2023年家庭教育公开课“寓教于生活成就美好童年”作文大全.docx

2023年家庭教育公开课“寓教于生活成就美好童年”作文大全 家庭教化公开课“寓教于生活成就美妙童年”课程播出了，家庭教化公开课“寓教于生活成就美妙童年”作文怎么写好呢?下面是我为大家整理的家庭教化公开课“寓教于生活成就美妙童年”作文大全，仅供参考，喜爱可以保藏与共享哟! 家庭教化公开课“寓教于生活成就美妙童年”作文1 集体中的一员家庭一员。从那一天起，家庭、父母便与我们紧密相随，我们也在那一刻起先了我们一生的学习，也是最重要的教化家庭教化。我们的父母便成了我们最好的老师，在我们的人生中，家庭教化也显得尤为重要。 中国古语有：子不教父之过，说的便是孩子假如品德不好，肯定与父母有关。其实，今日，当我们观看法制节目时，那些少年犯们，绝大多数走上犯罪道路都与他们的家庭有关。 我还照旧记得，中心电视台某次播放的“法制在线”，记者走访了北京部分少管所采访了那些少年犯，他们中绝大部分都是在说：父母忙，不管他们，所以想到外面玩，就走上了这一条道路。其中有一位少年犯让我记忆最深，那位少年犯因喝酒斗殴而被拘留，他告知记者，从前，他吸烟、喝酒，什么事都做。记者看着这样一位年仅15岁的男孩，觉得非常不解，为什么这样一个男孩会做如此多的不良行为?男孩说：他的父亲与母亲离异后，把他带在身边，而父亲喝酒、吸烟成性，久而久之，他便学会了。 听着这一则消息，不免让我们震惊，在少管所中有如此之多的少年犯，他们就是因为父母的不良行为，使之走上犯罪的道路。或许有人说，他们中有绝大多数父母离异。其实父母离异并不会给孩子带来多大阴影，哈佛女孩刘亦婷也是生活在单亲家庭，可是她成为了一个优秀人才，并在2023年被哈佛高校录用。她的母亲是一位宏大的单身母亲，从小，她的母亲就从各方面培育刘亦婷，着重培育其身心发展。 家庭教化对于我们每个人来说都是特别重要的，良好的家庭教化会让孩子成为德智体美全面发展的优秀人才。良好的家庭教化，正确的家庭教化会让孩子在今后更好的容入社会，与人相处，成为一名优秀的人。 当今家长，是否该考虑一下教化方式，开展正确的家庭教化，做孩子的榜样，从各方面教化孩子，使孩子成为一位优秀的人?家庭教化对于我们每个人来说必不行少。可以说胜利，90%来源于家庭教化。 家庭教化公开课“寓教于生活成就美妙童年”作文2 父母对孩子的宠爱和管教是无可厚非的事情，就像父母经常对我们说的：你是我身上掉下来的一块肉，我不爱你谁爱你啊!但是，别让这种爱成为孩子的负担，和束缚他们自由的牢笼 最近在网上流传的成长日记很受关注，甚至上了热搜榜。日记是南京一位人称迪爸的家长为上小学的儿子写的成长日记。两年多的时间已经写了几百篇，这些日记有的是与儿子对话的实录;有些是带儿子参与课外活动的记录;有些是针对儿子的行为对生活的反思和随笔。自不待言，这位迪爸对儿子可谓是关切至极，生怕错过儿子成长的一点一滴，硬要把儿子每天的言行举止都记录下来。 可是，家长对孩子太过亲密的关注反而会束缚孩子的自由成长。家长的过度关注，会是孩子过分的依靠于自己的父母，没有自主独立的实力，对于事情的应变实力差。只要发生一些稍为麻烦的问题，就会立刻手足无措，等着父母来解决;然而父母陪伴在孩子身边的时间总归是有限的，不行能无时无刻地在她的身边，一旦离开了家长，他们就会像无头的苍蝇一样，到处乱撞，不知该如何是好。之所以会出现这些问题全部都是因为父母太关注孩子了，何不给他肯定的空间，让他们处理自己的事情，这就是成长。假如什么事情家长都伸手去帮助孩子，就是剥夺孩子成长的权力，孩子没有得到成长，将来遇到问题不知所措，说不定就会犯下更大的错误。 