有关工作自我鉴定合集五篇.docx
有关工作自我鉴定合集五篇有关工作自我鉴定合集五篇自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,为此要我们做好自我鉴定。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是我收集整理的工作自我鉴定5篇,希望对大家有所帮助。工作自我鉴定 篇1时间是一为永不知疲乏的老人,转瞬间一个惊慌而又充溢的学期就要过去了,回顾这一学期,劳碌而又开心。在各位领导老师的关切指导下,我仔细做好各项本职工作,主动完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的实力在提高,我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的实力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:一、政治思想原来在政治思想方面忠诚于党的教化事业,能仔细贯彻执行党的教化方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习幼儿园教化指导纲要,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,主动接受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个老师的身份严格要求自己。二、业务学习主动参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。我还仔细阅读早期教化等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,吸取别人的阅历。本人在本学期报名参与学前教化专业的大专远程教化学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素养,争取做一名合格的幼儿老师。三、教化保育开学初,我依据本班幼儿的实际状况、幼儿园教化工作安排、幼儿园教化指导纲要仔细制定了本班的班务安排,设计好每月的主题活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏安排开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料。为了协作主题教化活动和节日活动的开展,我主动创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教化随笔,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务实力。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的改变添减衣物。四、家长工作仔细填写家园联系册,刚好向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同探讨教化孩子的方法,仔细听取家长提出的各种要求和看法。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小连接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学老师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教化教学工作,受到了家长们的一样欢迎。五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小。但也存在着很多不足,特殊是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也须要进一步加强,要增加幼儿的平安意识,增进幼儿平安学问,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长满足。工作自我鉴定 篇2在实习的工作中,我对证券公司的经纪业务有了深刻而且较为全面的了解。我想对我的工作做以下简要的自我鉴定:1.开户与转户的流程第一:经纪人所开发客户需带齐以下证件亲临公司与经纪人联系办理业务。其次:新开户的:填写自然人表两张并复印本人身份证在其(两张自然人表)的背面,然后去打股东账户卡。第三:在办理完相关业务后,若所用的银行卡由要求到银行去确认第三方存款的,则拿柜台人员所交的资料去所对应的银行办理相关业务。2.客户开发的方式第一种就是电话营销其次种就是银行驻点第三种方式就是客户转介绍3.如何选择股票在公司的实习过程中还要学习如何选择股票。