幼儿园班级工作参考总结范文（通用）.doc

幼儿园班级工作参考总结范文（通用）幼儿园班级工作总结个学期的时间又在繁忙中悄然度过，本学期我们小一班能积极围绕园务计划、保育计划的精神，实在加强日常各项工作的治理，力求使各项常规工作常做常新，努力提高各项活动的有效性，深化领会、贯彻新纲要精神、老师职业道德标准，进一步转变老师的教学观念，加强教学研究，积极开展教学反思，不断提高教学水平和保教质量，现将主要工作做一下简单小结。一、班级治理班级治理是幼儿园治理的一个重要方面。在班级治理中采取全员鼓励、自主参与、平行治理、协调一致等治理方法，充分发挥班级每位老师的积极主动性，采取各种有效措施，使目的详细化并变为行动的过程。发挥班长的带头作用，加强民主认识，调动班级老师参与的积极主动性，不管是制定计划，贯彻执行，依然检查监视等，都让每位老师参与，使她们理解班级工作的上下环节，明确本人应该承担的各种义务和责任，每位老师树立本人是被治理者，同时也是治理者的认识。使每位老师真正参与治理，班级治理效率成倍提高。在工作中，三位老师不管是在生活、学习中，依然在工作中都互相协助、团结协作、互相补台，非常多事情不分分内分外，如班长早来晚走、加班加点，认真细致地做好班里的各项工作；赵老师发觉班里有疏漏的地点，及时会指出来，并协助一起修正；王老师更像一个大姐姐，在生活上经常照顾班上的另两位老师，发挥本人做事细心的长处、每天保质保量地做好保育员工作与配班工作。通过政治学习，班级的每位老师职业道德水准有了非常大的提高，特别是对待每一个小孩都充满了爱心与耐心。我班幼儿爽朗好动，聪明好学。老师就为幼儿制造各种时机与条件满足幼儿的兴趣需要，如下雨的时候带小孩到户外感受小雨的沐浴；打雷的时候关上灯，接受雷电的震撼；天热的时候与小孩们一起玩水打水仗小班幼儿年龄小，拉裤、尿裤的事经常会有，王老师总是为这些小孩冲洗的干洁净净并换上的衣裤，还诲人不倦地教这些小孩学会大小便。赵老师每天都会认真做好当天的活动预备，耐心细致地辅导每一个小孩。由于班里的三位老师团结协作，班长的治理水平有了长足的进步、教养员老师教育教学水平得到了非常快的提升、保育员老师的保育质量有了非常高的提高，班级各项工作按部就班，稳步进展。二、教育教学1、常规培养依照上学期示范园验收反应意见，针对本班常规工作中存在的缺乏与破绽，学期初制定的常规培养重点为：和家长共同培养幼儿的生活自理才能，包括本人穿脱衣服鞋袜、进餐、盥洗入厕等，养成做事专心、不拖拉的良好习惯。本学期，我班对幼儿日常生活卫生习惯培养较为注重，从洗手、进餐，入睡、穿脱衣服、鞋等日常生活细节入手，利用教学活动、日常活动，教给幼儿正确方法，并引导幼儿大带小、强帮弱，互帮互学，特别对年龄小的幼儿给予较细致的照顾。依照幼儿及家长需求，我们逐步教给小孩生活卫生常识和自我保护知识，使幼儿提高了习惯集体生活的才能和互相交往的才能。本期我班幼儿出勤率高，无一例传染病。幼儿体质、进餐、运动情况比上学期有了明显进步。我们还进展了过马路、不走失、防火、坚持早晚刷牙、按时入睡、等方面的常识教育。