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    2022年中小学教师远程培训参考心得体会五篇(通用).doc

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    2022年中小学教师远程培训参考心得体会五篇(通用).doc

    中小学教师远程培训参考心得体会五篇(通用)中小学老师远程培训心得体会(一)我参加了中小学老师远程接着教育培训,它为我们提供了一个学习先进教学方法的平台,通过学习,在思想上遭到特别大的震动。下面是我通过培训获得的两点体会:一、老师要终生学习:新课程要求老师树立终身学习的目的,实现本身的可持续开展。首先必须树立终身学习的认识,把不断学习作为本身开展的源泉和动力。其次,老师应把学习贯彻在本人的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探究新的教育教学方法。再次,在丰富本身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地习惯学生的需要,通过总结经历,提高本身,向更完善的目的努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时理解专业领域以及其他领域的最新开展动态,注重与其他老师和专家的合作讨论,老师要秉承终身学习和教育理念,以习惯教育改革的浪潮要成为一名好老师,必须树立终身学习观念。通过学习让我认识到一个成功的教育者,首先是一个擅长自我更新知识的学习者。打破传统的、陈旧的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、符合时代潮流的教育思想体系,必须与时俱进。作为老师,实践经历是财富,同时也可能是羁绊。缺乏知识的老师,仅靠那点旧有的教学经历,自然会导致各种才能的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经历就成了阻碍老师教学才能的开展和提高的障碍。在充分尊重教育者的根底上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经历累积起来的教育思想和理念,那么,在此根底上建立起来的新的知识构造和教学理念必定充满活力和活力。二、老师应树立新课程认识:通过学习,我明白老师的课程观不能停留在“课程即教材”这一层面上,课程也是师生共同构建学习经历的过程。课程不再是由专家编制、老师执行的,物化的、静止的、僵化的文本形态,课程也是师生在教学中共同创制的、鲜活的、过程性的、开展着的活动形态。课程不是一种结果,而是一种过程,更是一种认识。正如著名课程专家斯腾豪斯所说,课程本质上是一种艺术,艺术的本质是一种探究。这就要求老师在教学过程中具有探究、创新的精神。这次的培训学习,让我有了紧迫感。要成为一名好老师,我要学习的、要做的还有特别多特别多。教育作为一门艺术,而我们怎么样成为一名艺术家,这就需要我们必须提高我们的教育治理水平和我们的教育科研才能,提高本身涵养。尽管我从事教育教学工作多年,有了一些进步,但这个培训让我进一步丰富自已的专业知识,提高理论水平,使本人获得更大的进步。总之,通过这次培训的学习收获特别大,同时我也努力将这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中,为教育事业奉献本人的一份力量。中小学老师远程培训心得体会(二)科技在飞速开展,社会在不断进步,随之而来的是电脑的普及,网络技术迅速“占据”了世界各地,从而缩短了人与人之间的时间和空间间隔。电脑与网络的普及,为教育事业的开展提供了更加优越的条件,作为一名教育工作者,我们能够将多媒体资源运用于教育教学中。远程教育资源不仅为老师的提供了更加丰富的资源,同时也为学生提供了更加形象直观的感性材料。老师能从远程教育资源网上寻找到更全面更先进的教学理念,在拓宽和丰富知识面的同时也提高了本身素养,我们能够学习和借鉴远程资源网上的先进教育方法,运用于本身的教学中,从而弥补本身在教学上的缺乏,使本人的课讲解得更加细致、生动,让学生在轻松的课堂气氛下学到更多的知识。