总的来说选择股票就得有一套自己的标准,因为每个人的看法都是不一样的。但是其中的一点的确每个人都要考虑的,那就是这只股票他的公司经营状况和经营前景如何。在实习过程中,我还驾驭了以下几个要点:第一是真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不行以忽视真诚的力气。其次是沟通:想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就须要跟领导和同事有很好的沟通。第三是激情与耐性:激情与耐性,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最漂亮的火花。实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够主动主动的协作其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。仔细学习业务学问,在很短的时间内就驾驭了工作的要点和技巧,并将其合理的'运用到工作中去。主动主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作主动主动,学习仔细,敬重他人,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。这次的实践的确赐予了我许多。今后,我将接着保持仔细负责的工作看法,高尚的思想觉悟,进一步完善和充溢自己,争取在以后的学习中更好的完善自己。工作自我鉴定 篇3回顾过去的一年,财务部在公司领导的正确指导和各部门经理的通力合作及各位同仁的全力支持下,在圆满完成财务部各项工作的同时,很好地协作了公司的中心工作,在如何做好资金调度,保证工程款的支付,刚好精确无误地办理银行按揭和房款的收缴等方面也取得了骄人的成果。当然,在取得成果的同时也还存在一些不足,下面我向各位领导和同仁汇报:一、财务核算和财务管理工作组织财务活动,处理与各方面的财务关系是我部的本职工作,随着业务的不断扩张,记帐,登帐工作越来越重要。为提高工作效率,使会计核算从原始的计算和登记工作中解脱出来。我们在年初即进行了会计电算化的实施,经过一个月的数据初始化和三个月的手机结合,全体财务人员全都娴熟驾驭了财务软件的应用与操作,财务核算顺当过渡到用电算化处理业务。这为财务人员节约了时间,还大大提高了数据的查询功能,为财务分析打下了良好的基础,使财务工作上了一个新的台阶。财务部始终人手较少,但在我们高效,有序的组织下,能够轻重缓急妥当处理各项工作。财务部每天都离不开资金的收付与财务报帐,记帐工作。这是财务部最平常最繁重的工作,一年来,我们刚好为各项内外经济活动供应了应有的支持。基本上满意了各部门对我部的财务要求。公司资金流量始终很大,尤其是在8月至12月收缴销售款的期间,现金流量巨大而繁琐,财务部两位同志本着"仔细,细致,严谨"的工作作风,各项资金收付平安,精确,刚好,没有出现过任何差错。全年累计实现资金收付达3757万元。企业的各项经济活动最终都将以财务数据的方式呈现出来。在财务核算工作中每一位财务人员尽职尽责,仔细处理每一笔业务,为公司节约各项开支费用完自己最大的努力。财务部全年审核原始单据824张,处理睬计凭证179张,精确无误地出具各类会计报表多数。制度属于企业的硬性管理,任何胜利的企业无一例外的有其严格的规章制度。长天公司从无到有,从当时的三两人到今日的上百人,规范各项经济行为已日益成为企业管理的主题。在过去的一年中,财务部相继出台了关于财产管理,合同签定,费用限制等方面的规章制度。为完善公司各项内部管理制度,建设财务管理内外环境尽了我们应尽的职责。财务部除要仔细负责地处理公司内部财务关系外,为达成本单位的任务,还要妥当处理外部各方面的财务关系。与外部建立并保持良好的联系。本年度财务部友好妥当地处理了各单位的往来款项的收支。同时与银行建立了优良的银企关系,与税务机构建立了良好的税企关系,全面处理了保险公司遗留资产的往来手续,并圆满完成了对统计,工商等各部门有关资料的申报。二、资金调度和信贷工作资金对于企业来说,就如"血液"对于人体一样重要。今年工程建设全面铺开,各经营管理机构逐步建立,新员工不断加盟。资金需求日益增加。尤其在17月份项目未能取得任何经济收益的状况下,公司承受了巨大的资金压力。我部依据工程建设和公司发展的要求,为确保资金运用单位各项工作的顺当开展,与总公司一起筹划,合理支配调度资金。同时财务部还全面担当了8月份起先的销售收款和银行按揭工作,在全体财务人员和招商人员的共同努力下全力以赴地做好了资金的快速回笼。保证了市场建设的顺当进行,刚好偿还了银行到期贷款,全年累计完成投资0.11亿元,偿还到期贷款500万元。为了公司的长足发展,财务部与红旗建立了信贷关系,以期达到积累企业信誉的目的。我部于3月-5月向银行申请银行固定资产贷款1800万元。