幼儿园优秀教师个人述职报告.doc

此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。幼儿园优秀老师个人述职报告要从多方位、多角度、多渠道开展综合实践课，只有如此才能真正提高课堂效率，使学生真正学有所用。下面是整理的关于幼儿园优秀老师个人述职报告，欢迎借鉴!幼儿园优秀老师个人述职报告范文一本人19xx年10月出生，19xx年7月毕业于xx学校xx专业，20xx年6月获得江苏教育学院物理学教育本科学历。20xx年8月被评为中学一级老师，至今已满六年。现申报中学高级老师职称。本人任现职以来不断从事中学物理的教学工作。长期担任毕业班的物理教学，工作认真负责，成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：一、政治思想素养作为一名共产党员，我一直坚持把坚决正确的政治方向放在首位，带头落实中学老师职业道德标准，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和老师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚决，具有较强的政治敏锐性，表达出共产党员的高度责任感和使命感。2019年被评为镇优秀共产党员。二、教育工作“勤奋努力，奉献爱心”是我教育工作的信条。担任班主任期间，我可以坚持正面教育，大胆从心理素养方面探究德育教育的触发点，关怀学生，保护学生，以身作则，协助学生树立正确的人生观和学习正确的思维方法，鼓舞他们发挥专长，引导他们关怀集体。作为老师，我深深认识到，教育的过程是制造性非常强又极富挑战性的过程，只明白教书不会育人，不是一个合格的老师，我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心肠投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关怀而不骄纵、信任而不包庇，因此在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。我在班主任治理方面构成了一些独特的方法，治理水平也不断提高，获得了较好的成绩。所带班级屡次被评为先进班级。三、教学科研工作1、勤勉教学，成绩突出作为一名老师，我一直以“教书育人、为人师表”为已任，孜孜追求。任现职以来，我能深化研究教材，认真开展教学研究，不断加强业务素养。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，一直把学生的“学”放在教学的核心位置上，给学生自主、合作、探究学习的时间，培养学生自主学习的才能和不断创新的才能，减轻学生的课业负担，为学生在轻松、愉快的环境中学习创设气氛，教学效果好，成绩明显。我所任班级的物理成绩历届均排在年级前茅，中考成绩均名列片第一。在开展学科竞赛活动中，指导的学生多名获奖，本人也荣获优秀指导老师奖。2、深化研究，大胆创新任现职以来，我一直坚持教学科研，把成为一个学者型的老师作为本人的奋斗目的，并以此来鞭策本人。平时勤奋学习先进的教育教学理念，把握物理学科最新的改革趋势和课程改革的开展方向，努力提高本人的理论水平。积极参加教研组的备课活动，与同学科老师一起研究教材、教法与学法，共同研究教学设计。积极参与省级课题中学物理开发课程资源，拓展学习领域的研究与实践和初中各学科教学中构建新的学习方式，提升学习素养的实践与研究的研究，主动承担校级公开课、示范课教学，三次开设区级公开课，每次公开课都得到领导和同行的一致好评。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，作为一级老师，我在做好本人本职工作的同时，积极参与学校的“青蓝工程”工作，主动承担培养和指导青年老师的工作，先后与多名青年老师结对，指导他们开展备课、上课等教学活动，共同讨论研究教学设计，在教学上给予了他们非常大的协助，有效地协助青年老师快速成长。3、注重实践，总结提高。在大胆开展教学研究、优化课堂教学的根底上，我及时总结本人的得失，结合先进的教育教学理念，积极撰写教育教学论文，撰写的教学论文开展物理实践活动，培养学生创新才能发表在考试周刊，让物理课堂绽放生成之花发表在中小学电教，实践活动是学生思维开展的翅膀、谈新课程理念下物理课堂教学中的预设与生成和把插图作为物理教学切入点获武进区年会论文一等奖，新课程中物理课堂教学要注重教学反思获常州市二等奖，还有多篇获江苏省“师陶杯”与“五四杯”二等奖和教育学会二等奖、三等奖。多年来，在教书育人这个平凡的岗位上，我凭着一颗爱心、恒心、进取心，辛勤耕耘，努力工作，以优良的教育教学成绩，赢得了学生、家长、同行的尊重。2019年9月被评为焦溪镇优秀老师，2019年9月、2019年9月被评为郑陆镇优秀老师，2019年受武进区人民政府嘉奖。对照要求，我认为本人符合中学高级老师的申报条件。希望各位领导和同仁给予支持。成绩代表过去，在今后的工作中我将一如既往谦虚学习，为个人的成长和学校的开展奉献本人的智慧和力量。感谢!述职人：20xx年xx月xx日幼儿园优秀老师个人述职报告范文二xx19xx年毕业于xx师范大学xx专业，20xx年获得中学一级老师资历。现欲申报中学高级老师职称，现将我近年来的工作总结汇报如下：自工作以来，我不断严格要求本人，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个老师应有职责，遭到上级、同行和学生的认可和好评。现将工作总结如下。一、努力学习，不断提高本人的政治思想素养本人能认真学习党的道路、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我涵养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，遭到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识实在运用到工作实践中。二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”担任中学一级老师的这几年，既是我工作成绩突出的五年，更是我不断提高，不断进步的五年。在这几年间，我努力提高本身的业务水平，参加了一系列的学习活动，才能提高非常快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学根本功上了有了较大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和根本功培训，并获得相应的证书。二是在学历进修上提高了一个层次，考取了扬州大学的教育治理专业的在职硕士，通过不断的学习，我的专业知识和治理知识有了大幅度的提高。三是通过努力获得了国家二级心理征询师资历，希望为我校的学生的心理疏导工作尽微薄之力。三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作，做好教学工作总结。几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有由于个人的缘故此拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校化学课程教学任务，还担负化学实验室的治理工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，实验室工作也搞得有声有色，遭到上级主管部门的表彰。在我做班主任几年中，我十分注重学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，获得了一定的成绩，我所带的班级曾被评为学校的 “先进班级”，我也遭到了学校的表彰。四、在教学工作中，我把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践才能，作为一直不渝的追求目的。我自觉更新教学观念，优化教学方法，不断进展改革探究。2019年下半年起参与省级级课题一般高中主体开展性教学策略的研究的课题研究活动，并认真研究高中学生的年龄特点和认知规律，学习运用电教媒体和现代教育技术，充分注重学生的主体地位，将理论与教学实际严密结合;在教学中以丰富多彩的生物课堂活动、灵敏多样的授课方法，在传授知识的同时，着力于提高学生的综合才能，努力在教学中求创新，在活动中促开展，认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬学生的主体作用，使学生学有所得，不断提高，课堂教学注重学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业适应。依照学生的实际情况进展集体辅导和个别辅导。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分开掘学生本人的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”，收到了良好的效果。五、勤学习、勤研究、勤工作，努力制造佳绩担任老师以来，我时时处处严格要求本人，在教学、教育等工作上获得了一定的成绩。教育教学实践中，我大胆改革、积极投身教科研，结合教学实践、学科组以及所参加的科研课题，撰写了多篇教育教学论文，获得了一定的成绩。在任一级老师期间我撰写的论文有5篇获师陶杯三等奖，一篇论文获江苏省实验论文三等奖，两篇获武进区一等奖。多篇获武进区二、三等奖，有三篇论文发表，其中有一篇是在核心期刊上。所以，我还有如此和那样的缺乏，业务才能还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，做好工作计划，有条理地开展工作，不负老师这个荣耀称号。述职人：20xx年xx月xx日5