学年第一学期英语教学参考总结（通用）.doc

学年第一学期英语教学参考总结（通用）XXXX学年第一学期英语教学总结一个学期以来，我在本人的工作岗位上根本上尽职尽责，为人师表。在教学中我严格服从教学的环节，课前认真备课，做到因材施教，积极探究英语欢乐课堂，我认为小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自决心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调根底，为进一步学习打下根底。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况：一、平时工作表现平时认真完成学校下达的任务，服从安排，人际关系融洽。另一方面，老师的言行，学生极易照样接受，特别少去鉴别，因此，我本着要对学生的一生负责，认识到必需要正视本人的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，本人必须先做到。假如言行脱节，说做不一，或者是要求学生如此做，本人却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣妨碍。我深信拥有健康的人格档次，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到典范作用。二、英语教学工作我所任教的是各个年级 共6个班的英语教学工作。我依照他们各自不同的特征因材施教，着重留意做到以下几点： 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求精确把握重点，难点，并注重参阅各种材料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学方式。留意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结为了快速提高教学水平。但是书写方面有待提高。2、认真上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学，把音乐、简单的动作、游戏、画画、竞赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活泼课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习气氛中欢乐求知，轻松学习，不断地鼓舞本人“english,i can do”“english,i can say”。尽管也偶然操纵不住说中文，深知这也会把小孩们妨碍因此我会严苛对待本人，做一个正面典范。3、认真及时修改作业，留意听取学生的意见，及时理解学生的学习情况，并有目的的对学生进展辅导。例如：leo班：着实让我特别费劲，尽管我对课内容得心应手，但是学生们的性格、年龄、程度都不一样，兼顾太多时间就不够，辅导也比拟费劲，想要一下子全让他们好好在里复习并弄明白太困难了。我会努力找寻方法，让本人变强，带动班级更好的开展。最最庆幸本人有一个精英班：derek班。我特别幸运，也特别珍惜，我明白本人知识欠缺，我不断怀着内疚的心态认真 极其充分的备课，特别感激主管每次耐心协助我，诲人不倦答复我。我害怕让本人心爱的学生绝望，我希望我也能成为他们的小骄傲和知心的亦师益友呢。其次，确实是治理课堂的纪律有时候有点儿力不从心，我会在新的一年，多想方法，毕竟纪律好课堂教学的效果也会提升。 说说我最大的硬伤：人际沟通和收费。不敢说、不会说是我的咨询题所在，有时候也特别努力学习，但是确实是欠缺每次流失期间或者打给试听生，不仅对学校损失抱歉，事实上本人也会舍不得，由于付出用心过。关于收费可能确实是对数字的不敏感和恐惧，还好每次都如有神助，不用正面应对。我的性格也有缺陷，像个小孩总是拖延依赖有时候不记得本人的身份，把校长你和老师们当成了本人的父母，说话不留意没头脑的地点拜托拜托，尽情原谅。希望小花老师我尽快成长，为学校多出一份力，让彩虹阳光英语闪亮小马。4、关于本人没能坚持听课，认真记录，我表示我得认错，我补课确实特别多，听课时间也只有周六早晨和周日下午有空，只能听同辅还有只有cathy老师的新概念2能够听，关于我曾经说过的学习各老师的丰富教学经历,努力探究合适本人的教学方式，好似效果并不突出，但是这是教学主管下达的任务我就要服从，应该去抓住学习的时机，去取长补短，想必定能收获不少。5、注重教育理论的学习，做到学有所用.将近一年来,我在学校开了屡次公开课。通过开公开课,使本人的教学水平得到不错的提高，但也使我认识到了本人在教学方面的缺乏之处。有时候并非本人妄自菲薄，确实和其他老师相比太多差距，比方 她们的不拖延，独立，有创意，最强大脑，但是我唯一自信本人的确实是我肯学，如今即便畏惧但是我也会不让本人躲避，由于我觉得我能够学习，能够成长，我乜欢乐着。以上确实是我在本学期的教学工作总结。由于经历颇浅，许多地点存在缺乏，希望在将来的日子里，能在各位老师的指导下，获得更好成绩。曹xx。XX.1.31