期间收集,整理了大量资料,编制各类贷款报告,与银行人员商谈贷款工作,多次接待银行各级领导的视察,在完成贷款工作的同时与银行建立了良好的合作伙伴关系,同时使我们对贷款工作有了全面的了解,学到了新的业务学问。三、全力帮助招商工作时间飞逝,今年的工作转瞬即为历史。一年中,财务部有许多应做而未做,应做好而未做好的工作,比如在资产实物性管理的建章建卡上,在各项经营费用的限制上,在规范财务核算程序,统一财务管理表格上,在刚好精确地向公司领导汇报财务数据,实施财务分析等方面都相当欠缺。在财务工作中我们也发觉公司的基础管理工作比较薄弱;日常成本费用支出比较随意;公司对员工工作要么没有很明确严格详细科学的要求;要么就是执行乏力;也有一些员工在工作中不能站在公司的立场和利益上等等。这些应当是财务管理要重点思索和解决的主题,也是每一位长天人如何提高自我,服务企业所要思索和改进的必修课。作为财务人员,我们在公司加强管理,规范经济行为,提高企业竞争力等方面还应尽更大的义务与责任。我们将不断地总结和反省,不断地鞭策自己,加强学习,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长!工作自我鉴定 篇4刚来到这所三甲医院工作,觉得有许多地方都值得我去学习,才能在工作中获得更多的收获,以下就是本人所写的自我鉴定,希望大家看了之后能有所感受。良好的护患沟通可以从多角度、全方位地驾驭患者的病情,了解其社会背景、疾病产生的缘由以及对疾病预后等,良好的护患情感沟通可以改善患者的人文就医环境,让其有在院如家的感受,对医护人员有亲人般的感觉,使患者情愿与医护人员进行沟通,获得全身心地放松,无负担地进行治疗,作为ICU病房的,我们不能忽视ICU的特别因素与患者的特别心理,要依据患者的特别心理进行针对性的护理,使患者保持最佳的心理状。以利于疾病的康复,因此我们在工作中应驾驭以下原则及技巧,同等原则无论患者地位、收入、职业如何,是城里人还是乡下人,也无论他有何种疾病,我们都应把患者作为有独立人格的人来对待,才是同等待人的最高境界,充分体现以人为本,患者至上的服务理念。敬重原则敬重患者,就要有长幼之分,对于长者尤其要敬重,我们的医生都很年轻,对待患者要像对待邻居、挚友、亲人一样,尊老爱幼讲礼仪懂礼貌作为患者他们经常在医生面前会自卑,对外来刺激较敏感,自控实力下降,刺激性语言能导致病情恶化,因此我们应激励他们。引导他们从疾病的阴影中解脱出来,并赐予怜悯、关切和敬重,创建一种相互敬重的氛围,保密原则患者出于治疗疾病不得不暴露某些个人的隐私,这就要求我们要有良好的医德,治病救人是医德,为患者保密更是医疗道德的范畴,珍视这种信任,或者说把患者对自己的信任作为对自己的奖赏来珍爱是一个生命对另一个生命的依托,绝不能将患者的隐。无论这种隐私在别人眼里是多么的不齿,也不能作为谈资、笑料向别人传播,要想到一旦失去患者对你的信任,后果是不可思议的,假如你没有为别人保密的习惯,最好不要去打听别人的隐私,否则会铸成大错,懊悔莫及。通过语言的词汇、语速、语调、声调以及清楚简洁度、幽默感和可信度来进行信息沟通,俗话说甜言美语三冬暖,恶语伤人六月寒,医务人员的语言既可以治疗又可以致病,甜言蜜语不是巧语花言,而是发自内心的真诚的语言,不虚伪不做作用这种话语来打动患者的心,会让患者感到暖和,我们大多数医护人员都特别年轻,对于老年患者。直呼其名经常会使患者特别不舒适,此时最好称老先生某老,您假如知道对方职业是医生、老师等,还可以称其某大夫、某老师等,年轻的患者可以免姓称名,更显亲切千万不要直呼床号,要善用通俗易懂的语言,不能一味地用医学专业用语,让患者听不懂而发生麻烦或笑话,有些医护人员在上班时说话声音特殊大。影响患者的心情,所以ICU护理人员要学会换位思索,此外还要留意刚好的沟通,并运用奇妙的语言艺术,让患者易于接受,便于问题的解决,ICU护理人员还要留意学会与患者的正常沟通不受个人心情的影响,避开受到更大的打击。工作自我鉴定 篇5五年来,我曾在两所不同的幼儿园工作过,虽然不是特别稳定,但也提高了自己尽快适应新环境的实力。从环境布置到各种教学活动展示,每个幼儿园的风格都有所不同。我看在眼里,记在心里,努力把学到的学问内化为自己的东西。在各幼儿园,从教研活动、展示、评比等一系列活动中,我看到了每位老师的风采与特色,深知自己与她们有着肯定的差距,于是我虚心地向阅历丰富的老老师请教问题。在幼儿园的领导支配下,我特别有幸地与幼儿园的骨干老师拜师结对。从每位师傅身上,我学到了特别多,前辈们的业务学问及为人师表的品德修养,都是我的学习榜样。“努力成为孩子们喜爱的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教化者没有情感,没有爱,犹如池塘里没有水一样。”