最新（参考总结范文）之2020年幼儿园中班月份工作参考总结.doc

最新（参考总结范文）之2021年幼儿园中班月份工作参考总结幼儿园中班12月份事情总结(一)不知不觉十二月又悄无声气地过去了。在这20××年的最初一个月里，我们班首要环抱“我们爱活动”“新年来了”等开展主题举止。在十二月里，小朋友们各方面的才能都有了进一步的进步，种种举止中的自控才能较好，大多数小朋友在举止中能当真倾听，特别是当别人在讲述时他们也能子细倾听，然后再提出本人分歧的建议。只是另有个体幼儿在举止中不克不及细心听明晰错误的讲述或先生的发咨询，同时部份幼儿列入举止的积极性不高。树叶漂零，冬意愈来愈浓了，跟着气象变得愈来愈冷，有的小孩更爱好户外活动了，想经由过程活动抵挡冰冷，而有的小孩则怕冷，变得更不肯动了，针对小孩们的表达，从十二月的第一周起我们就与小孩一路开端了我们爱活动的主题举止。在举止中我们与小孩一路在户外索求种种体育举止，如：轮胎竞赛跳绳大比拼小伞兵玩报纸等，特别是玩报纸举止，一开场小孩们对体育举止玩报纸非常渺茫，嫌疑的眼神好象在说“先生是否搞错了，这报纸怎么样玩哪?”在先生顶报纸的启示下，一张张报纸顷刻间却成为了一件件百变玩具，小孩们把报纸酿成飞箭，用劲让飞箭在天空中游览;把报纸酿成纸球，纸球一下子在脚上蹦跳，一下子在手掌飞跃把报纸看成降落伞;把报纸做报纸成为了小孩们户外举止的首选玩具。恰是在大部分爱活动的小孩发动、沾染下，不爱活动的小孩也愉快地列入我们的运动了，同时玩的满头大汗，如今我们会以调集的体式格局构造小孩们歇息，并为他们擦去额头、胸前、背上的汗，以防止太累、受凉。但小孩们的活动技艺、技术还需操演与训练，同时小孩们的活动习性还需培植。经由过程开展我们爱活动这个主题举止，小孩们在举止的开展过程当中、在回家查找，采集资估中，他们已渐渐感遭到活动的欢乐和好处，知道人们在冬季里的一些活动，如：冬泳、短跑等一些人们爱好的活动体式格局。小孩们也交换、展示、表达了本人爱好的活动：跳绳(全班43位幼儿已经会跳绳。)、跑步、玩轮胎、拍皮球等，可见幼儿对活动这一课题已有进一步的明白得与认识。同时在活动的课题中小孩们感知的不但仅是活动，还明白与活动相关的养分、体质、康健等。我们爱活动主题举止中的课题已靠近序幕，但我们的活动还在不断地进展着、开展着、深入着圣诞邻近，新年将离开。有的小孩说起了圣诞的话题。让小孩从小打仗一些异国的文明对激起小孩明白得天下的乐趣是有促成感化的。25日是圣诞节，在这一周里我们围绕着圣诞节而劳碌、期盼、恭喜着，在举止里小孩们理解了圣诞节，认识了圣诞白叟，制造了圣诞贺卡，在伤心的音乐声中欢度平安日，体验着西节中化的节日。在这20xx年的最初一周里，我们的举止可谓是厚实多彩：五天的上学日，有三天在下雪，雪吸收了小孩们的留意力。在雪花纷飞的日子里，小孩们用手抓雪花、用脸亲雪花、用眼视察雪花：他们创造雪花有六个花瓣、雪是冰冰凉的、红色的雪飘下来非常轻，落在脸上异常娇嫩、雪同时落在手上和衣服上时，手中的雪熔化的比拟快、雪后屋顶白了，滑滑梯白了，草坪也白了在有雪的日子里小孩们滚雪球、抛雪饼、堆雪葫芦、捏雪娃娃、看熔化的雪等等。在这冬雨雪花的日子里，气象变得愈来愈冷，但大部分小孩们在户外举止中仍是那末的肉体、无力，而且他们在感知、体验着活动能去寒，能让身材发烧的小机密。因此在两场雪的间隙里，星期三我们买办开展了冬天运动会。运动会中小选手们个个肉体奋起，生龙活虎，都显出本人的看家手腕，预备与敌手一比高低，加油队声声声昂扬，在打成平局的拔河竞赛中我们结束了运动会，小孩们经由过程本人的起劲也纷纭获得好成绩。星期六我们就跨入了20××年，在这辞旧迎新的一周里我们以传统的体式格局：剪纸、挂窗花、开欢庆会等举止辞别了十二月，辞别了20××年，在银装素裹的冬天里驱逐新一年的到来。气象较冷，大多数小朋友清晨都能定时来园，而且积极列入户外举止。然则个体幼儿却不能顺应气象的变迁，常抱病，旷课，需加强疏导。幼儿园中班12月份事情总结(二)时间急忙的溜走，严峻、劳碌、空虚而又爽快的12月份也将结束。从中我劳绩了不少，得到了伤心，也积累了一些教训，同时也发觉了本人在哪些方面需求改良。详细内容总结以下：一、思维方面：在本月中我当真遵照施行幼儿园的各项规章轨制，经心全意搞好教授教养，让小孩们学到更多，让本人的生存加倍空虚并当真进修让本人做一位好老师。二、教授教养教训1、保持天天单训：这是天天必需当真做好的一项，在单训时起首先让小孩把47个拼音及16个团体认读音节熟记一遍，而且实时纠正小孩的发音，而后因人而异举行单训。经由过程本月的教授教养使小孩们学到了不少，因此在往后的教授教养中一定要做到心中无数，对每一个小孩担任。2、教授教养整合：本月经由过程教授教养整合让小孩们在课堂上更有气氛，而且小孩们接收的内容也多样化了，如许让小孩们在体智德美各方面失掉更全面的进展。三、培训内容经由过程本月的进修，明白得到一些关于听障儿童在听觉、语言方面的进修要领，这些要领使我在讲堂中更留意到一些教授教养体式格局。经由过程进修和使用，让小孩们在听觉或语言方面都有了改良。四、值班事情在值班的时期起首我把小孩们的平安标题放在第一位，当真做好每一项事情，对每一个小孩担任，而且和生存先生分工让小孩们过好他们的每一天。另有让小孩们养成精良的生存习性，训练孩 子们的自主才能。五、故里一样小孩的生长离不开先生和家长的一样，天天自动亲近地与家长一样。充分应用下学的时候跟家长交换，使家长明白得本人小孩在园的情形。而且实时向家长反响幼儿在幼儿园的情形表达，实时获得家长的合营。在与家长一样时对待非凡情形要冷清、有条理地举行交换，对家长的建议客气听取。六、存在标题和起劲偏向在教授教养方面还需留意本人的教授教养体式格局，让小孩们在明白得方面有所进步。还要和家长加强交换一样，争夺失掉家长更多的支撑和合营。在往后的工作中我会加倍有耐烦的做好本人每一项事情，渎职尽责!