的水平达到一个新的高度;3.加强学习，除了向书中学习外，还要接着向有阅历的老师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要主动参加课题探究。在今后的实践中，我会接着努力工作，不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的老师。老师工作心得体会 篇4一、老师首先要有一颗爱心。我国现代教化家夏沔尊说：“教化之没有情感，没有爱，犹如池塘里没有水一样;没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教化。”作为一名老师，只有真诚地酷爱学生，用我们的爱去感染、熏陶每一个学生，才能激发学生对老师的敬重、信任和亲近，使学生对你所传授的学问感爱好，自觉地投入到学习中去。我们要用爱心去对待每一个学生，敬重每个学生的特性、人格、实力等方面的差异。生活中，宽容他们的缺点、错误甚至偏激，驾驭好指责的艺术(看法恳切、实事求是、敬重学生、有的放矢、留有余地、含蓄委婉等);观赏他们的优点，特性、特长、哪怕是点滴的进步，从而激发他们剧烈的求知欲，找到学习的欢乐，感受到生命的意义和价值。老师对待学生的看法应当是民主与合作，要与学生建立亦师亦友的关系，热忱地帮助学生形成自信、乐观、坦诚、宽容、自强等人生重要品质;课堂上，老师要努力创建宽松和谐的教学气氛，使学生在老师的关爱中体会人间的温情和学校生活的乐趣，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。二、老师要有一颗虚心好学之心。现在的学生的爱好广泛，好胜心强，会向老师提出各种各样的问题，这就要求老师具有广博的文化修养，“问渠那得清如许，为有源头活水来。”老师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。要崇尚科学精神，严谨笃学，潜心钻研，做酷爱学习、擅长学习、终身学习的楷模。我们提倡老师做学习型的老师，就必需做到：要学习就要多读书。“腹有诗书气自华”，在“汗牛充栋”、“浩如烟海”的书籍中，多关注那些探讨教化教学过程的书，多从简明的教化案例、教化叙事中寻求启示，寻求教化思想的养分和教化的才智。我们还可以充分利用我校网站的“老师每周共读一篇举荐文章”，教科研网站、教化博客等网络资源，丰富学问。读“五个解放”有助于老师找寻到适合学生的教学让我明白老师要学会解放学生的头脑，让他们能独立思索;解放学生的眼睛，让他们能自己看书;解放学生的双手，让他们能主动干事;解放学生的嘴巴，让他们能发表观点;解放学生的空间，让他们能乐山乐水。读朱永新的阅读经典，让我更加相识到读书，尤其是读经典的重要性。读现代老师须要“五气”，告知我们在新课程背景下的新型老师应当在“五气”(正气、才气、书卷气、神气、锐气)上下功夫，努力将自己打造成充溢正气、富有才气、彰显魅力、引领时代的创新型老师。除了向书本学习，还要虚心向同事学习。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，每位老师都有自己独到的方法和阅历，“千个师傅，千个法”，我们可以取长补短，成就自我。我们要擅长虚心向他人请教，学习他人的阅历，丰富自己的人生。除此以外，还要虚心向学生学习。老师不要以为自己是万能的上帝，班内几十个学生的才智之和，是没有哪位老师能够比拟的，放下我们的架子，虚心向学生蹙额西，才能真正体现师生同等的内涵。在工作中，真正形成和学生一起学习、一起成长的意识，有利于达到师生双赢的局面，何乐而不为呢?三、老师要有一颗潜心探讨之心。胜利须要付出，人生须要磨练。作为一名老师，我们必需在不断地学习、实践和反思中完善自我，提升自我。我们老师时常会在教学中遇到诸多困难和问题以及困惑，作为老师，我们要潜心探讨教材、学生、教法、学法等，探讨如何培育学生的学习爱好，创设轻松、开心、主动、健康的课堂氛围;细心设计教学细微环节，学习借鉴杜郎口、洋思中学的阅历，讲究课堂教学的艺术、探讨如何打造高效课堂，实现有效教学，讲究技巧与方法，学会“望闻问切”(即：老师眼里要有学生，快速而精确、细致而深化、全面而客观地视察学生;老师学会倾听捕获学生言谈中显露的信息;主动出击，了解学情;擅长把脉，以必要的练习或测试为主要方式，利用精选的题组，集中反馈学生学习中的问题所在，以便对症下药，提高教学效率。);学会见机行事，敏捷应对课堂偶发事务;探讨如何培育学生良好学习习惯等，扎实有效的开展我校的“四环节”课堂教学模式的探究探讨，以及“草根式”小课题探讨，用“心”去探讨解决问题，真正让思索与实践同行。