没有水不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教化者。实际工作中,我努力为孩子们创设一个充溢爱的“池塘”,我以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、挚友的关系,用爱去滋润孩子们的心田。孩子们不当心撞到了别人,我耐性地告知他今后要当心;孩子抢玩具,我就给他讲个故事,让孩子明白要团结友爱;孩子午睡捣乱,我就陪着他,拍着哄他进入梦乡。在快乐平和的氛围之中,孩子们特殊快乐,经常带给我意想不到的欢乐。孩子的想法是天真的,充溢童趣的,我努力爱护着他们的这种发散性思维。在这五年里,我带过小、中、大班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我留意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。要成为一位优秀老师,必需有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研实力才会不断地提升。在做下了短期的工作自我鉴定后,我就报名参与了华师大的大专班,刻苦钻研业务学问,提高自己的业务素养。我知道,要让学生有一斗水,自己必需要有一桶水。为此我放弃了平常的双休日休息,坚持上课。虽然辛苦,但是学到学问的喜悦是只有自己才能体会的。在学习的过程中,除了业务学问外,我还收获了特别多。大专阶段的学习极大程度地提高了我的自学实力;同时懂得了运用学习方法及注意独立思索。随着学习的进步,我不仅学到了学前教化的专业学问,心智也有了一个质的飞跃,能更快地驾驭新的技术学问,我认为这在当前学问爆炸的年头是极其重要的。在这段学习时间里,我与老师们建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学也建立了良好的学习关系,大家互帮互助,共同提高。这几年来,在上级部门的统一部署下,各幼儿园都在实施二期课改。我也仔细学习二期课改的新理念,不断吸取教学阅历,改进教学方法,不断地钻研业务。在各位老师的帮助下,我学到了很多,成长了起来,对二期课改有了深层次的相识。二期课改的观念比以往有了特别大变更,教化目标加强了、教化的学科性起先淡化,更多地关注孩子们的主体作用,留意调动孩子们的主动性,初步有了一日活动课程等理念。教化的着重点放在变更孩子的学习方式上,使孩子学会学习。在预设活动的内容和要求上,我注意选择那些贴近自己班级孩子实际状况的,将近阶段主题与本班幼儿现有学问水平、生活阅历相互连接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。在活动中我注意个别引导,实施有差异教化。每个孩子都有不同的发展特点和水平,在活动中,我尽可能为孩子们供应丰富而有层次的材料,提出不同要求。在长时间与孩子们的交往中,我渐渐发觉我们之间的关系有了特别微妙的改变,以前老师给幼儿总是一种居高临下的感觉,而现在的我和孩子们之间保持同等、自然的关系,相处特别融洽,形成了“同伴、挚友”的新型师生关系。我细致视察、倾听并记录真实的资料,把握他们各自发展的脉象。在师生互动中,满意儿童的爱好和求知欲望,支持幼儿、敬重幼儿,让幼儿感受到老师是在和你一起玩,一起成长。我努力营造同等沟通,相互合作的氛围。以前那种老师“教”,幼儿“学”;重结果,轻过程;注意学问型的传统教化思想、模式现在已经落后于时代发展了,它已被一种全新的教化理念和教化方法所取代。新的课改要求注意孩子的亲身体验;强调要发觉学习、探究学习、探讨学习;引导孩子将学问转化为实力;由重学问传授向重发展转变;由重老师“教”向重学生“学”转变;由重结果向重过程转变;由统一规格教化向差异性、个别性教化转变,面对每一个幼儿,敬重孩子的个体差异,敬重孩子的多样化,允许孩子发展的不同,采纳不同的教化方法和评估标准,为每一个孩子的发展创建条件。同时老师作为活动的参加者、帮助者、记录者、视察者,不仅关注着幼儿的爱好、须要和实力的发展,更注意为幼儿创设有利于探究和表现的环境。如在活动前我会为幼儿供应丰富多样、且适合幼儿发展须要的材料,引起幼儿对活动的爱好;当孩子们对我提出要求和疑问时,我会尽我所能赐予他们帮助;另外在活动中我则更多地充当一个视察者,拿着小本子,刚好记录下孩子们身上的点点滴滴和一切我认为有价值的东西,在那一篇篇记录内容中,我希望能留下些他们的成长踪迹和具有普遍意义的教化实例,便于给我今后的工作更多的帮助和启示。从我个人实践后的感想来说,我认为主题活动是一个真正“以幼儿发展为本”,突出“以儿童发展为中心”的教化理念。它注意的是孩子主动参加探究的过程,顺应孩子的爱好与发展的须要,更能激发孩子自身的潜能,在原有的基础上获得提高。另外,通过主题活动让我学会了倾听孩子们的声音,走进孩子们的世界,更全面地去了解他们。