蒲公英长大了也会离开妈妈，随着风四处落家;小鸟长大了也会离开鸟巢，搭建属于自己的家;小树也终有一天会离开大树的怀抱，独自迎接暴风雨的来临。 关切，疼爱自己的孩子是好事但是，千万不眼让这种关切与疼爱成为孩子前进道路上的障碍，不要让孩子做一个恒久也断不了奶的人，适时侯也该让他断奶. 家庭教化公开课“寓教于生活成就美妙童年”作文3 家是孩子接受到教化以及各种学问的第一场所。全部的家庭成员都会是孩子的老师，于是我们的一言一行都会影响到孩子。所以，想要孩子接受到好的教化，不只是给他或她报了什么补习班，上了一个多么重点的学校，还有比较重要的一点就是家庭教化。那么既然家庭教化那么重要，那我们应当给孩子什么样的家庭教化呢? 首先，如何做一个人是特别重要的。教化的一个特别主要的目的就是做人。举个比较常听说的例子就是：即使一个人接受的教化程度特别高，而且头脑也特别聪慧，但是他不为社会做贡献，而是特地为社会搞破坏的，用现在的网络语言来说，这就是一个特别令人窒息的操作。这种人还真的存在，比如，北大弑母案的犯罪分子。家庭、社会、学校辛辛苦苦培育出来一个高校生，聪慧的头脑不往正道用，反而用来躲藏母亲的尸体，以及骗亲戚挚友的钱财。所以，即使孩子学习上不太好，也不要太苦恼。只要咱们人正直、和善，那也算是家庭教化的胜利了。 如何做人是基本，现在我们来说说家庭教化的更高阶。情商是一个很重要的东西，而且情商这个东西不像智商是天生的，这个是可以后天培育的。所以，家长的待人处事之道就会肯定程度上影响到孩子。举个例子，像我高校舍友的爸妈是做生意的，生意人一般都比较圆滑，比较会处事，于是她也学到了这个特别好的优点，班里同学对她印象深刻且好评较多。 家庭教化公开课“寓教于生活成就美妙童年”作文4 某日，我心血来潮，挖空心事地把家里打扫得干干净净，窗明几净，一尘不染，只等妈妈回家，希望能换回一句赞许。当听到妈妈的开门声时，我的心都快提到了嗓子眼，我想妈妈肯定会眼前一亮，然后放开口夸我一顿。但是，大出我所料，妈妈进屋后，不以为然，只顾自己忙东拣西。我急了，赶忙对妈妈说：“我把屋子打扫了一下，你看干净吗?”不料妈妈却淡淡地说：“这有什么，原来就应当这样!”唉!“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”嘛，我忽然像泄了气的皮球，低垂着脑袋，一言不发。过了几天，我和挚友们玩，把家里搞得狼狈不堪，正忙着整理时，妈妈推门进来了，她一眼就看了出来了，生气地说：“我就知道新建的茅厕香不了三天，你就知道给我添乱子”哎，妈妈莫非就只看到我的缺点，一味指责，给孩子一点点赏识就这么难吗? 不，赏识其实是轻而易举的，有时甚至只需一个动作。我曾听过这样一个真实的故事：有一个当兵不久的儿子，给家里写了一封信，表达了剧烈的孤独感，最终特殊写道：“四周没有一个人看得起我，我活得没一点儿意思，我不想接着当兵了。”母亲了解儿子从小身心就到了损害，极度自卑，于是靠着与部队首长老挚友的关系，求助于部队首长。一个月左右，儿子来信了，说：“好消息，首长到我们连队来了，唯独拍了我的肩膀，似乎要重点培育我，我还想接着当兵。”从今，这个儿子扬起了自信的风帆，努力奋斗，终有所成。这个故事不就充分的说明白赏识并不难吗? 赏识就如精神生命中的阳光、空气和水，是人性最本质的需求。赏识虽不是万能的，但不赏识是万万不能的。那么生活中该怎样赏识孩子呢?我就自身而言，提几点浅薄的见解。 一提到赏识，许多父母便习以为常地把它理解为表扬、奉承，其实这是大错特错。