而学生也能在这们学习气氛中,激发其学习兴趣,在教学中利用图、文、声的完满结合,让学生更加直观、形象地理解所学知识,从而弥补学生抽象思维和语言理解上的缺乏。总之,远程教育资源的运用既丰富了老师的教学方法,教学理念,同时也调动起学生的学习积极性,是特别值得长期运用的资源,我也会在今后的教学工作中,更充分地利用它,不断提高本身的业务水平。 知识经济预示着人类经济社会生活将发生严重变化,信息的获取、传输、处理和应用才能将作为人们最根本的才能和文化水平的标志。 教育信息化又是教育现代化的一个重要标志。随着网络技术、多媒体技术的日趋成熟,教学的网络化、多媒体化已经成为现代教育的一大特征,多媒体与网络教学代表了现代教育的一个开展方向。因而,我们堆龙中学的全体老师在领导的正确指引下,也不例外,随着时代开展的潮流,也在尝试着把计算机技术作为核心的信息技术,作为促进学生学习的认知工具,以此促进传统教学方式的根本变革,从而到达培养学生创新精神和实践才能的目的。同时,丰富的远教资源和强大的互相交流性对教学研究、课堂教学等提出了严峻的挑战。近年来,对本人而言通过学习、探究、运用信息技术,到教育教学当中,特别是在藏文教学当中的运用,给我的震撼力是超乎想象的,它的方便、快捷有效的节约时间并打破了时空限制,将远程教育资源运用于学科教学和教学研究之中,提高了教学质量和本身的业务素养,也为扩大和丰富广大老师的科技文化知识面开拓了一条新路,为老师制造了一个顶好的接着教育的空间。教学中,能够借助多媒体的优势,依照学生的身心特点创设情境,引导学生对所学内容产生浓重的兴趣,激发、唤醒学生的情感以及内在的求知欲、好奇心,从而使学生主动地参与学习,并进入自主式学习的最正确状态之中。我作为本校老师,要充分利用现代远程教育设备,把信息技术带入课堂,并不断努力培养本人的操作使用才能,。在今后的工作中还要不断学习、培训,提高本人信息技术知识,更好的为激发广大学生的学习热情而努力。中小学老师远程培训心得体会(三)远程教育是一种以学生自主学习为主,老师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。在这里有我们渴求的书林瀚海,不管是“教”依然“学”,从内容到方式都新颖独特,激发了我的学习兴趣,对我不断地获取知识和提高教育层次是特别有益的,对日常工作起到了极大的促进作用,丰富的制造力和非凡的预见性,更能使我们领悟到教育学习的真理,那确实是人人享有终身接受教育的权利!这一切,都深深地吸引着我,同时也对远程教育有了实实在在的认识,今天我想借如今机来谈一点心得与体会。远程教育学习充分发挥了它的优势。在学习的过程中我们能够下载网络课件,借助老师的讲解结合教材进展学习;然后运用所学知识去完成网上布置的作业,假设如今碰到了疑难,也完全不必担忧,能够和学习中心的在线老师或其他学员交流,讨论答疑,也能够在网上发贴留言,与大家一同讨论,还有许多学员在分组交流,大家彼此学习,既撞击出智慧的火花,又结识了许多志同道合的朋友。如今你一定会为远程教育的魅力所折服。在学习过程中应做到了以下几点:1、树立学习决心,制定学习计划。操之过急、急于求成,目的定得太高,只能是打击本人的学习决心,只有按部就班、实事求是、正确地评价和认识本人、客观地设定本人的期望值,才能协助本人树立较强的学习决心。光有决心不行,还必须有本人的学习目的,确定了本人的学习目的以后,还要拟定实现目的的计划,即如何充分利用一切资源,包括人、财、物、时间和教学信息等为学习效劳。为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目的,严格按照学习时间表完成每一个单元的学习任务和目的,脚踏实地地完成每一个学习任务和目的就会获得小小的成就感,不断地鼓舞和加强学习决心。2、培养积极的学习情绪,养成良好的学习习惯。在头脑最清醒、留意力最集中的时间段学习,才能获得更佳的、事半功倍的效果。在学习中还必须克服本人的分心现象,养成良好的学习习惯。3、多记笔记,提高领悟才能,加强经历。多做笔记有助于提高学习效率;有助于加强经历,特别是对考试前的复习特别有协助。