四、老师要有一颗擅长反思之心。李镇西老师在做反思型老师一书中指出，除了爱，老师还应能够通过不断的反思，获得教化的才智，这样教化才有可能走向胜利。反思的关键是学会思索，思广则能活，思活则能深，思深则能透，思透则能明。我们要擅长总结课堂的事，对老师自身教学状况，对学生的学习状况，对授课内容、方式、技能、技巧，对课堂整体状况等等进行反思，发觉自己教化教学中的得与失，以调整自己的教学行为，变更策略，使教化教学趋于最优化。通过对专心做老师这本书的学习，我也进一步清楚地相识到：教学反思内容宽泛，可记胜利之举、可记教学机灵、可记学生见解、可记再教设计，一有所得，刚好登记，有话则长，无话则短，以记促思，以思促教，长期积累，必有集腋成裘，聚沙成塔的收获。老子说：天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。作为老师，我们必需从教学中的细微环节入手，以爱作为教学的支点，用爱好作为教学的原动力，反思作为教学进步的源泉，专心做老师，让教学焕发诞生命活力，成就孩子们的人生，收获人生最漂亮的稻穗，也在教学探讨中不断提升自我，谱写精彩的教化教学篇章!老师工作心得体会 篇5实习一周了，我担当一、二、三、四年级的课，每天至少三节课。记得星期三上午有一节四年级的体育课，当时热身、徒手操按部就班的进行着。可是当我说本节课的教学内容时，学生不情愿了，老师您让我们自由活动吧。我没有同意，看看同学们的表情，思想汇报专题我知道学生们有剧烈的逆反心理。本节课由于学生不是很满足我的支配，所以说没有完成教学任务，能看出来学生是带着心情上课的。我要求我带出来的学生具有严明的纪律性和良好的团队精神，这是我的教化观。反思：或许是我错了，我没有顾及到学生的情感。可是，体育课的精神我不能丢，一边是学生的情感需求一边是学生必需承受的严明纪律，就让我在迟疑中徘徊吧！老师工作心得体会 篇6春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色调的总汇。在这个五彩缤纷的春天里我也走上了新的工作岗位，我遇见一群天真可爱的孩子，也遇到过前所未有的挑战。经过一个月的接触，了解我体会到许多，也感受颇多。我记得我刚到幼儿园时，看到那些班上那么多孩子，看到校内里的环境，孩子们子灰尘中奔跑，吃着简洁的午餐，我说不出是什么样的感觉。我第一次到班上时，看到那么多的孩子，我无所适从，就像是一个新老师，什么都不知道，一片空白。那么多的孩子，我在想我该怎么去记住他们的名字，我怎么去组织活动，怎么和孩子沟通，家长工作又该怎么开展让我最难适应的是两个孩子挤在一张小床上。这一个月来我渐渐适应着，我用最快的时间去记住孩子的名字，去学习其他老师怎么去组织孩子的各项活动，学着怎样与家长沟通沟通。我记得我第一次给孩子们上课的情形，我第一次面对那么多的孩子，我怕我的声音太小，孩子听不到，又担忧孩子太多，留意力简单分散，而且放学时段还有那么多的家长在教室门口旁听，真的是又惊慌又担忧。怕自己因惊慌，对孩子们也不熟识而把教学活动组织不好。那次活动下来，进行的还算顺当，孩子的留意力也比较集中，只是因为孩子和我彼此都不太熟识，在互动环节显得有些僵硬，没有完全调动孩子的主动性。课后，我想班上老师学习了解孩子的各方面状况，孩子的学习进度，日常生活中的细微环节，一日活动流程等。经过这一个月的视察，了解，学习，我的工作一步入正轨。班上的每一个孩子我都有肯定的了解，我可以像平常一样自如的组织孩子的各项活动，与家长沟通孩子在园状况在以后的工作中我将给依据我们班孩子的状况开展各项活动，仔细组织好每一次教学活动。和同事之间也渐渐熟识，相处也很开心。在这个漂亮的季节里我起先播种自己的希望，希望孩子们能够健康欢乐的成长，也希望我也渐渐的成长起来，在幼教这一块有更大的成就，开拓出更大的天地。