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学校教学工作参考总结范文推荐以下是学校教学工作的总结。你能够参考一下，希望对你有所协助。悄悄一指，一个学期就完毕了。回忆这学期，我们学校在上级领导的指导和协助下，成功地完成了各项教学工作。本学期我们按照年初提出的“教学治理、教学改革、创新、教学质量、校本教研、突出特色”的理念，标准了教学日常治理，完善了校本教研制度，深化了课程改革实验，提高了教学质量，促进了学生素养的全面提高，也促进了学校教学工作的全面进步。如今总结这学期的教学工作。一是加强教学治理，有效提高教学质量。教学质量是学校的生命线。教育质量直截了当妨碍学校和老师在社会上的声誉和形象。我们已经把提高教育质量作为这学期的中心任务。我们已经一步一步地做了以下工作。1.开学之初，指导部门召开了去年的教学质量分析会议，会议的主题是“认真总结，提高质量”，协助老师发觉存在的咨询题，寻求科学、合理、实在、有效的提高教学质量的对策。在分析会上，每个班的老师认真深化地分析了班级的现状，找出了存在的咨询题，并提出了新学年的努力方向。在此根底上，指导部门向全体老师提出了新学年的工作目的，以提高全体老师的质量认识。2、严格掌握各科教学计划的施行。开学后，我们将严格掌握各项计划的制定，要求各部门和老师在一周内制定出本学期的各项工作计划。我们将确保教学工作的科学性、计划性和可行性，确保每项工作都有目的、计划、计划和治理。在制定各种教学计划时，要留意并加强可操作性，确保目的明确、计划合理、治理得当。通过各部门的反复研究和协调，各种计划明晰地反映了各种任务，从而保证了本学期教学工作的有序进展。3.我们进一步完善了教学常规考试制度。这学期，我们按照教研室的指导精神，结合学校的详细实际，本着“讲务实效、讲求效率”的原则，努力使所有老师的日常教学工作制度化、标准化、科学化。这学期，我们施行了“穿插政策”的教学工作，要求老师备课“深化”，上课“实事求是”，工作“精细”，教学“灵敏”，采纳“新”方法，开展活动“频繁”，要求“严格”，提供指导“细致”，承担“轻”，具备“高质量”，并从课前预备、课堂教学、作业指导、教学评价等方面对老师的日常教学进展指导治理。并组织全体老师进展质量分析，协助老师找到咨询题的根源，明确下一步的方向，促进各学科老师到课堂40分钟的质量提升，提高单位时间的效率。4.把握每一个环节，确保教学质量的逐步提高。(1)备课。如何提高备课质量是老师上好每一课的关键。学年开场时，指导办公室结合第三轮接着教育“备课”主题，依照我校的实际情况，明确提出备课的详细要求，要求环节完好、目的明确、重点突出、难点打破、设计合理、板书标准、练习适当、反思跟上。在每堂课中，我们都尽力“掌握课程标准，透彻理解教材，挖掘正确的知识，获得正确的成绩”每个月预备一个教案，提交给教学部门选择。优秀的教案将在整个学校推行和展示，并将得到奖励。