有时候,除了把教材和光盘中重要的地点做下记录之外,还要综合其他相关材料,整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出本人对学习材料的理解程度,运用本人的推断才能,把重点、难点、特别内容记下来。在做笔记的过程中,还必须灵敏考虑教材的内容,如此才会提高本人的理解才能。4、注重交流与沟通,主动学习、主动探究。在学习过程中多方交流,互通有无也是一种特别好的学习方式。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的,当遇到本人难以处理的困难和咨询题时,应正确分析它们产生的缘故,尽可能获得家人、朋友和老师的关怀、支持和鼓舞,多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习决心,学习别人的成功经历,消除不良心理妨碍,有助于激发学习动机,加强学习决心。21世纪,人的观念日新月异,社会的开展需要明白知识、能操作、善合作、会生存的人才,不断地鼓舞着人们要接着学习,读书学习的过程确实是丰富知识、积淀文化的过程,随着信息化、学习化社会的构成和知识经济时代的降临,教育正在经历深化的变革。由于计算机及其网络技术迅速开展,为远程教育开拓了新的天地,这种开放式教育方式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合,是一种新的人才培养方式,大大提高了人们接受教育的自主性,为终身学习、自主教育和高等教育群众化制造了条件。“知识确实是力量”,在将来的学习中,我将努力加强学习认识,更新稳固知识构造,丰富学习手段,提高本身涵养与,尊重老师,团结同学,努力完成学业。中小学老师远程培训心得体会(四)有幸参加20xx年省培计划-中小学老师远程培训的学习,感到十分快乐。通过两个月的学习,本人从思想、业务等方面得到特别大提升,我把学习的感受,总结如下。1·通过学习和交流更加坚决了热爱教育事业的信念,深化的认识了教育事业的意义和老师工作的重要性,今后一定会以此为动力更加努力工作,全心全意投入事业和工作之中,为我国的教育事业做出更大的新的奉献。2·观念先进了。通过学习交流我的教育观念发生了积极的变化。发觉了新情势、新开展,本人一定要努力学习,积极进取,更新观念,促进工作。3·业务水平得到提高。通过学习线上视频专家讲座,老师之间网上讨论交流,学习了一些新知识,本人在网上查阅大量材料,阅读和学习了老师同志们的一些作品。如此就学习了新知,充实了本人,提升了业务水平。4·通过利用网络平台的学习,体会到了我们的工作条件更加优越了,体验了高科技成果对我们教育事业的作用和力量,如此就鼓舞了我的工作。5·在左璐玲老师的直截了当支持下,在参训同志的协助和鼓舞下,我写出了一点工作小结和体会,得到了同志们的关注。在此一并表示感激!6·由此我将会接着努力学习,积极进取,提高本人的工作效率,为我国的社会主义现代化建立培养更多更好的人才。中小学老师远程培训心得体会(五)通过这几天的学习,我深切地感到学习计算机知识的重要性,也体会到了计算机为人们学习、工作和生活带来的方便性。学习时间是短暂的,转眼间我们就要离开,回到本人的工作岗位。我一定会把所学的知识应用在教学中,让它充分发挥效益,为学校师生效劳。我认为这种培训特别有必要,由于资源应用的关键是老师,老师的开展是学校和学生开展的根底,老师的进步是学校和学生进步的前提.通过方式二这种培训,使老师能够自如的操作电脑,能够纯熟运用多媒体技术,充分运用国家提供的远程教育资源. 在进入21世纪的今天,网络技术飞速开展,它在我们生活的各个方面都潜移默化的产生着妨碍。但是,目前我国的教育,尤其是中小学教育已经难以习惯培养创新人才的需要。为了让农村中小学的学生也能乘上信息高速路上的列车,教育部提出了以“互联网教育”为辅,“远程教育”为主的教育手段。随着社会的进步和开展,人们生活、工作环境的变化越来越快,需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育,越来越不能满足个人终身的社会需要,教育终身化和学习群众化逐步走入我们的生活。