2022年初中英语教师述职参考报告.doc

初中英语教师述职参考报告20202020 一学年转眼过去了。回忆本学年的工作，我感到既繁忙又充实。我圆满地完成了本学年的教学工作，教学思想和教学水平都得到了非常大的提高。为使今后的工作获得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服缺乏，总结经历教训，以促进教学工作更上一层楼。一、政治思想方面：我热爱教育事业，热爱学校，自觉恪守中小学老师职业道德标准。我关怀保护学生，教书育人，努力做好本职工作，并在完本钱职工作的前提下，谦虚请教，努力进取，不断提高本人的教育教学水平。二、教育教学方面：本学年我担任初一、初四两个年级的英语课，每周11节课，11个教案。一学年总共上课400多节，书写教案400多个。工作强度大，任务重，压力大。我认真研究教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的留意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。采纳小组合作学习形式，课堂提咨询面向全体学生，留意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。我热爱学生，平等地对待每一个学生。努力提高本人对学生的亲和力，我信仰“亲其师，方能信其道。”只有真正地关怀学生，保护学生，学生才会愿意接近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这一点。初四毕业班工作非比平常。教初四，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初四，就意味着肩头多了一份沉重的责任。但是，我没有一丝一毫的怨言，而是兢兢业业，全力以赴.。尽心尽力地教育每一位学生，以期能在中考中获得令人满意的成绩。三、班主任工作方面：本学年，我担任初一一班的班主任。在这平凡的岗位上,我一直兢兢业业,全心扑在班级治理工作上。结合着学校的精神，创立“励志工作特色班级”，使小孩们可以健康地成长。1、开好主题班会。充分利用班会这块阵地，开设各种主题班会，让学生有发言讨论的空间，发挥了学生的主体地位，并能及时理解到学生的思想动向，协助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，又加强了班级凝聚力，同时也拉近师生间的间隔，促进师生间的交流，融洽了师生感情。在2011年张店区中小学主题班会评选活动中，本次班会荣获二等奖2、抓好晨读的励志工作每天晨读，学生齐声诵读弟子规。诵读完弟子规之后，每天有一位同学登上讲台，进展以励志为主题的“五分钟演讲”，进展自我教育。每天有励志格言，写在黑板的一侧。之后，确实是学生们大声朗读英语的时间。在大家朗读的同时，我一直陪伴在他们的周围。随时纠正他们的发音，解答他们的咨询题。关注到每一个小孩。希望每一个小孩都不要落伍!3、营建浓郁的书香气氛班里开拓了图书角 。我要求学生空闲时间大量阅读。“读名人书，看名人传。”每位同学从家里带来书籍，充实我们的书橱。班里制定了严格的借阅制度，有专人负责图书借阅，资源共享，并定期更换。不定期地开展读书交流会，让学生把他们读书过程中的感悟及时地与同学交流，分享，使每位同学在这浓郁的书香气氛中鼓舞着本人，提升着本人，完善着本人。4.抓好班委的建立工作，抓好班干部的培训工作，使他们真正起到“领头羊”的作用。作为班主任，我以身作则，领先垂范。要求学生做到的，我首先做到;要求学生不做的，我坚决不做。认真备课、上课，关怀、保护每一位学生。注重平日里与学生的沟通和交流，经常与学生谈心，出现咨询题及时处理。我还利用中午和晚上的时间去学生家家访，使学校教育和家庭教育构成一股合力。鼓舞学生立大志，勤学习，爱班级，守纪律，做一个正直、向上、努力、勤勉的人!四、个人学习方面：积极学习各种教育理论，不断的充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。坚持课余时间多读书，坚持做好读书笔记，并将一些比拟好的教学理念，应用到本人的教学和班级治理之中。撰写的教学论文罗森塔尔效应的启示，发表在省级刊物上。总之，我在本学年中忙繁忙碌，勤勤恳恳，做了一些我应该做的工作。今后，我将更加努力把工作做得更好。更多精彩的老师述职报告请参考：英语老师述职报告初中老师个人述职报告幼儿老师述职报告范文小学数学老师个人述职报告优秀中专青年老师述职报告