赏识教化既反对一味地指责、埋怨，也反对一味地表扬、夸奖和奉承。赏识的本质，用俗话说，就是看得起，适时地予以确定。 教化家陶行知先生写过一首诗，叫小儿不小歌，小儿小的只是生理生命，不小的是他的心灵，是他的精神生命。吃穿是孩子有形生命的须要，而内心世界的满意和愉悦是全部孩子无形生命的需求。有形生命的需求是有限的，无形生命的需求是无限的。可是，有的父母忽视孩子的无形生命，不了解孩子心灵深处最剧烈的需求是什么。把哺育孩子看成简洁的传宗接代，只要孩子身体健康便心满足足了。所以，作为父母应多与孩子沟通，了解孩子的内心世界，这远比物质需求更让孩子能欣然接受。 天才，本是无所谓有，无所谓无的。与莎士比亚、爱迪生、贝多芬一样，每个正常孩子都有着一段潜能隐藏，有望成为天才的时期，而开发与否，大抵确定于赏识与否。因为就算孩子们表现再出众，假如没有人赏识，他们就会疑虑这样做是否有意义、有价值，就不会持之以恒，形成燎原之势。德国的心理学家阿德勒说他在念书时，认为自己缺乏数学才能，毫无学习数学的爱好，因此数学考试经常不及格。峰回路转，他有次出乎意料地解出了一道在同学们眼中很难的数学题，受到了老师的赏识。这次以后，他变更了对数学的看法，潜能迸发出来了，结果他成了数学尖子。因此，假如把潜能比作一根称杆，则赏识就如称砣。 赏识的前提是爱孩子，但不是溺爱，对优点予以赞扬，对缺点也不能姑息迁就。家长们要让每个孩子都有自己的独立人格，有自己的权利，家长还要懂得发掘孩子身上不行估量的发展潜力，家长要信任自己的孩子，正确的发展每个孩子的独特特性。家长要发觉孩子的特长、闪光点。每个孩子都有短处，都有缺点，家长要正确提示并用适当的方法来教化，没个孩子都免不了犯错，家长要遵循“士可杀不行辱”的原则来对待。 可怜天下父母心，望子成龙，望女成凤是天下父母共同的心愿，希望家长们根据孩子成长的生理、心理特点，不拔苗助长，也不守株待兔，让孩子们在赏识的沐浴中欢乐成长。 家庭教化公开课“寓教于生活成就美妙童年”作文5 青春期的孩子都有逆反心理，简单与家长发生冲突。假如家长不能理智地解决冲突，很简单产生一些问题，甚至影响孩子的一生。 有些家长脾气急躁，简单打骂孩子，这样会影响孩子的心理健康，使孩子对家长甚至社会产生仇恨心理，甚至诱发违法犯罪。有些家长性格固执，喜爱与孩子较劲、赌气，这样也不好，可能会使孩子心胸狭隘，脾气急躁，不简单接受他人的看法，自以为是。有些家长纵容孩子，不打不骂，顺其自然发展，或者很少管孩子，这样一些自控实力差的孩子可能会跟别人学坏。所以，教化青春期的孩子，家长要敏捷善变，抓住孩子的特性，限制住自己的脾气，用自己良好的人生观念来影响孩子，时刻督促孩子，促使孩子不脱离正确的轨道。 在青春期，学习也同样重要。一般来说，孩子的学习从初一抓起也不晚，但最好在六年级抓起，使孩子养成保持优秀成果的习惯，能刚好督促自己，刚好反省，不至于跟不上学习的步伐。假如孩子的成果优异，不要过分激励他，要给他讲明，有多少孩子的学习居他之上，竞争力有多强，这样才能使孩子不放纵自己，主动进取，获得更好的成果。有些孩子不愿学习，成果落在中等以后，这样的孩子希望是很渺茫的。他们因为缺乏家长的正确指导，不知道学习的重要性，得过且过，学不到学问。假如不刚好改正，长大以后多数是打苦工的，生活会很艰难。所以，为了孩子的一生，家长应督促孩子学习，刚好向班主任了解状况，不让孩子落伍。假如做不到这些，孩子也就用不着上学了，抓紧辍学，趁早做准备。 青春期是孩子一生最重要的时期，家长要主动投入到对孩子的教化中，给孩子铺一条通往希望的路。 家庭教化公开课“寓教于生活成就美妙童年”作文大全