我在工作中,每时每刻都体会到知识的重要性、学习的紧迫性和补课、“充电”的必要性,只有不断学习,才能跟上生活、工作的节拍。远程教育是一种以学生自主学习为主,老师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。这一教育体系为我们这些在职人员提供了良好的学习时机。远程教育不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。在这里有我们渴求的书林瀚海,不管是“教”依然“学”,从内容到方式都新颖独特,激发了我的学习兴趣,对我不断地获取知识和提高教育层次是特别有益的,对日常工作起到了极大的促进作用。随着人的观念日新月异,社会的开展需要明白知识、能操作、善合作、会生存的人才,不断地鼓舞着人们要接着学习,读书学习的过程确实是丰富知识、积淀文化的过程,随着信息化、学习化社会的构成和知识经济时代的降临,教育正在经历深化的变革。由于计算机及其网络技术迅速开展,为远程教育开拓了新的天地,这种开放式教育方式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合,是一种新的人才培养方式,大大提高了人们接受教育的自主性,为终身学习、自主教育和高等教育群众化制造了条件。能够意料,随着现代化远程教育的开展,一个教育方式变革的时代已经降临。作为学校远程教育接收治理员,要充分利用现代远程教育设备,把信息技术带入课堂,并不断努力培养本人的操作使用才能,同时也要培训其他老师的操作使用才能。作为一名老师,我们的责任是要为社会主义现代化培养优秀人才。为了习惯信息化社会的开展要求,我们要以信息化带动教育的现代化,这就要要求我们掌握现代化的教育教学设备,提高本人的信息素养,把信息技术与教学课程整合在一起,创新教育教学的方法和手段。改变传统的教学方式、教学方法、和教学手段,打破传统教育的观念和教学思想,广泛应用现代信息技术和教育技术,积极研究、探究和实践,使本人在思想上、教育教学上得到提高。通过这种培训也让我明白得了:远程教育资源的应用不仅是效劳教学,而且是效劳本身,有利于本身进步.远程教育资源的作用,一是能让农村的小孩同城市的小孩一样享有优质的教育资源;二是协助老师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间|有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高本身水平.同时,我回校以后要进展校本培训,让我校所有老师的教育教学理念发生改变,视野逐步开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。通过这种培训,激发了我对电脑的兴趣,更激发了我要更好的掌握多媒体技术的欲望,我要通过运用多媒体技术的才能,多练习做课件,以改变往常的一支粉笔,三尺讲台的教学情势,充分运用现代化技术来改变我们的教学手段,教学情势,以提高学生的学习兴趣.同时,我也希望学校尽早改变教学硬件设备,使我们能够经常运用我们所学的现代化技术,运用多媒体课件展示课件进展教学。总之,本次培训使我收获颇丰,我深深认识到了,小学远程教育资源是为提高我们老师的教育教学水平效劳的!是为提高广大学生的学习才能效劳的!更是为新课标下的教育教学效劳的!通过远程教育的培训学习,我深深地体会到:随着新课改的不断深化,信息技术在教育教学中已被广泛应用,如何让信息技术真正进入课堂,首先需要老师和学生的参与,没有老师和学生主动的 参与,信息技术就可能被挡在教室之外。任何一个地点的教育改革,都必须借助外部信息的启迪与协助,借助先进教育理念的引导。由于校园网的诞生,广大师生开阔了眼界,同时也给教育改革插上了翅膀。校园网协助我们确立了办学新理念,创立了学校特色。 总之,应用远程教育,实现了不同时空师生的教学互动,促进了校园文化的和谐。加强了教育功能,提升了教育的研究水平。我们的老师一定要抓住机遇,努力提高本人的业务水平,立志成为一名成功者!

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